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文檔簡介

全面小康不同于總體小康 它是第二步戰(zhàn)略目標向第三步戰(zhàn)略目標實現(xiàn)過程中比總體小康更高的階段性目標 起著承上啟下的作用 2011年1月20日 國家主席胡錦濤在華盛頓出席美國友好團體舉行的歡迎宴會并發(fā)表重要講話時指出 中國仍然是世界上最大發(fā)展中國家的屬性沒有變 實現(xiàn)國家發(fā)展目標需要繼續(xù)進行艱苦努力 發(fā)展是解決中國所有問題的關鍵 同時發(fā)展必須是科學發(fā)展 更加注重以人為本 更加注重全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展 更加注重統(tǒng)籌兼顧 更加注重保障和改善民生 促進社會公平正義 發(fā)展社會主義民主政治 建設社會主義法治國家 推動文化大發(fā)展大繁榮 促進社會和諧 全面提升開放型經濟水平 朝著建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標不斷邁進 思考1 胡錦濤主席的上述講話體現(xiàn)了教材中的哪些知識點 點撥 1 發(fā)揚艱苦奮斗精神 2 堅持以經濟建設為中心 3 構建和諧社會 4 為實現(xiàn)共同理想而奮斗等 思考2 胡錦濤主席的上述講話主要體現(xiàn)了社會主義和諧社會的哪些要求 點撥 民主法治 公平正義 充滿活力 安定有序 人與自然和諧相處等 思考3 現(xiàn)階段 我國各族人民的共同理想是什么 點撥 把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家 1 2011 南京中考 把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是 A 現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想B 建設社會主義和諧社會的具體內容C 現(xiàn)階段我國基本國情的主要內容D 建設中國特色社會主義的指導思想 解析 選A 本題考查學生對基礎知識的認識能力 對國情 指導思想的內容應記清 不能與共同理想混淆 2 2010 巴中中考 下列有關全面小康的說法正確的是 A 它是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化 三步走 戰(zhàn)略目標中的第一步B 它是低水平的 發(fā)展很不平衡的小康C 它是總體的 初步的小康D 它是較高標準的小康 是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一 解析 選D 本題意在考查考生對全面小康的認識 我們現(xiàn)在達到的小康是低水平 不全面 發(fā)展不平衡的小康 全面小康是在此基礎上一個更高水平的小康 A項指的是解決溫飽 B C兩項都是總體小康 D項符合題意 3 2011 廣東中考 2011年中央一號文件 中共中央國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定 強調 實行最嚴格的水資源管理制度 確立水資源開發(fā)利用控制紅線 確立用水效率控制紅線 確立水功能區(qū)限制納污紅線 這三條紅線與全面小康目標沒有直接聯(lián)系的是 A 有利于經濟更加發(fā)展B 有利于民主更加健全C 有利于社會更加和諧D 有利于人民生活更加殷實 解析 選B 本題考查學生對全面建設小康社會內容的理解與辨別的能力 三條紅線事關經濟 人民生活和社會發(fā)展 與民主無直接聯(lián)系 4 2011 成都中考 一粥一飯 當思來之不易 半絲半縷 恒念物力維艱 這段話告訴我們 A 勤儉節(jié)約是物資匱乏年代的需要B 低收入者需要勤儉節(jié)約 高收入者就不必如此C 勤儉節(jié)約是每個公民的基本義務D 生活中要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣 解析 選D 本題主要考查學生對培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣和品德這一知識點的理解和應用 A B兩項明顯錯誤 排除 C項中勤儉節(jié)約是每個公民的基本義務的說法是錯誤的 因為勤儉節(jié)約是一種道德要求 故選D 5 2011 南充中考 和諧社會是滾滾長江 做它的涓涓浪花吧 和諧社會是黃鐘大呂 做它的美好音符吧 和諧社會是鴻篇巨制 做它的一撇一捺吧 和諧社會是萬丈高樓 做它的一磚一瓦吧 這說明 A 構建和諧社會與中學生無關B 構建和諧社會需要全體人民的共同參與C 構建和諧社會的任務已經完成D 和諧社會建立在犧牲個人利益的基礎上 解析 選B 本題考查學生對個人在構建和諧社會中的作用的認識 根據(jù)個人認識及題干中 涓涓浪花 美好音符 一撇一捺 一磚一瓦 可知 構建和諧社會需要全體人民的共同參與 因此B項正確 A C D三項觀點都是錯誤的 樹立節(jié)儉意識培育艱苦奮斗精神材料一2011年全國兩會的召開 會風的新變化引起網(wǎng)友們的關注 全國308家單位倡議 無煙兩會 兩會用車路線縮短6 2公里 時間控制在半小時內 很多代表委員們通過微博征集 曬提案 使民眾的參與熱情高漲 網(wǎng)友們認為 兩會車隊占路時間不超過30分鐘的做法避免了干擾民眾的正常生活 無煙兩 會的倡議則為公眾的控煙行為作出表率 代表委員積極同民眾進行溝通 廣納民意的舉動 帶動了全社會關心國事的熱情 這些細微的變化讓兩會的召開更加貼近民眾 貼近生活 材料二2011年3月23日 國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議 會議決定在2009年和2010年大幅壓縮的基礎上 2011年繼續(xù)壓縮中央部門 三公 經費預算 今年6月向全國人大常委會報告中央財政決算時 將中央本級 三公 經費支出情況納入報告內容 并向社會公開 接受社會監(jiān)督 分析材料 可以獲取下列信息 1 艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的新時期 繼續(xù)發(fā)揚光大 2 艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德 是我們民族的精神支柱 正是依靠這種艱苦奮斗精神 中華民族才歷經滄桑而不衰 巍然屹立于世界民族之林 3 為了鞏固和提高目前達到的小康水平 為了實現(xiàn)各族人民的共同理想 我們還需要進行長期的艱苦奮斗 4 目前 我國經濟發(fā)展了 人民生活水平提高了 仍然需要提倡艱苦奮斗 勤儉節(jié)約的精神 節(jié)儉 務實的兩會開了一個好頭 給全國的政治風氣帶來示范效應 繼續(xù)壓縮中央部門 三公 經費預算 中國共產黨人秉承 艱苦奮斗 傳統(tǒng)美德的實際行動 勢必會增強全國上下的拒奢尚儉意識 推動厲行節(jié)約常態(tài)化和制度化 1 艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為哪些精神 列舉三項內容 答案 長征精神 延安精神 井岡山精神 2 在當今生活中都存在哪些違背艱苦奮斗精神的行為 答案 看到別人的高檔學習用品就不顧家庭的實際情況 向父母索要 在過生日時為了情面而宴請同學 因為沒有手機而怕被同學嘲笑 老土 不好意思與同學交往 筆記本沒有用完就隨手扔掉 隨意丟棄剩飯剩菜 最后一個離開教室 卻總是忘記關燈等 3 看了上述材料后 有些同學說 目前 人們的生活水平已經達到小康水平了 不再需要這種精神了 它已經過時了 你認為這種說法對嗎 請說明理由 答案 這種說法是錯誤的 艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 1 艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極 健康的生活態(tài)度 一種精神境界 無論什么時代 都被視為成就事業(yè)所不可缺少的精神力量 一種崇高的美德 在任何時候都不會過時 2 在新時期 更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神 只有這樣才能加快全面建設小康社會的進程 早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興 可見 艱苦奮斗精神 永遠不會過時 過去需要 現(xiàn)在需要 未來同樣需要 4 在今后的成長道路上 我們應該如何發(fā)揚艱苦奮斗精神呢 答案 1

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