2019年小學(xué)語文第九冊七八單元測驗試卷-五年級語文試題.doc

2019年小學(xué)語文第九冊七八單元測驗試卷-五年級語文試題(時間90分鐘 總分100分 卷面占3分)一、 積累與運用 (34分)1、看拼音，寫詞語。(10分)gu bo zhun y tio wng lng nng t tu( ) ( ) ( ) ( )din ni xing tng zhn yng wn shu qin shn( ) ( ) ( ) ( )2、把下列詞句填寫完整，并選擇其中的三個詞語寫一段話。（10分）中流（ ）柱 奮發(fā)（ ）強 （ ）精圖治再接再（ ） 同仇敵（ ） 眾志（ ）城已是懸崖百丈冰，（ ）。 （2分） 。 （2分）3、修改病句。（8分）（1）秋天是豐收的季節(jié)，人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。（2）今天的植樹活動，我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。（3）小明的建議基本上是完全可行的。（4）星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。4、給加點字選擇正確的解釋,把序號填在()中。（6分）生:生長;具有生命力的;產(chǎn)生,發(fā)生;果實沒有成熟.這西瓜是生的，還不能摘。（）廣東沿海發(fā)生了一次海嘯。（）燕子為春天增添了許多生機。（）扎：刺；鉆；駐扎。野雞冷極了就把頭往雪里扎。（）我們安營扎寨，開發(fā)北大方。（）小明不小心被釘子扎了手。（）二、閱讀與感悟（33分）（一） （11分）圓明園（ ）建筑宏偉，（ ）收藏著最珍貴的歷史文物，上自先秦時代的青銅禮器，下自唐、宋、元、明、清歷代名人書畫和各種奇珍異寶。（ ），它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把圓內(nèi)凡是能拿走的東西 統(tǒng)統(tǒng)掠走 拿不動的 就有大車和牲口搬運 實在運不走的 就任意破壞 毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。1、在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，請選擇一個寫一句話。（5分） 2、這段文字選自課文 （1分）3、給沒有加標點的句子加上標點。（3分）4、從畫橫線的詞語中，你能體會到什么？（2分） （二）七律長征 （7分）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤藤細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵素寒。更喜岷山千里雪，三軍過后勁開顏。1、請把詩中的錯別字用“”畫出，并依次改正在括號里。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）2、判斷對錯：“走泥丸”的意思是走動的小泥丸。 （ ）（1分）3、這首詩的作者是（ ），請你再寫出他的一句詩。（2分） （三）小河與大海（15分）秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比誰大。小河這樣一邊得意地想著，一邊走著，別提多高興了。一路上，他仰著頭，挺著胸，興奮地翻著浪花，唱著歡樂的歌。到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，怎么也看不到對岸。他懊喪地自言自語說：“我以為自己很大，原來海比我大得多?！贝蠛Ｂ犃耍χf：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里，我也不會有這么大呀。”小河聽了，更佩服大海了。 1、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。（2分）得意洋洋： 2、根據(jù)短文內(nèi)容，請分別用一個詞語概括小河和大海的特點。（3分）（ ）的小河 （ ）的大海3、寫出這篇短文的梗概。（3分） 4、短文最后寫“小河聽了，更加佩服大?！绷?。請你想一想小河佩服大海什么？（3分） 這篇短文告訴我們什么道理？（4分） 三、作文（任選一題）（30分）1、讀了小河和大海，你一定有很多感想、啟發(fā)，想起了自己生活中的一些小事，請寫一篇讀后感，題目自擬。2、根據(jù)提供的情節(jié)，展開想象，續(xù)寫一篇文章，題目自擬。早晨，天氣晴朗，我穿著漂亮的新衣服和爸爸媽媽去公園玩，心里特別高興。可是，意想不到的事發(fā)生了附送：2019年小學(xué)語文第九冊三四單元測試題-小學(xué)五年級新課標人教版一、積累與運用 （共31分）1、看拼音，寫詞語。（14分）Xin ychu zh b w gun j sh（ ） （ ） （ ） （ ） go ji am shng gu j shng（ ） （ ） （ ） （ ）xio xn y y brngzhng bin lu y b ju（ ） （ ） （ ）2、填空：（9分。1、2、4題各2分，第3題3分）（1） 寶劍鋒從磨礪出，（ ）。（2）（ ），自滿十事九空。（3）春風能（ ），和煦催耕種。（ ）微動搖，（ ）時相送。 （選自四時之風）（4）仿照四時之風的寫法，寫兩句詩描寫風或其他的景物。（ ）風能（ ），（ ）。（ ）能（ ），（ ）。3、從第三組教材中，我們認識了體形龐大的鯨，活潑機靈的松鼠，了解了功能各異的新型玻璃。還領(lǐng)悟到了一些說明方法，如（ ）、（ ）、打比方等。課外閱讀中，你一定讀了不少科普方面的書吧，請用簡短的語言給同學(xué)介紹兩本，試著用上說明方法。 （4分） 4、給下面的兩句話加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語， 合成一句話。 （4分）（1）花生的外表不好看。 花生的用處很多。 （2）鯨生活在海洋里，體型像魚。 許多人管它叫鯨魚。 二、閱讀感悟（36分）（一） （11分）好好瞧瞧吧，親愛的孩子，父親和藹地說 通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，（ ）你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地的話，（ ）可以走另一條路試試1、文中的標點沒有加完整，請把所缺的標點補充完整。（3分）2、在括號里補充合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3、聯(lián)系實際，舉例說說你對這句話的理解。（4分） 。4、在正確的答案下畫橫線。 （ 2分）朗讀這段話，語調(diào)應(yīng)該（平緩 激昂），語速應(yīng)該（快速 中速）。 （二） （14分）鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇下降。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅亡。1、這段話的主要意思是 。（3分）2、這段話中的第三句話運用了（ ）、（ ）的說明方法。（4分）3、聯(lián)系上下文，可以試著把 “殺戮”換成（ ）。（2分）4、你認為文中加橫線的詞語能刪掉嗎？說說理由。 （2分） 。5、讀了這段話，你有什么感想，請寫下來。 （3分） 。 （三）_的價值（11分）從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“唉！你把我們最值錢的東西信譽，只五元錢就賣掉了！”果然，從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)。當妻子貧病交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了”1、把題目補充完整。（2分） 2、在文中找出和“紅火”意思相近的詞（用橫線畫出來）。（2分） 3、聯(lián)系上下文理解“物美價廉”的意思。 （2分）物美價廉： 。4、根據(jù)你的理解，給短文結(jié)尾