社會主義核心價值觀教案 文明.docVIP

社會主義核心價值觀文明教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：理解社會主義核心價值觀中文明一詞的含義。掌握社會主義核心價值觀中文明的內(nèi)容及意義，提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力。過程與方法：通過材料展示，引導(dǎo)學(xué)生分析、比較、歸納、概括，合作學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，通過對社會主義核心價值觀之下的文明的含義，來歷及現(xiàn)代文明在中國的體現(xiàn)的教學(xué)，教會學(xué)生思考問題、解決問題的方法。情感態(tài)度與價值觀：社會主義核心價值觀是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨在新時期面臨新形勢情況下提出的科學(xué)命題，通過學(xué)習(xí)其科學(xué)內(nèi)涵，有助于增強學(xué)生的愛國主義情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。思路設(shè)計：教學(xué)重點：社會主義核心價值觀之下的現(xiàn)代文明。教學(xué)難點：社會主義核心價值觀之下的文明在中國的傳統(tǒng)。課時安排：1課時。教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入設(shè)計:黨的十八大指出，“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識?！澳敲?，什么是社會主義核心價觀？讓我們一起來背誦一下。講授新課:（板書）社會主義核心價值觀 富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善在國家層面提出的第三個價值目標(biāo)，是文明。問題情境1：何為文明？都有哪些文明的形態(tài)？“文明”的釋義有很多版本，綜合來講，我們平時談及“文明”這個詞時，主要意指兩層概念：第一層是廣義上的文明，指一個社會集團中的綜合文化特征，包括民族意識、價值觀念、禮儀習(xí)俗、宗教思想、生活方式、生產(chǎn)方式、科學(xué)程度等等，比如說到思想體系上的中華文明、西方文明、伊斯蘭文明，或者說到生產(chǎn)方式上的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明，或者說到創(chuàng)造成果上的物質(zhì)文明、精神文明，這些都是宏觀意義上的文明概念;而狹義的文明，是指某個對象具備較高的文化素養(yǎng)、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)、教育水平，比如說某某人是個文明人，某某國是個文明的國家。其實，自工業(yè)革命的大浪潮開始、人類社會進入到現(xiàn)代化進程中以來，從發(fā)展方式上看，可以將世界上的文明劃分為三種類型：一種是占據(jù)主動態(tài)勢、侵略型的文明形態(tài)，是以海盜文明為思維模式、對世界各國物質(zhì) 資源和民族意識形態(tài)進行擴張與占領(lǐng)的國家 ，可稱之為海盜式文明;另一種是呈現(xiàn)出被動跟隨態(tài)勢、殖民地 型的文明形態(tài)，是以順從侵略者、趨從強國腳步為國家意志而發(fā)展起來的民族，可以稱作奴役式文明 ;而介乎于這兩種文明形態(tài)之間的，就是中國的文明態(tài)勢，是一種自新型、中和型的文明，既沒有對弱國進行過壓迫和掠奪，也沒有對強國一味順從和屈服，縱然 曾經(jīng)有過深重苦難，依然渴望著和平崛起、依然堅持著中國道路、依然保持著 不卑不亢。問題情境2：中華文明包含了哪些內(nèi)容？體現(xiàn)了哪些特征？曾形容“中國是一頭沉睡的獅子”的拿破侖，還曾說過：“中國一旦被驚醒，世界會為之震動?！笔澜缍贾乐袊@頭沉睡的雄獅一旦醒來就將不凡，但不知道它將在何時醒來、醒來后將形成對世界文明的守護還是威脅。這就需要來了解，中華文明的特征是什么樣。1. 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”2. 周雖舊邦，其命惟新。3. 和也者，天下之達道也。4. 有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用。德者本也，財者末也。5. 致中和，天地位焉，萬物育焉。6. 理想信念，是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向?qū)А?. 在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生討論，教師補充概括。 中國的文明態(tài)勢，是一種自新型、中和型的文明。在中國的文明語境里，傳達的是“天下大同”、“四海升平”的理想，這也是中國一直強調(diào)要“和平崛起”的思想背景。問題情境3：社會主義核心價值觀的提出有何重大意義？合作探究：結(jié)合以下材料，概括社會主義核心價值觀之文明偉大的現(xiàn)實意義。多媒體展示： “社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！笔舜髨蟾鎺熒樱簩W(xué)生討論，教師整理總結(jié)。 當(dāng)中國通過經(jīng)濟、軍事的強大改觀了自己，又通過政治、文化的強大改善了自己，堅持著自我文明中貫穿始終的中國精神，有朝一日，將不難實現(xiàn)在現(xiàn)代化文明面前重新引領(lǐng)世界。而這種引領(lǐng)，不是靠武霸的力量，相反，是靠和平的力量。課堂小結(jié)： 當(dāng)前，我國已進入全面建成小康社會