中班健康接送寶寶回家教案反思.doc

中班健康接送寶寶回家教案反思中班健康接送寶寶回家教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)在一定的距離間相互滾球、接球，會與同伴合作完成胯下傳球的游戲，體驗合作游戲的樂趣，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看接送寶寶回家教案吧。 活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)在一定的距離間相互滾球、接球。2、會與同伴合作完成胯下傳球的游戲，體驗合作游戲的樂趣。3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。4、培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會團結(jié)、謙讓。5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備1、每兩人一個球。2、貼有小狗、熊貓、小猴、小兔頭像的皮球四個。3、歡快、活潑的音樂磁帶?；顒舆^程1、隨音樂去郊游進入活動場地。2、聽音樂健康快樂動起來做熱身活動。播放音樂，練習(xí)走、跑、跳等動作，活動身體的各部分關(guān)節(jié)，為游戲做好準(zhǔn)備。3、兩人一組，學(xué)習(xí)滾球、接球。(1)教師用游戲的口吻，引起幼兒玩球的興趣。師：我們中班的小朋友都非常熱愛運動，所以，今天老師為小朋友準(zhǔn)備了皮球，一會兒，就讓我們和皮球一起運動起來吧。(2)教師示意幼兒安靜，做聽聲音的樣子，引出四位動物寶寶。師：小朋友，老師聽到有說話的聲音，讓我來聽聽是誰?原來是小狗、熊貓、小猴、小兔四位動物球?qū)殞?，它們聽說小朋友要和球一起來運動，所以它們也起來要和我們一起來玩了。(3)啟發(fā)幼兒嘗試練習(xí)滾球、接球。師：剛才四位動物球?qū)殞殞蠋熣f，它們最喜歡玩滾來滾去的游戲了，今天，它們想和小朋友一起來玩這個游戲呢。啟發(fā)幼兒嘗試練習(xí)，在幼兒練習(xí)的基礎(chǔ)上，老師與一名幼兒示范。(4)兩人一組，練習(xí)相互將球滾向?qū)Ψ?，教師隨時鼓勵能力強的幼兒擴大滾球間距。4、游戲：接送寶寶。(1)師：四位動物球?qū)殞毶嫌變簣@的時間到了，小朋友們來給它們做爸爸媽媽來送它們上幼兒園吧。暗示小朋友送寶寶時動作要輕柔準(zhǔn)確，體會媽媽愛護寶寶的情感。(2)啟發(fā)幼兒探索“爸爸媽媽”們怎樣有秩序地排隊送寶寶上“幼兒園”，并探索出送寶寶的方法。引導(dǎo)幼兒分成四組，排成四隊，間距合適。聽到口令后，幼兒雙腿分開，由排頭開始，依次將球從雙腿間滾向下一位幼兒，比比哪隊動物寶寶最先安全到達“幼兒園”。(3)以“球?qū)殞毞艑W(xué)回家”再次玩游戲。5、隨音樂我愛你帶領(lǐng)幼兒做放松活動。6、帶領(lǐng)動物球?qū)殞殔⒂^幼兒園。7、活動結(jié)束?；顒臃此加螒蚪铀蛯殞毷侵黝}了不起的我中的一個教學(xué)內(nèi)容，這個活動，主要是讓幼兒學(xué)習(xí)在一定的距離間相互滾球、接球，會與同伴合作完成胯下傳球的游戲;體驗合作游戲的樂趣。在本次活動中，為了引起幼兒的興趣，我用四個“動物球?qū)殞殹必灤┝嘶顒拥恼麄€過程，從“動物球?qū)殞?