2019-2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 買洗衣機(jī) 2教案 北師大版.docVIP

2019-2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 買洗衣機(jī) 2教案 北師大版教學(xué)目標(biāo)：1. 探索加減法混合運(yùn)算的方法并能正確計(jì)算。2. 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題以及用不同方法解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確計(jì)算加減法混合算式。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)主 導(dǎo) 活 動(dòng)主 體 活 動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境激趣揭題1. 談話引入：同學(xué)們，在家里是否洗過(guò)衣服？那主要是誰(shuí)負(fù)責(zé)洗？我們看看小明家是誰(shuí)在洗衣服？（看圖）說(shuō)說(shuō)圖的意思。2. 板書(shū)課題：買洗衣機(jī)學(xué)生回答。描繪圖意。二、扶放結(jié)合探究新知1. 觀察統(tǒng)計(jì)表，從表中你知道了什么？2. 小組討論怎樣提問(wèn)題？3. 小組討論解決問(wèn)題，匯報(bào)計(jì)算方法。同桌互相說(shuō)。選代表匯報(bào)。想想估算方法及計(jì)算方法，在練習(xí)本上用自己喜歡的方法計(jì)算。三、反饋矯正落實(shí)雙基1. 試一試：出示練習(xí)題。2. 完成“練一練”1、2題。先估算，再計(jì)算。獨(dú)立完成。學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視指導(dǎo)。四、小結(jié)評(píng)價(jià)布置預(yù)習(xí)1. 說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，自己有什么收獲。2. 說(shuō)一說(shuō)估算在生活中的用處。學(xué)生各抒己見(jiàn)。附送：2019-2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 買洗衣機(jī) 3教案 北師大版教學(xué)目標(biāo)1. 探索加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法并能夠正確計(jì)算。2. 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題以及用不同方法解決問(wèn)題的能力。4. 培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)能力以及熱愛(ài)家庭、孝敬父母的品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)探索加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法并能夠正確計(jì)算。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)境激疑談話引入課題。師：同學(xué)們，你們?cè)诩依镉袥](méi)有洗過(guò)衣服？生：洗過(guò)。師：那主要是誰(shuí)在家負(fù)責(zé)洗衣服？生：媽媽！師：我們看看小淘氣家是誰(shuí)在洗衣服（出示課件），你能夠把這幅圖的意思描述出來(lái)嗎？生描述：淘氣抱著足球準(zhǔn)備去玩，他看見(jiàn)媽媽在洗衣服，爸爸在一邊幫助，淘氣想媽媽每天都要洗衣服，太累了，應(yīng)該買一臺(tái)洗衣機(jī)？板書(shū)課題：買洗衣機(jī)二、互動(dòng)解疑1.（課件播放對(duì)話）媽媽說(shuō)：“我的收入是412元”，爸爸說(shuō)：“我的收入是586元?！?. 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題：（1）爸爸、媽媽每月收入一共有多少錢？（2）小淘氣家里每個(gè)月可以剩下（節(jié)余）多少錢？3. 解決問(wèn)題師：你能夠用一個(gè)數(shù)學(xué)式子解決嗎？A 你能夠估計(jì)一下淘氣家大概一個(gè)月節(jié)余多少錢？600400800=200（元）B 淘氣家一個(gè)月實(shí)際可以節(jié)余多少錢？586412780=218（元）C 小組匯報(bào)（1）586412780 （2）用豎式計(jì)算 （3）586412780=600+400-800+20-14+12 4 1 2 =500+400-700+86+12-80=1000-800+20-14+12 + 5 8 6 =200+86+12-80=200+20-14+12 9 9 8 =218=218 - 7 8 0 2 1 84. 如果想用節(jié)余的錢買1臺(tái)620元的洗衣機(jī)，需要攢幾個(gè)月？218+218=436（元） 436+218=654（元）答：需要攢3個(gè)月。三、啟思導(dǎo)疑1. 加減法的混合計(jì)算，我們可以采用拆數(shù)計(jì)算比較簡(jiǎn)便。2. 估算時(shí)，把接近整百的數(shù)進(jìn)行“五入法”，不接近整百數(shù)的數(shù)用“四舍法”，最后進(jìn)行加減混合，計(jì)算出結(jié)果。四、實(shí)踐運(yùn)用1. 計(jì)算（1）278-199+683 （2）802-289+484 （3）318+254-196 （4）427+273-1652. 人民劇場(chǎng)樓下有425個(gè)座位，樓上比樓下少185個(gè)座位，樓上有多少個(gè)座位？人民劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？3. 右面是小南莊養(yǎng)雞場(chǎng)某天雞蛋產(chǎn)銷情況記錄