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文檔簡介
兩個位似圖形坐標之間的關(guān)系習(xí)題一、基礎(chǔ)達標訓(xùn)練知識點1位似圖形的坐標變化規(guī)律1如圖,在平面直角坐標系中有兩點A(6,3),B(6,0),以原點O為位似中心,相似比為,在第一象限內(nèi)把線段AB縮小后得到CD,則點C的坐標為( )A(2,1) B(2,0) C(3,3) D(3,1)2在平面直角坐標系中,線段AB兩個端點的坐標分別為A(6,8),B(10,2)若以原點O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮短為原來的后得到線段CD,則點A的對應(yīng)點C的坐標為( )A(5,1) B(4,3) C(3,4) D(1,5)3如圖,在邊長為1 的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立平面直角坐標系,ABO與ABO是以點P為位似中心的位似圖形,它們的頂點均在格點(網(wǎng)格線的交點)上,則點P的坐標為( )A(0,0) B(0,1) C(3,2) D(3,2)4某學(xué)習(xí)小組在討論“變化的魚”時,知道大魚與小魚是位似圖形(如圖所示),則大魚上的一點(a,b)對應(yīng)小魚上的點的坐標是 知識點2坐標系內(nèi)圖形的位似作圖5如圖,在平面直角坐標系中,作出五邊形ABCDE的位似圖形,使得新圖形A1B1C1D1E1與原圖形對應(yīng)線段的比為21,位似中心是坐標原點O.易錯點位似中的漏解6在平面直角坐標系中,點P(m,n)是線段AB上一點,以原點O為位似中心把AOB放大到原來的兩倍,則點P的對應(yīng)點的坐標為( )A(2m,2n) B(2m,2n)或(2m,2n)C(m,n) D(m,n)或(m,n)二、鞏固強化提升7如圖,ABE和CDE是以點E為位似中心的位似圖形,已知點A(3,4),點C(2,2),點D(3,1),則點D的對應(yīng)點B的坐標是( )A(4,2) B(4,1) C(5,2) D(5,1)8如圖,正方形ABCD和正方形OEFG中,點A和點F的坐標分別為(3,2),(1,1),則兩個正方形的位似中心的坐標是( )A(1,0) B(5,1)C(1,0)或(5,1)D(1,0)或(5,2)9如圖,以某點為位似中心,將AOB進行位似變換得到CDE,記AOB與CDE對應(yīng)邊的比為k,則位似中心的坐標和k的值分別為( )A(0,0),2 B(2,2), C(2,2),2 D(2,2),310(教材P51習(xí)題T5變式)如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點坐標分別為O(0,0),A(2,0),B(2,1),C(0,1),以坐標原點O為位似中心,將矩形OABC放大為原圖形的2倍,記所得矩形為OA1B1C1.點B的對應(yīng)點為B1,且點B1在OB的延長線上,則點B1的坐標為_ 11如圖,OAB與OCD是以點O為位似中心的位似圖形,相似比為34,OCD90,AOB60.若點B的坐標是(6,0),則點C的坐標是( )12如圖,已知圖中的每個小方格都是邊長為1的小正方形,每個小正方形的頂點稱為格點若ABC與ABC是位似圖形,且頂點都在格點上,在圖中畫出位似中心的位置,并求出位似中心的坐標. 13如圖,在平面直角坐標系中,ABC和ABC是以坐標原點O為位似中心的位似圖形,且點B(3,1),B(6,2)(1)請你根據(jù)位似的特征并結(jié)合點B的坐標變化回答下列問題:若點A(2.5,3),則點A的坐標為 ;ABC與ABC的相似比為 ;(2)若ABC的面積為m,求ABC的面積(用含m的代數(shù)式表示)三、創(chuàng)新能力培養(yǎng)14如圖,在ABC中,A,B兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標是(1,
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