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蘇教版2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試卷C卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識 (共8題;共51分)1. (5分)看拼音,寫詞語。 sh tou yu yyu yngzh zich l_2. (8分)一字組多詞寶_ _道_ _席_ _ 延_ _3. (8分)看拼音,寫詞語。 nng lb shxng hush zhu_h gco yunku wizh w_4. (6分)我能根據(jù)拼音準(zhǔn)確地寫出詞語。 洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從nng rn_的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手zh wn _時,他又從我的手邊去了。熱情的村民們?nèi)计餬in po_歡迎我們,村里到處zhng dng ji ci_,熱鬧非凡。在不確定中生活的人,能經(jīng)得起生活的ko yn_會dun lin_出一顆獨立自主的心。5. (5分)選擇劃線字的正確意思。 坐:坐下;(房屋)背對著某一方向;瓜果等植物結(jié)果實;把鍋、壺等放到爐子上;因為?;鹜耍彀阉畨刈?。_媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣。_這座房子坐北朝南。_花謝了,瓜秧上坐了幾個小瓜紐兒。_停車坐愛楓林晚。_6. (8分)動物世界很新奇,_是伙伴,_飛翔云彩間。天空_會寫字,它們會寫_字和_字。_唱歌很動聽,國寶_珍奇又可愛。動物是我們的好朋友,我們一定要_它們。7. (2分)給多音字組詞。應(yīng) yng _yng _8. (9分)根據(jù)語境填寫詞、句、詩。 (1)林則徐的“海納百川,_;_ , 無欲則剛”告訴我們只有胸懷寬廣,為人正直,方可站得穩(wěn),行得正。 (2)離愁別緒,是古代詩歌中常見的一種主題,但古人寫的送別詩中,也有明朗樂觀之作。王勃的“_ , _”就是這樣的名句。 (3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起楊萬里的“_ , _”的詩句。而王籍的“蟬噪林逾靜,_”則帶給我們空山鳥語的恬適和悠閑。 (4)農(nóng)諺是勞動人民通過長期對自然的觀察積累下來的生活生產(chǎn)經(jīng)驗,如“_ , 瑞雪兆豐年”和“芒種火燒天,_”可以幫我們通過對天象的觀察,從而來推測農(nóng)作物的生長情況和天氣的變化。 二、 閱讀理解 (共1題;共11分)9. (11分)閱讀,完成練習(xí)周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。(1)這一段共_句話。 (2)找出第1句表示顏色的詞。 (3)找出第2句中表示周總理動作的詞語。 三、 作文 (共1題;共5分)10. (5分)在你的班級或?qū)W校里,你認(rèn)為誰最棒?請寫一寫要寫清楚你認(rèn)為他(她)棒的理由。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共8題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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