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中考中的質(zhì)量密度g012345第20題圖20小明用托盤天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的 刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡測(cè)量時(shí)右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量 (小于/等于/大于)右盤中砝碼的總質(zhì)量再加入5g的砝碼后,指針偏向右側(cè)接下來的操作是: ,直至天平平衡5.下列說法中,接近實(shí)際情況的是 A.正常人的體溫約為39 B.地球的半徑約為6400mC.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg D.個(gè)成年人的正常步行速度約為3m/s5.小王同學(xué)閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是A.不同的物質(zhì),密度一定不同B固體的密度都比液體的大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小28小王用天平和量筒測(cè)量礦石的密度, (1)有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟: 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m; 向量筒中倒進(jìn)適量的水,測(cè)出這些水的體積V1; 根據(jù)密度的公式,求出礦石的密度; 將礦石浸沒在置筒內(nèi)的水中,測(cè)出礦石和水的總體積V2他應(yīng)采用的正確的實(shí)駿步驟順序?yàn)?答: ABC.D (2)由圖可知,礦石的質(zhì)量為_g,礦石的體積為_cm3.礦石的密度為_gcm3.26小明利用天平測(cè)一塊小石塊的質(zhì)量 (1)他將天平放在水平桌面上當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡 時(shí),將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平平衡 (2)他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是 (3)圖中小石塊的實(shí)際質(zhì)量是 g6下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A人體正常體溫約為39 B兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gC人的拇指寬度約為10cm D初中生跑100m約需8s14用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡測(cè)量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 g 3在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是 A一只雞蛋的質(zhì)量約為500gB一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為1000NC初中生跑100m所需的時(shí)間約為8s D我們現(xiàn)在所用的物理課本長(zhǎng)度約為26cm10某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上,但沉于乙液體中利用這個(gè)信息可得 A該材料的密度一定小于甲液體的密度 B該材料的密度一定大于乙液體的密度來源:Z+xx+k.Com C該材料的密度一定等于甲液體的密度 D該材料的密度一定等于乙液體的密度來源:Z.xx.k.Com15某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)要使天平平衡應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (左右)移動(dòng);當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中 (增加減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個(gè),并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤的中央,則被測(cè)物體的質(zhì)量為 1下列數(shù),直不符合實(shí)際隋況的是 A兩只雞蛋所受的重力約1N B泰州地區(qū)夏季的氣溫可以達(dá)到35以上 C一名中學(xué)生正常步行時(shí)一步走過的距離約0.6m D劉翔跑完110m欄全程用時(shí)約8s27(5分)用天平和量筒測(cè)合金塊的密度: (1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖甲),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào); (2)小明用托盤天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,指出其中的一個(gè)錯(cuò)誤是: 改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則合金塊的質(zhì)量為g(3)用細(xì)線拴好合金塊,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖丁所示則合金塊的體積為 cm3,合金塊的密度為 gcm34.納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂的事實(shí),表明納米銅具有較好的A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.彈性10小明根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是A寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不可能破裂B標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鋁在660時(shí)一定處于固液共存狀態(tài)C體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,鐵球可能是實(shí)心的D質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和實(shí)心鋁塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量較多題20圖20.(6分)小華媽媽擔(dān)心從市場(chǎng)買回的色拉油是地溝油,小華為消除媽媽的擔(dān)擾,由網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3 - 0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3 - 0.95g/cm3之間,并完成用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(1)將托盤天平放于水平的桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 _ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡。(2)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g,然后把燒杯中一部分色拉油倒入量筒,如圖a所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是 _ cm3;再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量,加減砝碼總不能使天平平衡時(shí),應(yīng)移動(dòng) _ 。天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,則倒入量筒的色拉油的質(zhì)量為 _ g。(3)該色拉油的密度為 _ g/cm3,色拉油的品質(zhì)是 _ (選填“合格”或“不合格”)。第25題圖25(5分)用天平和量筒測(cè)量醬油的密度 (1)將天平放在 桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的 處,調(diào)節(jié)天平平衡; (2)用天平測(cè)得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140 g圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m,則m = g; (3)圖(b)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積V,則V= cm3; (4)醬油的密度= gcm311玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎老師要求同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象,提出一個(gè)問題下面是四位同學(xué)的發(fā)言,其中較有價(jià)值且可探究的問題是A“玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,是因?yàn)榈孛姹容^硬” B“玻璃杯從一定高處掉到水泥地上會(huì)破碎嗎?”C“為什么玻璃杯掉到水泥地上會(huì)破碎,而掉到沙坑里卻不容易破碎呢?”D“玻璃杯掉到地上是否破碎與下落高度、地面的軟硬程度有什么關(guān)系?” 25(3分)在測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,2010乙102834510g5g20304050丙甲乙gmL第27題圖10(1)如圖甲所示,小明在使用天平過程中的錯(cuò)誤是: (2)小明糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),天平平衡時(shí),右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為 g把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示, 則小石塊的密度是 kgm3第4題圖1“霸王舉鼎”是宿遷市的標(biāo)志性雕塑之一這段歷史故事已被搬上熒屏劇中大鼎
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