人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文第23課《古詩三首》同步練習(xí)(I)卷.doc_第1頁
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文第23課古詩三首同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題;共35分)1. (5分)結(jié)合古詩內(nèi)容,根據(jù)詞意寫詞語在田里除草。_ 不懂。_把麻搓成線。_ 參加。_靠近。_2. (1分)宋朝的_寫了著名的四時(shí)田園雜興,他被譽(yù)為“南宋四大家”之一。3. (5分)寫出劃線詞和詩句的意思。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。未解:_供:_傍:_桑陰:_詩句:_4. (2分)根據(jù)意思寫出古詩中的詩句小小的兒孫們還不懂得農(nóng)活到底應(yīng)該怎么干。_他們也就著桑樹的陰涼,學(xué)著挖坑、點(diǎn)種、種下瓜_5. (3分)填空四時(shí)田園雜興作者范成大是_朝詩人。A唐朝 B南宋詩句前兩行寫鄉(xiāng)村男耕女織,日夜辛勞的情景,表現(xiàn)了詩人_A對(duì)勞動(dòng)人民的同情和敬重。B對(duì)農(nóng)家勞動(dòng)的熱愛和向往。詩句后兩行描寫了農(nóng)村兒童模仿大人參加力所能及的勞動(dòng)情景,流露出作者對(duì)_A男女老少參加勞動(dòng)的贊美。B農(nóng)村兒童熱愛勞動(dòng)的贊揚(yáng)。6. (5分)解釋劃線字的含義。 綠遍山原白滿川 , 子規(guī)聲里雨如煙。川:_;子規(guī):_童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。未解:_;供:_;傍:_7. (4分)默寫四時(shí)田園雜興。_8. (10分)寫出下列詩句的意思。 (1)鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 (2)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 二、 閱讀理解 (共1題;共19分)9. (19分)默寫詩詞,完成練習(xí)。 (1)補(bǔ)寫詩句。 漁歌子_,_。_,_,_。(2)漁歌子的作者是_時(shí)代的_。 (3)這首詞描寫的是_季景色,在詞中,作者對(duì)_、_、_、_、_、_這六種事物進(jìn)行了描寫,呈現(xiàn)出了繽紛的色彩,有_,有_,有_,有_ (4)這首詞表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。 三、 課外閱讀 (共1題;共11分)10. (11分)閱讀詩歌,回答問題 四時(shí)田園雜興晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。(1)詩歌的作者是_代詩人_。 (2)題目中“興”讀_,意思是_。 (3)寫出“兒女”一詞的古今意思:_、_。 (4)先找出詩中表現(xiàn)農(nóng)村兒童勤勞、可愛的詩句,再寫出詩句的意思。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 閱讀理解 (共1題;共19分)9

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