2013-2014年第二學期文綜組教研計劃1.doc

2013-2014年第二學期文綜組教研計劃本學期文綜組將按學校的要求，克服上一學期工作中的不足，從進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以四學課堂教學模式的研究中心，做好自己學科小課題研究，提高教學反思的質(zhì)量效果。以提高教師個人的業(yè)務素質(zhì)和教學水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點放在學生的能力提高上，努力做好各項教學與教研工作，本學期的具體工作安排如下：一、加強理論學習，更新教育觀念。教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我組將通過課標學習，聽課學習，專題研討等形式，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過公開課，示范課等形式，體會形勢下的新理念，新方法，探討在政史地學科四學課堂教學更有效的教學方法。用新的教學理念指導本組教師的教學行為。教研組要努力營造讀書的氛圍，每位教師每學期至少要讀一本與教育教學相關的書籍，并撰寫讀書筆記或心得?？梢园l(fā)表在博客上。學期末要上交高質(zhì)量的反思至少兩篇。二、加強常規(guī)工作的落實，提高教學質(zhì)量在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。要充分利用星期三第一二節(jié)課的教研時間，落實具體教研工作，不搞形式主義，重點研討課標的理解，重視教學中存在的問題，重視學生學習方法的指導，重視做好具體知識的抓落實工作。及時調(diào)整教學策略，做到更有針對性的教學。要求教師以信息技術(shù)和學科教學的整合為課堂教學的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學材料，設置教學情景，激發(fā)學生學習興趣?；A年段的目標是努力提高及格率和優(yōu)秀率。本學期安排5人10次的公開課，在聽課評課方面力爭改變過去只說好話，評議重心轉(zhuǎn)移到提出開課者的不足，提出意見或建議，使參與者能在聽課、評課中有所收獲，開課老師要整理好材料及時上交。教學中要注重學生學習方式的改變，夯實基礎，培養(yǎng)學習興趣，提高學習能力，并經(jīng)常給予學法指導。關心和愛護后進生，改變評價體系，不能只依考試成績評價學生的學習。平時要注意各種資料的積累，出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷，整理上交教務處。三、開展特色活動，豐富學生生活依據(jù)學科特點，政史地學科要利用學校三月的教學開放日，積極準備展示自我，也為學生提高表現(xiàn)機會，使學生在快樂中學習，增強學習信心。配合初一學生在學期初進行地理、政治、歷史學科學法指導，培養(yǎng)學生的學習興趣，幫助學生形成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。在初三年段開展學生歷史小論文比賽，通過各種活動，提高德育的實效性。四、重視畢業(yè)班教學工作為了配合畢業(yè)班抓好教研、備課、授課等工作，本組將利用集體備課時間，加強各任課教師之間的溝通、交流與合作，傾全組之力，商討行之有效的教學方法，畢業(yè)班教師要研究教材和課標，關注中考動向，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題，耐心細致地進行個別輔導，解決教學中存在的問題，及時完成教學內(nèi)容，爭取教學方面有新的突破，為明年升學考做好準備。五、做好常規(guī)教研檢查 開學初做好本教研組的計劃以及各科教師的教研計劃，導學案的編輯，以及教學設計的檢查。迎接學校教學開放日的教研活動。各學科確立好本學科的小課題研究內(nèi)容，實施措施，注重實效。積累小課題研究案例。針對教研課寫好反思，鼓勵自己編寫教學反思集?？傊?，本學期本組將進一步落實好各項教學與教研工作，同心協(xié)力，提高全組凝聚力，克服各種困難，努力做到教學質(zhì)量的新突破另附本學期教學活動安排：二月中旬制定學科教學和本組教研計劃2月26日：劉萍坡八年政治教學研討課第二課第一節(jié)公民的義務。3月5日：閆月霞九年歷史教學研討課九年歷史第九課3月12日：李小玉七年歷史教學研討課七年歷史第五課3月19日：劉國旺九年政治復習課3月26日：閆麗萍八年地理教學研討課。第七章第一節(jié)4月2日：