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新人教版二年級語文下冊四單元模擬題及答案(二篇)目錄:新人教版二年級語文下冊四單元模擬題及答案一新人教版二年級語文下冊四單元水平測試卷及答案二- 1 -新人教版年級語文下冊單元模擬題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)r zho lu cn yn hu hung h shn chun xin l zho mn p b二、比一比,再組詞。(10分)吹(_) 沙(_) 洞(_)歡(_) 妙(_) 同(_)訪(_) 國(_) 菜(_)紡(_) 園(_) 彩(_)三、讀一讀,連一連。(10分)雪白的 小朋友 鼓著 風(fēng)兒碧綠的 肚皮 乘著 皮毛極小的 衣裳 灌溉 眼睛粗心的 點兒 掛住 田地四、想一想,選詞填空。(10分) 經(jīng)常 平常1. 很久很久以前,洪水(_)泛濫。2.我(_)總是第一個來到學(xué)校。 繼續(xù) 陸續(xù)3.放學(xué)了,同學(xué)們(_)回家了。4.鯀的兒子禹(_)治水。 祝福 幸福 5.我們的生活越來越(_)。6.人們一邊歡呼一邊向周總理潑水,(_)他健康長壽。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)例:湖水像一面鏡子。_像_。(2)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_(3)例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。_一邊_,一邊_六、閱讀短文,回答問題。(20分)法布爾的故事法布爾是法國一位著名的昆蟲學(xué)家。他為了研究昆蟲,一生如癡(ch)如醉(zu)地觀察昆蟲的習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。他一連看了三四個小時,以致(zh)四周圍滿了人,還罵他是“怪人”,可他全然不覺。又有一次,他爬上果樹觀看螳(tng)螂(lng)的活動,直到樹下有人大叫“抓小偷”,他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。法布爾在普(p)溫斯教書時,經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲。有一天大清早,他在沙路上走著,忽然聽到蟋(x)蟀(shui)的叫聲,于是就循(xn)著聲音來到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來。幾個農(nóng)婦早上去摘葡萄時看見他,到黃昏收工時,看見法布爾還躺在那里。她們實在不明白,這個人怎么花了一天工夫,就只看一塊石頭,簡直是中了邪(xi)!其實他是在觀察石頭旁的蟋蟀。法布爾活了九十多歲。他把畢生的精力都傾(qng)注在昆蟲學(xué)的研究上,成為19世紀有名的科學(xué)家。1法布爾是一位(_)的(_)昆蟲學(xué)家。2從短文中選擇合適的詞語填空。(_)的昆蟲學(xué)家(_)的精力3這篇文章主要寫了法布爾觀察_、_和_這三種昆蟲的故事。4下列說法正確的一項是()A本文通過寫法布爾觀察昆蟲的故事,贊揚了法布爾可貴的研究精神。B本文通過寫法布爾觀察昆蟲的故事,來說明法布爾是著名的昆蟲學(xué)家。C本文通過寫法布爾觀察昆蟲的故事,來反映法布爾立志當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。5你觀察過動物嗎?你最喜歡哪種小動物?為什么?_七、看圖寫話。(15分)請仔細觀察下面的四幅圖,看看圖中都有誰?發(fā)生了什么事情?把你看到的、想到的結(jié)合起來,編一個小故事。 _參考答案:一 日照 樓層 煙火 黃河 山川 香爐 照明 瀑布二 吹牛 沙子 洞口 歡樂 奇妙 相同 訪問 國家 白菜 紡織 園子 色彩 三 四 五 (1)月亮 圓盤 (2)天不過井口那么大,不用飛那么遠。 (3)媽媽 聽音樂 掃地 六 1 法國 著名 2 著名 畢生 3 螞蟻 螳螂 蟋蟀 4A5略6 / 10新人教版二年級語文下冊四單元水平測試卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分) yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比,再組詞。(10分)毛(_) 處(_) 歡(_) 歌(_)手(_) 外(_) 吹(_) 哥(_)開(_) 洋(_) 壞(_) 帶(_)片(_) 樣(_) 杯(_) 戴(_)三、讀一讀,連一連。(10分)披著 長長的尾巴 灌溉 房屋露著 大大的眼睛 種植 機器鼓著 碧綠的衣裳 發(fā)動 葡萄甩著 雪白的肚皮 沖毀 田地四、想一想,選詞填空。(10分) 仔細 認真1. 我們要(_)學(xué)習(xí)。2.狐貍(_)地瞧了瞧掰開的奶酪。 輪流 輪到3.狐貍就這樣(_)地咬著兩半塊奶酪。4.今天(_)小明當(dāng)值日生了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)湖水像一面鏡子。 _像_。 2.嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。 _是_,_也是_。 3.他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。 他把教室掃的干干凈凈。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)我喜歡的玩具我的寶貝(bi)玩具當(dāng)中,有一只絨(rn)毛小熊。它有一雙黑亮的眼睛,總是笑瞇(m)瞇地看著我,它有著長長的身體,比我出生時還長,亂蓬(pn)蓬的毛發(fā)看起來已經(jīng)很舊(ji)了。上完幼兒園又上小學(xué),我們度過了數(shù)不清的快樂時光。有時候,我當(dāng)老師給它講課,它坐(zu)著一本正經(jīng)地看著,聽著,那時我不認識字也不會算(sun)術(shù)(sh),它卻是最好的學(xué)生。有時候,我把它當(dāng)成小狗,拉著它四處(ch)走,因為用力太大,它掉了耳朵又丟了尾巴,媽媽說,這只小熊又臟又破(p),應(yīng)(yn)該扔掉再買一個?!靶⌒苁俏业膶氊悾荒茈S(su)便(bin)扔掉!”我央求媽媽。小熊每天用黑眼睛目送我上學(xué),陪我讀(d)書、睡覺,我們天天在一起,還是很親密(m)。1短文一共有_個自然段,請在短文中用序號標(biāo)出來。2小作者喜歡的玩具是_。有時候,小作者給它當(dāng)_;有時候,小作者又把它當(dāng)成_。3我能圈出下面句子中表示動作的詞語。有時候,我當(dāng)老師給它講課,它坐著一本正經(jīng)地看著,聽著。4“小熊是我的寶貝,不能隨(su)便(bin)扔掉!”從這句話中可以體會到_。七、看圖寫話。(15分)圖中什么天氣?有哪些動物?它們之間發(fā)生了什么事?請發(fā)揮想象寫一段話。_參考答案:一 楊樹 松柏 棉花 樺樹二 毛病 處事 歡快 歌曲 小手 外面 吹牛 哥哥 開頭 海洋 壞人 帶領(lǐng)
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