幼兒園三級保育員(高級工)過關(guān)檢測試卷B卷 附答案.docVIP

單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園三級保育員(高級工)過關(guān)檢測試卷B卷 附答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、炎熱的夏季保育員應(yīng)( )，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風(fēng)處 C、在水桶外面加一個保溫套 D、用風(fēng)扇吹桶2、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行( )。A專門教育 B個別教育 C小組教育 D隨機教育3、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是( )，即必需性;二是職責(zé)特定，即專門性。 A、謀生手段 B、社會需要 C、勞動手段 D、發(fā)展條件4、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是( )。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲5、配制消毒液過程中應(yīng)注意( )。 A、帶手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子6、嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（ ）。A靠窗擺放 B.位置固定 C.位置不固定 D.緊密擺放7、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3過氧乙酸溶液浸泡消毒8、( )是指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育 B狹義的學(xué)前教育 C現(xiàn)代學(xué)前教育 D學(xué)前教育9、( )是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座 B家長會 C家訪 D隨意交談10、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯11、讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志，要注意()，不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心 B、可以放鞭炮 C、不點燃明火 D、可以點燃明火12、( )是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒13、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是（）。.記錄兒童的行為表現(xiàn).描述全班兒童的活動情況.記錄教師的教育情況.解釋兒童的行為表現(xiàn)14、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的( )A增強體質(zhì)，提高抗病能力 B促進生長發(fā)育 C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D 以上都對15、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( )。A、近視 B、正常 C、遠視 D、弱視16、嬰幼兒( )的喝水習(xí)慣是正確的。 A、慢喝水 B、極度口渴時暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水17、應(yīng)使用（ ）消毒體溫表。A石灰 B.過氧乙酸 C.漂白粉 D.日曬18、同體消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水 D計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù) B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對20、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和( )。A、設(shè)備條件 B、師生關(guān)系 C、交往方式 D、文化建設(shè)21、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日曬法 D、藥品消毒法22、正確擦屁股的方法是( )。A從前向后 B從后向前 C只擦后部 D只擦前部23、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用濕毛巾捂鼻子 D、無所謂24、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識 B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法25、配制消毒液過程中應(yīng)注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。2、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。3、指南從（ ）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（ ）和（ ）兩部分組成。4、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。5、教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。6、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。7、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。8、進行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。9、為了保護牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。10、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。11、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。12、保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。13、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。14、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。15、幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。16、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。17、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。18、幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。19、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。20、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。2、（ ）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。3、（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。4、（ ）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點就越明顯。5、（ ）在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中，保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。6、（ ）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。7、（ ）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。8、（ ）幼兒劇烈運動后，要休息10-15分鐘，再進食。9、（ ）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。10、（ ）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。11、（ ）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。12、（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。13、（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。14、（ ）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。15、（ ）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、員在幼兒入廁時的工作有哪些？2、幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱?3、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？4、幼兒常見意外事故的簡單處理。5、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題？2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、D3、 A 4、A5、A6、B7、D8、C9、D10、B11、A12、D13、D14、D 15、B16、A17、B18、D19、E20、D21、B22、A23、C24、A25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹2、日光、空氣和水3、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議4、2歲半左右，20 ，六齡齒5、飯前，便后，肥皂水6、答案：冬季保溫，夏季散熱7、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升8、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射9、各種甜食10、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒11、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷12、安全，保護13、日光、空氣和水14、3個半15、保育，教育16、胸骨偏下方17、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平18、科學(xué)、合理19、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒20、傳染源 , 傳播途徑 , 易感人群判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、，要休息20-30分鐘9、10、11、12、13、14、，改正：應(yīng)在15-18厘米15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便后用肥皂洗手等。2、參考答案：(1)幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中84消毒液、漂白粉使用較為廣泛。(2)結(jié)合所在園的實際談主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步驟是：計算所需藥量和加水量；準(zhǔn)備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。3、參考答案：（1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。4、1扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。若傷勢較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。5止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。5、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高，身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導(dǎo)，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童超長或缺陷兒童早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、參考答案：搜集和選擇合適的材料：（1）根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（2）了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。（3）發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。（4）選擇合適的材料，制作玩具和教具。注意事項：（1）玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。（2）玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。（3）對玩教具應(yīng)經(jīng)常