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初中學(xué)業(yè)考試化學(xué)考試大綱一、考試目標(biāo)與要求(知識(shí) 技能 能力的交叉考查)1. 注重考查學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)能力和化學(xué)學(xué)科素養(yǎng),即學(xué)生對(duì)所學(xué)化學(xué)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度;2. 注重考查學(xué)生在實(shí)際生活中應(yīng)用化學(xué)知識(shí),解決化學(xué)問(wèn)題的能力;3. 注重考查學(xué)生利用圖表、資料等分析化學(xué)問(wèn)題的能力;4. 注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的基本技能、科學(xué)探究、化學(xué)思想方法的考查,注重學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、分析問(wèn)題的能力及表達(dá)、歸納和推理能力等方面的考查。二、考試內(nèi)容與要求考試內(nèi)容將以義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),考試內(nèi)容包括科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展五大板塊,其內(nèi)容可以交叉考查。重點(diǎn)考查初中化學(xué)的主干知識(shí),不刻意追求知識(shí)的覆蓋面。背景材料可以來(lái)自課本以外或高中教材,但考查的基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)超標(biāo)。(一)科學(xué)探究(25分)1.藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能安全操作。3.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。4.根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和提純區(qū)分一些常見(jiàn)的物質(zhì)。5.使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。6.運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。7.用酸堿指示劑、pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。8.了解基本的科學(xué)探究方法和對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(二)身邊的化學(xué)物質(zhì)(30分)1.空氣的組成空氣的主要成分,空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用及保護(hù)空氣。了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)。2.氧氣、二氧化碳氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳。3.水及其它幾種溶劑認(rèn)識(shí)水的組成,知道硬水與軟水的區(qū)別。了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的常用方法。認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液的組成。知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見(jiàn)的溶劑。4.溶液了解飽和溶液和溶解度的含義。能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義,能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。能舉例說(shuō)明結(jié)晶現(xiàn)象能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義。5.金屬與金屬礦物了解金屬的物理特征,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬的主要化學(xué)性質(zhì),了解防止金屬腐蝕的簡(jiǎn)單方法。知道一些常見(jiàn)金屬(鐵、鋁等)礦物;知道可用鐵礦石煉鐵。知道在金屬中加入其他元素可以改變金屬材料的性能;知道生鐵和鋼等重要的合金。認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。認(rèn)識(shí)廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響和回收金屬的重要性。6 .生活中常見(jiàn)的化合物認(rèn)識(shí)常見(jiàn)酸堿的主要性質(zhì)和用途,認(rèn)識(shí)酸堿的腐蝕性。學(xué)會(huì)常見(jiàn)酸堿溶液的稀釋方法。會(huì)用酸堿指示劑(酚酞、石蕊)和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性知道酸堿性對(duì)人體健康和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。知道一些常用化肥的名稱(chēng)和作用。列舉生活中一些常見(jiàn)的有機(jī)物,認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類(lèi)生活的重要性。(三)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(15分)1.物質(zhì)的狀態(tài):認(rèn)識(shí)物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化。2.物質(zhì)的分類(lèi)方法能區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。能從元素的組成上認(rèn)識(shí)氧化物。知道無(wú)機(jī)化合物可以分成氧化物、酸、堿、鹽。認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性。3.粒子構(gòu)成物質(zhì)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的粒子性,知道分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。能用粒子的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子和離子可以互相轉(zhuǎn)化,認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用。4. 化學(xué)元素認(rèn)識(shí)氫、碳、氧、氮等與人類(lèi)關(guān)系密切的常見(jiàn)元素。能正確書(shū)寫(xiě)一些常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)。知道元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)。能根據(jù)元素的原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素。形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀念。5.物質(zhì)組成的表示能說(shuō)出幾種常見(jiàn)元素的化合價(jià)。能用化學(xué)式表示某些常見(jiàn)物質(zhì)的組成。利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算。(四)物質(zhì)的化學(xué)變化(20分)1.化學(xué)變化的基本特征認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征,初步了解反應(yīng)的本質(zhì)。知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化,認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的重要性。初步形成“在一定條件下物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化“的觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)催化劑的重要作用。2. 認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng),能用于解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。能用金屬活動(dòng)性順序表對(duì)有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行判斷,并能解釋日常生活中的一些化學(xué)現(xiàn)象。知道利用化學(xué)變化可以獲得新物質(zhì),以適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要。3. 質(zhì)量守恒定律認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。能正確書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。(五)化學(xué)與社會(huì)發(fā)展(10分)1. 化學(xué)與能源和資源的利用認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性,了解使用氫氣、天然氣(或沼氣)、液化石油氣、煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化和爆炸發(fā)生的條件,了解防火滅火、防范爆炸的措施。知道水對(duì)生命活動(dòng)的重大意義,認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源,樹(shù)立保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類(lèi)社會(huì)重要的自然資源,了解海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源。知道石油是由多種有機(jī)物組成的混合物,了解石油通過(guò)煉制可以得到液化石油氣、汽油、煤油等產(chǎn)品。了解我國(guó)能源與資源短缺的國(guó)情,認(rèn)識(shí)資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)的重要意義。2.常見(jiàn)的化學(xué)合成材料知道常見(jiàn)的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。認(rèn)識(shí)新材料的開(kāi)發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。3.化學(xué)物質(zhì)與健康了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對(duì)人體健康的重要作用。知道一些對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物(如葡萄糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等)。知道某些物質(zhì)(如一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等)對(duì)人體健康的影響,認(rèn)識(shí)掌握化學(xué)知識(shí)能幫助人們提高自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展在幫助人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)保健與戰(zhàn)勝疾病方面的重大貢獻(xiàn)。4.保護(hù)好我們的環(huán)境認(rèn)識(shí)處理“三廢”(廢水、廢氣和廢渣)的必要性以及一般原則。了解典型的大氣、水、土壤污染物的來(lái)源及危害。認(rèn)識(shí)合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義。初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境保護(hù)中的重要作用。目標(biāo)要求(1)認(rèn)知性學(xué)習(xí)目標(biāo)的水平層次要求如下:A:知道、記住、說(shuō)出、列舉、找到(即明確“是什么”)B:認(rèn)識(shí)、了解、看懂、識(shí)別、能表示(即懂得“為什么”)C:理解、解釋、說(shuō)明、區(qū)分、判斷(即能夠“應(yīng)用”)(2)技能性學(xué)習(xí)目標(biāo)包含“初步學(xué)習(xí)”、“初步學(xué)會(huì)” 兩個(gè)由低到高水平層次的要求。(3)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)可有機(jī)結(jié)合“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行考查。(4)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):身邊的化學(xué)物質(zhì)知 識(shí) 內(nèi) 容目標(biāo)水平備 注(一)空氣1空氣的主要成分 2氧氣氧氣的主要物理性質(zhì)和用途氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)3二氧化碳主要性質(zhì)和用途(二)水與常見(jiàn)的溶液1水的組成2純水與礦泉水、硬水與軟水的區(qū)別3凈水的常見(jiàn)方法(如:吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等)4溶解現(xiàn)象 5. 常見(jiàn)的溶劑(水以及酒精、汽油等)6飽和溶液和溶解度的涵義7溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算8結(jié)晶現(xiàn)象9常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象(三)金屬與金屬礦物1金屬的物理特征2常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)3. 防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法4常見(jiàn)金屬(鐵、鋁等)礦物5. 從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法6常見(jiàn)金屬的特性及其應(yīng)用7. 生鐵和鋼等重要合金8廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染(四)生活中常見(jiàn)的化合物1常見(jiàn)酸堿的主要性質(zhì)和用途2.酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響3食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途4常見(jiàn)化肥的名稱(chēng)和作用5生活中常見(jiàn)的有機(jī)物A AB B BABBB BCA A A B BABAAABABAA認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán) 了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要意義有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念計(jì)算;加水稀釋的計(jì)算 能區(qū)分常見(jiàn)的金屬和非金屬;認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用 認(rèn)識(shí)加入其他元素可改良金屬特性的重要性認(rèn)識(shí)金屬回收的重要性 認(rèn)識(shí)酸堿的腐蝕性 認(rèn)識(shí)有機(jī)物對(duì)人類(lèi)生活的重要性物質(zhì)構(gòu)成的奧秘知 識(shí) 內(nèi) 容目標(biāo)層次備 注(一) 化學(xué)物質(zhì)的多樣性1物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化2物質(zhì)的分類(lèi)3物質(zhì)世界的多樣性(二)微粒構(gòu)成物質(zhì)1分子、原子、離子等構(gòu)成物質(zhì)的微粒 2原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的(三)化學(xué)元素1氫、碳、氧、氮等與人類(lèi)關(guān)系密切的常見(jiàn)元素2一些常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)3. 元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)4元素周期表(四)物質(zhì)組成的表示1幾種常見(jiàn)元素的化合價(jià)2用化學(xué)式表示某些常見(jiàn)物質(zhì)的組成3用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算 ABAB ABABA ABC從組成上識(shí)別氧化物,會(huì)區(qū)分純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的多樣性及其原因認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性;能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象, 知道原子可以結(jié)合成分子,同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化,初步認(rèn)識(shí)核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素 能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量物質(zhì)的化學(xué)變化知 識(shí) 內(nèi) 容目標(biāo)層次備 注(一)化學(xué)變化的基本特征1化學(xué)變化的基本特征2. 反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系3物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)伴隨有能量變化4催化劑(二)幾種化學(xué)反應(yīng)1常見(jiàn)的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)2金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用(三)質(zhì)量守恒定律1質(zhì)量守恒定律2化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)及有關(guān)簡(jiǎn)單的計(jì)算 A B A AB CBC初步形成物質(zhì)是變化的觀點(diǎn);能解釋一些日常生活常見(jiàn)的相關(guān)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性認(rèn)識(shí)催化劑的重要作用能解釋日常生活中一些相關(guān)現(xiàn)象能解釋日常生活中一些現(xiàn)象 能說(shuō)明常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀念認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。能由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量 能進(jìn)行含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))反應(yīng)物或生成物的有關(guān)計(jì)算化學(xué)與社會(huì)發(fā)展知 識(shí) 內(nèi) 容目標(biāo)層次備 注(一)化學(xué)與能源和資源的利用1使用氫氣、天然氣、石油液化氣、酒精和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響2燃燒的條件及防火滅火3緩慢氧化和爆炸的條件,防范爆炸的措施4水對(duì)生命活動(dòng)的重要意義5化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類(lèi)社會(huì)重要的自然資源6海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源7石油是沸點(diǎn)不同的有機(jī)物組成的混合物8. 新能源的開(kāi)發(fā)和常見(jiàn)新能源(二)常見(jiàn)的化學(xué)合成材料1常見(jiàn)的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用2使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響 (三)化學(xué)物質(zhì)與健康 1鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用2對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義的有機(jī)物(如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等)3有損人體健康的一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等物質(zhì)(四)保護(hù)好我們的環(huán)境1廢水、廢氣、廢渣處理的必要性及處理的一般原則2典型的大氣、水、土壤污染物的來(lái)源及危害3合理使用化肥 、農(nóng)藥,保護(hù)環(huán)境BBABAAAAAAAAAAAA認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性,懂得選擇對(duì)環(huán)境污染小的燃料 認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源,形成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí);了解海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源了解石油液化氣、汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)物了解我國(guó)能源和資源短缺的國(guó)情,認(rèn)識(shí)資源綜合利用認(rèn)識(shí)新材料的開(kāi)發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系 初步認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病與營(yíng)養(yǎng)保健方面的重大貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)掌握化學(xué)知識(shí)能幫助人們抵御有害物質(zhì)的侵害 初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境保護(hù)中的重要作用探究與實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)層次內(nèi) 容初步學(xué)習(xí)1用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離2運(yùn)用簡(jiǎn)單裝置和方法制取氧氣和二氧化碳3化學(xué)科學(xué)探究的簡(jiǎn)單方法和過(guò)程初步學(xué)會(huì)1藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本實(shí)驗(yàn)操作2根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器3配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液4稀釋常見(jiàn)的酸、堿溶液5溶液酸堿性、pH的測(cè)定6常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)3 考試題型及考點(diǎn)分析考試試卷為單科卷閉卷形式 ,滿(mǎn)分為100分,時(shí)間為90分鐘。只要題型及高頻考點(diǎn)如下:(1) 選擇題(1-21題2X21=42分) 為試卷第一個(gè)大題,考點(diǎn)貫穿全書(shū)。難度不大,而且梯度很明顯,一般開(kāi)始是容易題,然后過(guò)渡到中等難度,最后2-3題為難題,主要考察溶解度曲線和金屬活動(dòng)性以及有關(guān)的圖表討論計(jì)算。該部分做題時(shí),切勿圖快,應(yīng)仔細(xì)審題,從容應(yīng)答,而且應(yīng)多檢查。(2) 填空題(22-26題共34分)題型就以給你相關(guān)信息要求,按要求作答即可,考試形式不固定??键c(diǎn)往往有化學(xué)專(zhuān)業(yè)俗語(yǔ),化學(xué)基本概念,身邊的化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)用途,以及開(kāi)放性題目如綠色化學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境等考察情感態(tài)度價(jià)值觀的題。這部分題與生活社會(huì)結(jié)合緊密,重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,因此做題時(shí)審題仔細(xì),結(jié)合實(shí)際用化學(xué)專(zhuān)業(yè)俗語(yǔ)作答,注意表達(dá)的規(guī)范性,嚴(yán)謹(jǐn)性,專(zhuān)業(yè)性。(3) 實(shí)驗(yàn)探究題(兩題共18分) 該部分主要考察學(xué)生的化學(xué)操作技能,科學(xué)探究等化學(xué)素養(yǎng),以及舉一反三的聯(lián)想運(yùn)用能力。第一題主要考察有關(guān)物質(zhì)的制取及延伸實(shí)驗(yàn)(物質(zhì)性質(zhì)檢驗(yàn),分離提純,除雜,尾氣等有毒產(chǎn)物的處理,有關(guān)物質(zhì)的回收利用,以及改進(jìn)實(shí)驗(yàn))往往以氧氣,氫氣,二氧化碳這三種物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制法,

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