六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元試題全優(yōu)發(fā)展284蘇教版.docx

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷-輕巧奪冠28415-16蘇教版（無(wú)）一、看拼音寫詞語(yǔ)。4分Tng xi q t jn shnyun qun( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。5分鼓（ ）殖（ ）毫（ ）版（ ）判（ ）厲（ ）值（ ）豪（ ）板（ ）叛（ ）三、修改病句。8分1、平靜的河面上有一只小船迎著狂風(fēng)岸邊駛來(lái)。2、爸爸經(jīng)常對(duì)我講起他過(guò)去的童年趣事。3、有了改革開(kāi)放政策，我國(guó)人民的生活水平迅速得到改善。4、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。四下面的句子用的是什么修辭手法。4分(1)成群的蝴蝶在花間飛舞，百靈鳥(niǎo)在果林的上空歡樂(lè)地歌唱。（ ）(2)天空變成了一幅黑色的幕布，上面綴滿閃閃發(fā)光的星星。（ ）(3)未來(lái)的郵政傳遞手段靠什么呢？靠電子。（ ）(4)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（ ）五、給下面一段話中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。5分小黃鴨最愛(ài)到水里游泳在水中它一會(huì)兒劃動(dòng)雙腳浮在水面上一會(huì)兒把頭鉆到水里只露出尾巴一會(huì)兒扇動(dòng)雙翅高叫幾聲快樂(lè)極了。它喜歡吃蚯蚓米糠菜米飯等食物它一邊吃一邊不停地?fù)u頭晃腦好像在說(shuō)味道好極啦六、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“遵守交通規(guī)則”和“能減少交通事故”連成3個(gè)不同的句子。6分1、_2、_3、_七、閱讀28分（一）課內(nèi)閱讀京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。2分_，_。2、我從心底里知道，_那就是愛(ài)。2分3、默寫游子吟回答問(wèn)題。9分_，_。_，_。_，_。1、這首詩(shī)的作者是_。2、最后兩行詩(shī)的意思是_3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_的思想感情。（二）課外閱讀一東北林區(qū)的資源極為豐富。全國(guó)有一半木材是從這里生產(chǎn)出來(lái)的。聞名全國(guó)的紅松、赤松，還有云杉、冷杉、樺樹(shù)等，綿延幾千里，就像綠波滾滾的海洋。東北林區(qū)盛產(chǎn)藥材，最近發(fā)現(xiàn)的全國(guó)最大的一棵人參就產(chǎn)在這里。東北的林區(qū)活躍著許多珍貴的動(dòng)物，像紫貂、梅花鹿、東北虎、丹頂鶴等。6分1用“”把這段話分成兩層。2這兩層之間是什么關(guān)系？_3用“_”畫(huà)出這段話的中心句。二 _一天中午烈日炙烤著大地，知了不時(shí)鳴叫：“熱死了，熱死了。”吃午飯時(shí)，我向媽媽提了個(gè)問(wèn)題：“媽，有這樣一個(gè)成語(yǔ)：逆水行舟，不進(jìn)則退，是什么意思？”媽媽想了想說(shuō)：“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧?！蔽乙宦?tīng)去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。下午，媽媽帶我去東門河，路上，我又提起了那個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“游泳時(shí)你就會(huì)明白?！钡搅撕舆?，我換上游泳衣就鉆進(jìn)水里。一會(huì)兒仰泳，一會(huì)蛙泳，有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門，媽媽不時(shí)地夸獎(jiǎng)我，我快活極了。突然，媽媽好像想起了什么，不再欣賞我的精彩表演，對(duì)我說(shuō)：“娜娜，向上游?！蔽衣?tīng)清了媽媽的話：“向上游？哼，有什么了不起，游就游?！庇谑俏?jiàn)^力向上游，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，被嗆得鼻子發(fā)酸，耳朵里也灌滿了水，竟順流而下，我只好游到淺灘。過(guò)了一會(huì)兒，我又迎著急浪，盡力向上游去。但感到越來(lái)越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的力氣，只前進(jìn)了幾米，稍一松勁，就被急浪沖到了岸邊媽媽見(jiàn)此情景，對(duì)我說(shuō)：“你體會(huì)到成語(yǔ)逆水行舟，不進(jìn)則退的意思了嗎？”“什么？”我丈二和尚摸不著頭腦?！澳銊偛畔蛏嫌?，稍不努力，不僅不能前進(jìn)，反而后退。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō)：跟水流相反方向行船，不努力前進(jìn)就會(huì)后退。它也告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時(shí)代的潮流就會(huì)拋棄你?！迸叮÷?tīng)媽媽一說(shuō)，我仿佛懂得了許多1、寫出第五自然段的段意。2分_2短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什么意思？2分3、按要求在文中標(biāo)畫(huà)。2分(1)用“ ”畫(huà)出文中“逆水行舟，不進(jìn)則退”的本義。(2)用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。(3)用“_”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。4、在正確的中心思想后面（）內(nèi)畫(huà)“”。2分(1)本文告訴人們“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，在人生的道路上，要迎難而上。（）(2)媽媽讓我在實(shí)踐中明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，說(shuō)明這種教育方法非常好。（）5、在文前橫線上給短文加個(gè)合適的題目。1分八、作文40題目：嘗試“嘗試