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北京XXXX中心檢修三班班組建設(shè)工作總結(jié)做好每一件小事班組情況簡(jiǎn)介北京XXXX中心檢修三班現(xiàn)有在職職工8人,其中黨員1人,共青團(tuán)員2人,平均年齡38.5歲。其中既有剛踏上工作崗位不久,充滿熱情的年輕人,也有身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作崗位上并肩作戰(zhàn)。一、建設(shè)主題的選擇我班維護(hù)的電力通信系統(tǒng)主要有調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)和數(shù)據(jù)通信網(wǎng)兩大通信系統(tǒng),具有維護(hù)站點(diǎn)多、業(yè)務(wù)路由復(fù)雜、業(yè)務(wù)種類多樣的特點(diǎn),做好一件小事不難,做好每一件小事卻很不容易,而通信維護(hù)工作就是一件件小的事情組成的。我們只有在工作中注重細(xì)節(jié),認(rèn)真做好通信維護(hù)工作中一件件看似無(wú)關(guān)緊要的小事,才能保證通信系統(tǒng)安全穩(wěn)定地運(yùn)行,從而更好地為電網(wǎng)服務(wù)。因此我們就把班組標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)主題設(shè)定為做好每一件小事,以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,提高電力通信系統(tǒng)的安全運(yùn)行水平。為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們緊緊圍繞從班組基礎(chǔ)管理、班組安全管理、班組技術(shù)培訓(xùn)管理、班組文化管理、班組創(chuàng)新管理幾個(gè)方面,將各項(xiàng)工作細(xì)化落實(shí),開(kāi)展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)二、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,一步一個(gè)踏實(shí)的腳印做好每一件小事,就要從基礎(chǔ)抓起。在班組建設(shè)的過(guò)程中,對(duì)比公司班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中的基礎(chǔ)管理部分,我們發(fā)現(xiàn)班組的各項(xiàng)管理制度不完善,不足以完善地管理班組的各項(xiàng)日常工作,然后就標(biāo)準(zhǔn)中的要求展開(kāi)了學(xué)習(xí)和討論,在學(xué)習(xí)了處里的一些規(guī)章制度以后,分析改進(jìn),集思廣益,制定了適合班組管理的班組內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度:班組資料管理制度,班組考勤管理制度,班務(wù)公開(kāi)制度,班組消防安全責(zé)任制,班組5S管理,班組成員建制圖,班組月例會(huì)制度,班組六大員分工與職責(zé)。并在工作中嚴(yán)格落實(shí),使得班組各項(xiàng)工作都做到有制度可巡,使班組各項(xiàng)工作在一個(gè)良好的軌道上運(yùn)行。三、夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),安全工作理念深入人心 做好每一件小事,從安全抓起。在安全管理方面,我們依照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展了以下工作: 一是制定了班組年安全生產(chǎn)目標(biāo):班組控制輕傷和障礙,不發(fā)生重傷和事故;班組控制未遂和異常,不發(fā)生輕傷和障礙;全班組工作成員個(gè)人不發(fā)生違章。 二是根據(jù)安全生產(chǎn)目標(biāo)制定安全控制措施:1、 建立班組生產(chǎn)、工作崗位的各層級(jí)安全生產(chǎn)職責(zé),并落實(shí)安全責(zé)任到人。2、 落實(shí)“十條禁令”和“十個(gè)必須”,強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),做到人人知曉,在實(shí)際工作嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。3、 加強(qiáng)安全工作管理,認(rèn)真開(kāi)展反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)工作和開(kāi)展無(wú)違章班組建設(shè)。4、 發(fā)揮班組的安全網(wǎng)員監(jiān)察作用,加強(qiáng)對(duì)全處生產(chǎn)全過(guò)程的安全監(jiān)督。努力做到安全工作全方位管理,橫到邊,縱到底。5、 堅(jiān)持開(kāi)展安全閉環(huán)工作和進(jìn)行有具體針對(duì)性的安全檢查,不斷充實(shí)“查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查管理、查規(guī)程制度、查隱患”內(nèi)容。6、 認(rèn)真組織專業(yè)反事故或應(yīng)急工作預(yù)案演練,通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查,從落實(shí)整改措施入手,認(rèn)真做好設(shè)備缺陷處理和提高應(yīng)急反應(yīng)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)水平不斷提高。7、 加強(qiáng)對(duì)全體工作人員的安全技術(shù)培訓(xùn)教育,不斷增強(qiáng) “五不干”安全意識(shí)、做到人人能夠自覺(jué)遵守安全工作規(guī)程和不斷提高安全操作水平,努力夯實(shí)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的安全工作基礎(chǔ)。三是加強(qiáng)班內(nèi)安全教育,進(jìn)行安全教育培訓(xùn)和安全規(guī)程的考核。提升班組成員安全意識(shí),努力做到做每一件事,都要首先考慮到安全問(wèn)題。經(jīng)過(guò)全班同志的共同努力,我們建立了安全管理網(wǎng)圖表、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系圖表,安全工作理念深入人心,安全生產(chǎn)三級(jí)控制目標(biāo)齊全;安全日活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有記錄,學(xué)習(xí)事故電傳通報(bào)有傳閱簽字記錄表;工作票危險(xiǎn)點(diǎn)和安全控制措施相針對(duì)性強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)安全措施落實(shí)到位,每月進(jìn)行工作票的統(tǒng)計(jì)、分析;安康杯、公司安全專項(xiàng)活動(dòng)等做到了有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。班組人身安全管理水平得到明顯提升,達(dá)到了安全生產(chǎn)目標(biāo)。四、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高人員技能水平(亮點(diǎn))作為生產(chǎn)班組,班內(nèi)成員必須熟知對(duì)本崗位工作技能。所以我們一直把班組技能培訓(xùn)作為班組技能管理的重中之重。尤其當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,通信專業(yè)技術(shù)的發(fā)展更是如此。這就要求我們班組員工不斷提高自身技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能,因此,我們通過(guò)以下三個(gè)方面提升班組成員的技能素質(zhì)。 1、開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)和“黨員一帶二”先鋒工程活動(dòng) 我們根據(jù)班內(nèi)人員技能水平與學(xué)習(xí)能力的不同,同時(shí)開(kāi)展了“師帶徒”活動(dòng)和“黨員一帶二”活動(dòng)開(kāi)展職工的技能培訓(xùn)和習(xí)學(xué)工作。通過(guò)老員工與新員工的這種基本上是一幫一的組合,使得員工之間互相學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì)比較多,對(duì)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)效率較高,避免了因有問(wèn)題而得不到及時(shí)的解決而影響職工學(xué)習(xí)工作的效率,促進(jìn)了年輕職工的基本技能水平的提高,加快了老員工對(duì)新設(shè)備,新技術(shù)、新技能的掌握。職工互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己的技能素質(zhì)。 2、開(kāi)展職工技能認(rèn)證工作,夯實(shí)職工基本技能基礎(chǔ)。 我班班內(nèi)成員能力和年齡不同,崗位也不盡相同,分別有專責(zé)工,組長(zhǎng)和班長(zhǎng)三種崗位。經(jīng)過(guò)處里統(tǒng)一組織,制定了職工技能認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)工作崗位的不同,制定了不同的技能標(biāo)準(zhǔn),班內(nèi)成員積極踴躍報(bào)考比自己崗位高的技能認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。展現(xiàn)了班內(nèi)成員積極進(jìn)取的精神;通過(guò)職工技能認(rèn)證活動(dòng),大家從最基本的線纜制作如VDF卡線、2M線纜的制作、網(wǎng)線電話線的制作、到儀表操作上的EDT135低速數(shù)據(jù)測(cè)試儀的使用、37718光盤(pán)輸出抖動(dòng)和光盤(pán)輸入容限的測(cè)試;從熟練的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常用的技能,到偶爾才會(huì)用到的儀器儀表;班成員互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,互相測(cè)驗(yàn);實(shí)現(xiàn)了班內(nèi)成員技能水平的提高,整體技能素質(zhì)向上邁了一個(gè)臺(tái)階。 3、積極開(kāi)展技術(shù)課,集體技能拔高。為了提高班內(nèi)組織成員的集體技能水平,我們一如既往地開(kāi)展了技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。班組內(nèi)部月度有技術(shù)課,講解的方式和人員不限,可以是講師講解,可以是觀看視頻,可以在班內(nèi)辦公地點(diǎn)講解,也可以在實(shí)驗(yàn)室或者工作現(xiàn)場(chǎng),以達(dá)到提高技能水平為準(zhǔn)。做到每一堂課每個(gè)人都聽(tīng)得懂并能講明白,技術(shù)培訓(xùn)有年度總結(jié),有技術(shù)問(wèn)答和技術(shù)問(wèn)答成績(jī), 4、鼓勵(lì)職工積極鉆研通信技術(shù)知識(shí),以理論知識(shí)為基礎(chǔ),提高實(shí)際操作能力。職工技術(shù)技能水平的提高,既需要豐厚的通信理論知識(shí)的補(bǔ)充,也需要在工作崗位上的實(shí)踐操作。在技術(shù)理論上,我們通過(guò)中心提供的平臺(tái),購(gòu)置了大量的通信理論知識(shí)相關(guān)的書(shū)籍,供大家學(xué)習(xí)鉆研使用,尤其當(dāng)今通信新技術(shù)發(fā)展迅速,我們要跟得上時(shí)代的腳步,以更高的角度來(lái)分配我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的內(nèi)容。在實(shí)踐操作上,我們充分利用了機(jī)務(wù)運(yùn)行處實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備,通過(guò)大量的聯(lián)系和鉆研提高自身的技術(shù)技能水平。在沒(méi)有其他任務(wù)的時(shí)候。我們經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室一泡就是一天,天都黑了我們都不曾發(fā)覺(jué),我們以自身理論知識(shí)為基礎(chǔ),結(jié)合在實(shí)驗(yàn)室的多次實(shí)踐,使得我們的技能只是掌握地更加牢固,在這里我們熟練掌握了諾基亞手持終端、薩基姆操作軟件等一些設(shè)備的開(kāi)通與維護(hù)的知識(shí),為現(xiàn)場(chǎng)工作效率的提高,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 五、創(chuàng)建文明班組,提升班組文化素質(zhì)在文明班組的創(chuàng)建上,我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化班組要求,制定了文明班組培訓(xùn)計(jì)劃,用來(lái)提升班組成員的文化素質(zhì)。只有有文化素養(yǎng)的班組,才能在班組工作中顧全大局,舍小家,顧大家,在班組工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩作戰(zhàn)。在文明班組活動(dòng)中我們從思想政治,法制法規(guī),文明禮儀,文學(xué)知識(shí),文化常識(shí)等多方面進(jìn)行了培訓(xùn)和學(xué)習(xí),每一次學(xué)習(xí)都使我們?cè)谖拿靼嘟M創(chuàng)建之路上推進(jìn)了一步。除此之外,我們還開(kāi)展了職工小家活動(dòng),文化活動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建,等多個(gè)方面做出提升班組文化素養(yǎng)的努力,擬定了班組愿景和工作格言,并堅(jiān)持恪守自己的原則,為著我們共同的目標(biāo)一起奮斗。通過(guò)班組文化建設(shè),拓展視野,豐富員工生活,全班8名同志心往一處想,勁往一處使,班組齊心協(xié)力,戰(zhàn)斗力增強(qiáng),為提升了班組的安全生產(chǎn)水平奠定了基礎(chǔ)。六、增強(qiáng)班組創(chuàng)新意識(shí),提升班組創(chuàng)新能力積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、開(kāi)展QC小組等活動(dòng),積極參加合理化建議征集活動(dòng),提升班組的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。七、達(dá)標(biāo)過(guò)程回顧和展望到目前為止,班組達(dá)標(biāo)工作已經(jīng)基本完成,2011年班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn),回顧建設(shè)歷程,我們克服了一個(gè)又一個(gè)的建設(shè)困難,在班組建設(shè)的過(guò)程中,慢慢懂得了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性,從最初艱苦的建設(shè)工作,到初步嘗到建設(shè)的成果,我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到,班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有助于提升一線班組管理水平和工作效率。通過(guò)班組標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)工作,使我們班內(nèi)各項(xiàng)管理水平較之以前都有了一定程度的進(jìn)步,然而,今年是我們檢修三班開(kāi)始達(dá)標(biāo)的第一年,我們明白。今年班組達(dá)標(biāo)的

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