四川省宣漢中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1 線段、射線、直線課件 （新版）北師大版.pptVIP

第一節(jié)線段 射線 直線 第四章基本平面圖形 欣賞圖片 你能從中找出我們熟悉的幾何圖形嗎 一 創(chuàng)設(shè)情景 引入新課 1 線段 射線 直線的概念 射線 直線 線段 線段有兩個(gè)端點(diǎn) 不能延伸 射線有一個(gè)端點(diǎn) 可以向一個(gè)方向無限延伸 沒有端點(diǎn) 可以向兩個(gè)方向無限延伸 二 師生互動(dòng) 學(xué)習(xí)新知 2 議一議 生活中 有哪些物體可以近似的看作線段 射線 直線 線段 射線 直線之間有什么的聯(lián)系 3 線段 射線 直線的表示方法 表示1 線段ab 或線段ba 表示2 線段a 表示 射線oa 表示1 直線ab 或直線ba l 表示2 直線l 線段ab線段a 不能延伸 不可以 不可以 可以 兩個(gè) 一個(gè) 一方延伸 無 兩方延伸 直線cd直線m 射線oa 圖形 表示方法 延伸方向 4 線段 射線 直線之間的區(qū)別與聯(lián)系 1 請(qǐng)分別表示出下圖中線段 射線 直線 答 有3條線段 是線段ab 線段ac 線段bc 有6條射線 分別是每個(gè)點(diǎn)分成的兩條 只有一條直線 是直線ab 三 鞏固練習(xí) 深化概念 2 判斷下列說法是否正確 直線 射線 線段都有兩個(gè)端點(diǎn) 直線和射線可以延伸 線段不能延伸 請(qǐng)觀察圖形作出判斷 直線ab和直線ac表示的不是同一條直線 線段bc和線段cb表示的是同一條線段 射線ac和射線ca表示的是同一條射線 已知平面上四個(gè)點(diǎn)a b c d 讀下列語句 并畫出相應(yīng)的圖形 畫線段ac 畫直線ab 畫射線ad dc cb 3 比一比看誰畫的好 a b c d 過一點(diǎn)o可以畫幾條直線 過兩點(diǎn)a b可以畫幾條直線 o 四 動(dòng)手操作 再探新知 經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線 經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線 并且只有一條直線 解釋 中的 有 是存在的意思 只有 是唯一的意思 也就是說 兩點(diǎn)確定一條直線 歸納 1 要把一根木條用釘子固定在木板上 要求用盡可能少的釘子 問至少要幾顆釘子 教師出示一根木條 幾顆釘子 木板和相關(guān)工具 生活與數(shù)學(xué) 2 建筑工人在砌墻時(shí) 為了使每行磚在同一水平線上 經(jīng)常在兩個(gè)墻角分別立一根標(biāo)志桿 在兩根標(biāo)志桿的同一高度處拉一根繩 沿這根繩就可以砌出直的墻 你能說出其中的道理嗎 3 植樹時(shí) 怎么樣才能使所種的樹在同一條直線上 五 思維拓展 知識(shí)升華 1 三條直線兩兩相交 有多少個(gè)交點(diǎn) 四條支線兩兩相交呢 n條直線呢 大展才智 2 中國(guó)地域遼闊 有很多縱橫交錯(cuò)的鐵路線 其中某條線路上有重慶 宜昌 武漢 上海四站 已知每?jī)烧局g的票價(jià)不同 兩站之間往返票價(jià)相同 請(qǐng)問有多少種票價(jià) 說一說這節(jié)課你學(xué)到了什么 六 歸納小結(jié) 布置作業(yè) 1 直線 射線 線段的概念及表達(dá)方式 2 直線性質(zhì) 兩點(diǎn)確定一條直線 3 直線 射線 線段三者的區(qū)別與聯(lián)系 美圖欣賞 挑戰(zhàn) 你能用線段 射線或直線創(chuàng)造出美麗的圖案嗎 2 在生活中