小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級《隊(duì)列表演 一》.doc_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級《隊(duì)列表演 一》.doc_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級《隊(duì)列表演 一》.doc_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級《隊(duì)列表演 一》.doc_第4頁
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文檔簡介

“三案一體，三段一評”集體備課教學(xué)設(shè)計(jì) 課題列隊(duì)表演（一）主備人 胡艷復(fù)備人教學(xué)目標(biāo) 1. 結(jié)合具體的問題情境，探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法，體驗(yàn)算法的多樣性；2. 應(yīng)用所學(xué)的領(lǐng)位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法，解決日常生活中的就簡單問題；3. 培養(yǎng)用多種方法解決問題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法；難點(diǎn)：解決兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法算法原理。 教學(xué)過程個(gè)性化復(fù)備一、舊知鋪墊口算整十?dāng)?shù)乘以整十?dāng)?shù)1012= 5100= 2320= 3120= 4120= 11300二、探究新知學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人參加隊(duì)列表演？圈一圈，算一算。用點(diǎn)子圖表示列隊(duì)。方法一：1410=140 142=28 14028=168方法二：1412 =1462 842 168 方法三：用格子圖計(jì)算小結(jié)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法：先把其中的一個(gè)數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù)，并用它們分別于另一個(gè)兩位數(shù)相乘，再把乘得的兩個(gè)積相加。三、課堂總結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？四、當(dāng)堂訓(xùn)練 口算： 1511 = 2312 =五、板書設(shè)計(jì) 列隊(duì)表演（一） 1412=168(人) 1410=140 1412 142=28

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