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文檔簡介
地球和地球儀 教學(xué)目標(biāo) 1 了解人類認(rèn)識地球形狀的過程 用平均半徑 赤道周長和表面積描述地球的大小 2 能夠提出證明地球是球體的證據(jù) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)探索精神 重點(diǎn) 地球的形狀和大小難點(diǎn) 證明地球是球體的證據(jù) 3 3 預(yù)習(xí)提綱 一 認(rèn)識地球的形狀和大小 1 地球的形狀是 2 人類對地球的認(rèn)識過程 天如斗笠 地如覆盤球體 4大小 平均半徑 千米最大周長 千米地球表面積 平方千米二 地球的模型 地球儀1 定義 2 構(gòu)成 一軸 即 兩極 即 3 作用 不規(guī)則的球體 天圓地方 6371 4萬 5 1億 地軸 南 北極 對地球形狀的認(rèn)識過程 人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年 對地球形狀的認(rèn)識過程 猜想天圓地方 對地球形狀的認(rèn)識過程 邏輯推理 太陽 月亮 對地球形狀的認(rèn)識過程 隨著航海技術(shù)的發(fā)展 人們通過環(huán)球航行驗(yàn)證了地球是個球體 實(shí)踐證明 對地球形狀的認(rèn)識過程 親眼目睹 隨著航天技術(shù)的發(fā)展 宇航員在太空中看到地球是個球體 1 聯(lián)系生活實(shí)際 尋找地球是球體的證據(jù) a b c d 等等 2 對地球形狀的認(rèn)識過程給我們的啟示 探究一 科學(xué)研究需要經(jīng)過探索過程 從猜想到實(shí)踐 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為科學(xué)探索創(chuàng)造了有利條件 人類認(rèn)識地球形狀的過程告訴我們 答 站在海邊看帆船行駛 月食現(xiàn)象 越往北走看到北極星離地面越高 站得高看得遠(yuǎn) 麥哲倫環(huán)球航海 用了3年時間 地球有多大啊 1519年 葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊 經(jīng)過長達(dá)3年的十分艱苦的海上航行 于1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉 地球的大小 用平均半徑 赤道周長和表面積描述地球大小 地球大小知多少 1 我國最長的河流長江長6300千米 地球平均半徑比長江長多少千米 2 地球的表面積是我國陸地面積的多少倍 3 足球場面積約7000平方米 地球的表面積相當(dāng)于多少個足球場 4 北京四環(huán)路周長約65千米 赤道周長約是它的多少倍 5 赤道周長約相當(dāng)于多少個400米跑道 地球的模型 地球儀 麥哲倫環(huán)球航行的實(shí)現(xiàn) 是人類最終證實(shí)地球是個大圓球的里程碑 當(dāng)時西班牙國王送給航海家們一個最好的禮物 就是一個人類共同擁有 然而又不被人們真正認(rèn)識的彩色地球的模型 地球儀 上面刻著一行寓意深刻的題字 你首先擁抱了我 地球的模型 地球儀 在地球儀上人們用不同的顏色 符號和文字來表示陸地 海洋 山脈 河湖 國家和城市等地理事物的位置 形狀及名稱 地球儀上主要的點(diǎn) 線 1 地球儀與地球真實(shí)面貌有哪些不同 探究二 1 地球儀上的經(jīng)緯線 地軸等 在地球上實(shí)際不存在 答 2 地球儀是正圓球 而地球是一個不規(guī)則的球體 動手制作一個簡易的地球儀 知識網(wǎng)絡(luò) 地球和地球儀 認(rèn)識地球形狀和大小 形狀 大小 不規(guī)則的球體 平均
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