初中科學(xué)浙教版八年級上冊4.3 物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻（第1課時）D卷.doc

初中科學(xué)浙教版八年級上冊4.3 物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻（第1課時）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共12題；共21分)1. （2分）在檸檬中插入銅片和鋅片，并用導(dǎo)線連接起來，就可使二極管發(fā)光，如圖。在該電路中，相當于電池的是（ ） A . 二極管B . 檸檬C . 銅片和鋅片D . 銅片和鋅片及檸檬2. （2分）科學(xué)知識可以通過對生活中的一些現(xiàn)象的探究而獲得，小徐探究下列現(xiàn)象獲得對應(yīng)的科學(xué)知識，其中不正確的是（ ） A . 輪船浮在水面上漂浮的條件B . 曬鹽場曬鹽蒸發(fā)結(jié)晶C . 節(jié)日里放飛的氫氣球，升到高空時會破裂大氣壓隨高度升高而減小D . 橡膠手套不易導(dǎo)電沒有電荷3. （2分）如圖所示，某科學(xué)小組在研究食鹽水的導(dǎo)電能力時，連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。在老師的提示下，在a處連接一個電流表后，看到電流表有示數(shù)，于是他們得出食鹽水是導(dǎo)體的結(jié)論。下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 接入電流表后增大了電路中的電流B . 接入電流表后食鹽水的導(dǎo)電能力沒變C . 接入電流表前沒有電流通過小燈泡D . 本實驗說明了導(dǎo)體與絕緣體能相互轉(zhuǎn)化4. （2分）小明同學(xué)學(xué)了八年級科學(xué)上冊的有關(guān)內(nèi)容后，給出了四個結(jié)論。其中有錯誤的是（ ） A . 激素在血液中含量極少，但對很多生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用B . 注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用C . 溫度越高，分子運動速度快，所以溫度高，物質(zhì)溶解快D . 玻璃是絕緣體，但玻璃被燒紅時會導(dǎo)電，這時它還是絕緣體5. （2分）當溫度降低到一定程度時，某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?，這種物質(zhì)叫超導(dǎo)體。當電流通過超導(dǎo)體時不發(fā)熱，故超導(dǎo)體的應(yīng)用具有十分誘人的前景。假如科學(xué)家已研制出室溫下就能使用的超導(dǎo)體，你準備將它用來制作 （ ）A . 家用保險絲B . 白熾燈泡的燈絲C . 電爐的電熱絲 D . 輸電導(dǎo)線6. （2分）如圖1所示是電阻甲和乙的IU圖象，下列說法正確的是（ ）A . 電阻乙為定值電阻B . 當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲=0.4C . 如圖2所示，當開關(guān)閉合，電路電流為0.2A時，電路總電阻是15D . 如圖3所示，當開關(guān)閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A7. （1分）一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定，將鎳鉻合金絲對折后接入原電路中，其電阻將_，通過的電流將_。（選填“變大”、“變小”、“不變”）8. （1分）我們在考試時要用到2B鉛筆填涂機讀卡，電腦可以直接讀取機讀卡上的答案，是因為2B鉛筆中的石墨是_(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，若使用了不合格的2B鉛筆，可能導(dǎo)致電腦無法識別，是由于不合格鉛筆芯的導(dǎo)電性_(填“強”或“弱”)。 9. （2分）絕緣體不容易導(dǎo)電，這是因為（ ） A . 絕緣體中沒有電子B . 絕緣體中幾乎沒有電子C . 絕緣體中存在大量的自由電荷D . 絕緣體中的電荷幾乎都被束縛在原子或分子的范圍內(nèi)，自由電荷很少10. （2分）某興趣小組的同學(xué)找來了四種物質(zhì)，利用如圖所示的電路在相同條件下檢測其導(dǎo)電性能。實驗觀測到的電流表示數(shù)和燈泡發(fā)光情況記錄如下，則以下物質(zhì)導(dǎo)電能力最強的是（ ） 食鹽水醬油醋花生油電流/安0.180.150.10發(fā)光情況亮較亮暗不亮A . 花生油B . 醋C . 醬油D . 食鹽水11. （2分）能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法中正確的是（ ） A . 半導(dǎo)體具有良好的導(dǎo)電性能B . 超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料C . 只有硅和鍺是半導(dǎo)體D . 超導(dǎo)體材料用于輸送電力可以降低電能損耗12. （1分）我們在考試時許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機讀卡，電腦可以直接讀取機讀卡上的答案，是因為2B鉛筆中的石墨是_（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變_（填“強”或“弱”），這樣可能使電腦無法識別。 二、 提升題 (共5題；共15分)13. （1分）打掃房間時，小剛用絲綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛，這是因為他擦過的鏡面因_而帶了電，帶電體有_的性質(zhì)。 14. （1分）如圖所示，玻璃體里面的導(dǎo)線不相連接，當開關(guān)閉合時，電燈_，這說明玻璃是_；當給玻璃體加熱至紅熾狀態(tài)，電燈_，這說明電路變成_。比較這兩個現(xiàn)象，說明_。 15. （2分）如圖是一條電熱毯電路的示意圖，R0是發(fā)熱電阻絲，是串聯(lián)在電路中的電阻，S是溫控開關(guān)，使得電熱毯有高溫、低溫兩檔工作狀態(tài)。（1）電熱毯處于低溫檔工作時，開關(guān)S應(yīng)_。 （2）電熱毯實際加熱時，電熱毯獲得的熱能比電路消耗的總電能少，這工作過程中，能的總量是否守恒， _(填“是”或“否”) 16. （9分）小科發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的，他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個不同的小風(fēng)扇，并用一個轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電動機分別帶動這幾個風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，去吹動同一位置的同一紙片（下圖所示）。下表為實驗記錄的數(shù)據(jù)： 序號扇葉寬度/cm扇葉長度/cm扇葉傾斜角度紙片被吹起的角度1373030227302033430204374540（1）實驗中，小科是通過觀察_來知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強度的。 （2）他在分析空氣流動強度與扇葉寬度的關(guān)系時，應(yīng)選用序號為_的兩次實驗數(shù)據(jù)。 （3）根據(jù)序號為1、3的兩次實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強度與_有關(guān)。 （4）小科的父親對他說：“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快，因此空氣流動強度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動速度有關(guān)。”針對這個猜想，請你幫助小科設(shè)計一個實驗方案加以驗證_。 17. （2分）集成電路是二十世紀最重要的發(fā)明之一，現(xiàn)代的收音機、電視機、手機、計算機等設(shè)備中都有集成電路，如圖所示，是某數(shù)碼相機的圖像傳感器。關(guān)于集成電路主要是由下列哪一種材料制成（ ） A . 超導(dǎo)體B . 金屬導(dǎo)體C . 半導(dǎo)體D . 絕緣體第 8 頁 共 8 頁參考答案一、