商品經(jīng)濟(jì)與價(jià)值規(guī)律.doc

商品經(jīng)濟(jì)與價(jià)值規(guī)律教案商品經(jīng)濟(jì)與價(jià)值規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1理解商品的二因素、商品價(jià)值量的決定、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率等基本概念。掌握價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容、形式、作用。2能夠運(yùn)用商品價(jià)值量、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間和勞動(dòng)生產(chǎn)率之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的商品交換問(wèn)題。能夠運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些重大的、普遍的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。3進(jìn)一步熟悉和領(lǐng)會(huì)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容、形式、作用。掌握透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的分析方法，幫助學(xué)生樹立市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)和科技意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：商品的二因素、商品價(jià)值量的決定、價(jià)值規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而引發(fā)的商品交換比例的變化、價(jià)值規(guī)律的實(shí)現(xiàn)（等價(jià)交換的實(shí)現(xiàn)）教學(xué)方法：講練結(jié)合，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教學(xué)過(guò)程：一、商品和商品經(jīng)濟(jì)1商品的含義什么是商品:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品.2商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生時(shí)間：大約產(chǎn)生于原始社會(huì)末期，隨人類社會(huì)的第二次社會(huì)大分工的出現(xiàn)而出現(xiàn)。3商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生與存在的條件：一是社會(huì)分工；二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者。4商品經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容：商品生產(chǎn)與商品交換的總和。5商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今日有幾千年的歷史。在原始社會(huì)末期、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中，自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位，商品經(jīng)濟(jì)處于從屬地位；在資本主義社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)得到高度發(fā)展，占統(tǒng)治地位；社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)是新型的商品經(jīng)濟(jì)，是建立在公有制基礎(chǔ)上的商品經(jīng)濟(jì)。應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品三者的關(guān)系先有商品生產(chǎn)還是先有商品交換送給別人的禮品是不是商品?為什么?物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品三者的區(qū)別和共同點(diǎn).（略）先有商品生產(chǎn)還是先有商品交換：從歷史發(fā)展的過(guò)程看是先有商品交換,后有商品生產(chǎn).；從社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程看,是先有商品生產(chǎn),后有商品交換.送給別人的禮品是不是商品?為什么?商品作為用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，它只存在于流通領(lǐng)域，一旦離開流通領(lǐng)域，則成了消費(fèi)品，也就不是商品了。如某人在商店里購(gòu)買某物，這是一種買賣關(guān)系，在這里某物是商品。但當(dāng)某人把某物作為禮品送給別人，某人和接受禮品的人的關(guān)系，不是買賣關(guān)系，因而在這里這件禮品不是商品。二、商品的兩個(gè)基本屬性：使用價(jià)值和價(jià)值使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性。商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。這一事實(shí)充分體現(xiàn)了事物對(duì)立統(tǒng)一的普遍性質(zhì)。要善于用辨證的觀點(diǎn)觀察和分析問(wèn)題。1商品的兩個(gè)基本屬性：使用價(jià)值和價(jià)值（1）商品的使用價(jià)值:商品能夠滿足人們某種需要的屬性，是商品的使用價(jià)值。同種物品的多種使用價(jià)值總是被人們不斷的發(fā)現(xiàn)和利用的.1把斧子=15千克大米1把斧子為什么需要同15千克大米大米相交換?1把斧子為什么能同15千克大米大米相交換?確定這一交換比例的根據(jù)是什么?（2）商品的價(jià)值:凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)就是商品的價(jià)值.3、勞動(dòng)生產(chǎn)率勞動(dòng)生產(chǎn)率就是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率.它有兩種表示方式.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,是商品生產(chǎn)者增加收入的主要形式.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率也指“部門勞動(dòng)生產(chǎn)率”或叫行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率.個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率是指?jìng)€(gè)別商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率。商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比如果某種商品的生產(chǎn)者普遍提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,（社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高）生產(chǎn)該種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間就縮短了,從而使這種商品的單位商品的價(jià)值量降低.可見,生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不是一成不變的,它隨著社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而變化.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,生產(chǎn)單位商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間就越短,該商品的價(jià)值量就越小.反之,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越低,單位商品的價(jià)值量就越大.與勞動(dòng)生產(chǎn)率變化有關(guān)的幾組重大比例關(guān)系的變化社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與單位商品價(jià)值量成反比社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與單位時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值總量無(wú)關(guān)，與單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的使用價(jià)值量成正比。個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高會(huì)增加商品的價(jià)值總量,但不會(huì)改變單位商品的價(jià)值量.下面我們一起來(lái)想一想、算一算勞動(dòng)生產(chǎn)率單位商品耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間單位時(shí)間生產(chǎn)使用價(jià)值量單位商品價(jià)值量商品價(jià)值總量社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高減少增加減少不變個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高不變?cè)黾硬蛔冊(cè)黾诱n堂練習(xí)：不同的商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一種商品，在同一時(shí)間，同一市場(chǎng)上，以同一價(jià)格出售，有人賺錢，有人虧本。這是因?yàn)樗麄兩a(chǎn)同一種商品的（）A、勞動(dòng)積極性不同B、產(chǎn)品質(zhì)量不同C、勞動(dòng)生產(chǎn)率不同D、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不同4、由于勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而引發(fā)的商品交換比例的變化例1計(jì)算：如果一雙皮鞋等于4件上衣符合等價(jià)交換的原則，現(xiàn)在生產(chǎn)皮鞋的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍，而生產(chǎn)上衣的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率卻將降低一倍，那么，l件上衣可以換AA1雙皮鞋B2雙皮鞋C4雙皮鞋D8雙皮鞋例2：如果1只羊=2袋米符合等價(jià)交換的原則。試計(jì)算1、如果生產(chǎn)大米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變，養(yǎng)羊的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間增加一倍，1只羊可以交換幾袋米？如果養(yǎng)羊的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少一半，1只羊可以交換幾袋米？（1：4）（1：1）2、如果養(yǎng)羊的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變，生產(chǎn)大米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間增加一倍，1只羊可以交換幾袋米？如果生產(chǎn)大米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少一半，1只羊可以交換幾袋米？（1：1）（1：4）3、如果養(yǎng)羊和生產(chǎn)大米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間同時(shí)增加或減少一倍，情況如何？（1：2）4、如果養(yǎng)羊的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間增加一倍，生產(chǎn)大米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間卻減少一倍，1只羊可以交換幾袋米？反之呢？（1：8）（1：0。5）5、如果養(yǎng)羊的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了兩倍，生產(chǎn)大米的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變，1只羊可以交換幾袋米？（1:2/3）四、商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律價(jià)值規(guī)律1、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律.它的存在和發(fā)生作用是客觀的,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的.價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容是:商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換.“等價(jià)”的含義:商品交換實(shí)質(zhì)上是商品生產(chǎn)者之間互相交換勞動(dòng)的關(guān)系.因而,等價(jià)交換就是交換雙方的兩種商品都按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行的交換.貨幣出現(xiàn)后,商品的價(jià)值就表現(xiàn)為價(jià)格.等價(jià)交換也就是要求商品的價(jià)格與價(jià)值相符合.正確理解等價(jià)交換原則等價(jià)交換是指交換雙方的商品價(jià)值相等，貨幣產(chǎn)生后表現(xiàn)為價(jià)格與價(jià)值相符等價(jià)交換是商品經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要原則，但這一原則并不是存在于每一場(chǎng)合，而是從整體上講的。等價(jià)交換是在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)的，是借助價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)。也就是說(shuō)等價(jià)交換并不體現(xiàn)在每一次的具體的商品交換中，而應(yīng)是在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期，通過(guò)無(wú)數(shù)次商品交換，或社會(huì)的總體商品交換來(lái)體現(xiàn)的。2、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式價(jià)值規(guī)律要求交換雙方的兩種商品都按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值量進(jìn)行的交換.但在現(xiàn)實(shí)生活中,價(jià)格并不總是與價(jià)值相一致,甚至可以說(shuō),經(jīng)常是不一致的.這是因?yàn)?價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式.在市場(chǎng)上,發(fā)生價(jià)格與價(jià)值相背離,主要是由市場(chǎng)上的商品供給和需求不平衡引起的.（畫出價(jià)格波動(dòng)曲線，略）價(jià)