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中考倒計時階段 別埋頭做卷子靜下心來調(diào)整好狀態(tài)吧資料圖浙江在線教育新聞網(wǎng)05月25日訊中考只有不到20天了，這段時間，該把復習重點放在哪些方面？學堂君這期邀請了各科的杭城名師，給大家沖刺階段的建議。語文做一兩份高質(zhì)量的模擬卷找一找感覺勞新華杭州市建蘭中學語文老師，杭州市教壇新秀，長期擔任初三語文教學。先后參與省級、市級課題多個，主持市區(qū)級課題多個，參與若干；多篇論文發(fā)表于中國教師等國家級刊物；曾先后開設省、市級展示課、研討課多節(jié)；在中學語文報發(fā)表專題、文章多篇，另有多篇案例、論文在市、區(qū)級評比中獲獎。中考沖刺階段，語文復習要把重點放在哪些方面？首先，要弄明白中考語文考什么、怎么考。語文考什么內(nèi)容？可以看看2015年杭州市各類高中招生文化考試命題實施細則(以下簡稱細則)，了解有哪些能力點，不光要知道這些知識，而且要會運用。語文怎么考？考題的形式是多樣的，也會有變化。可以參考歷年的中考卷子、模擬考卷子，看看有哪些變化的題型，做到心里有數(shù)。梳理已有的復習資料在最后沖刺階段，對已有的復習資料做個梳理很重要。首先是書本的梳理。拿出6冊語文書，單獨翻翻課后的“研討與練習”部分，看看里面的題目是怎么問的。勞老師說，特別要注意找找和自己平時練習中不同問法的題目，并思考題目的答題思路。往年的中考閱讀題中，有些題目的問法其實和課后練習題有相似之處，可以仔細琢磨下，有不明白的地方要多問老師。書本里的另一塊內(nèi)容是字音、字形、文學常識、古詩文默寫等基礎內(nèi)容，之前都會做專項復習，在最后階段偶爾翻翻即可。復習資料、試卷也是復習的重頭。勞老師建議，可以找出自己特別滿意的卷子，回味當時答題時的感受，一方面可以總結摸索好的答題方式，一方面也很有助于提升自信。另外，可以按照專題整理錯題，用“錯題考點實踐”的方式來復習。先看錯題，再找到對應的“解題方法”，了解是哪個知識點，然后分析失分原因，最后再看看其他同類錯題或完成少量的同類練習。作文重視構思、積累素材、揚長避短在作文方面，勞老師給同學們?nèi)齻€建議：重視構思、積累素材、揚長避短。作文的構思至關重要，要清楚寫什么(選材)、為何寫(立意)、怎么寫(思路)？在最后階段，沒有太多時間高頻率地完整寫一篇作文，可以拿到題目，思考“選材、立意、思路”這三個問題，寫一個作文提綱，理清思路。需要注意的是自己要清楚作文的立意，如果對立意不明晰，常會導致詳略不當、中心不明等問題。在素材的積累上要注意兩個方面，一是分不同主題積累，二是積累的素材一定要自己思考過，有感悟。“否則，再好的素材，也不能在考場上運用得當。經(jīng)常有同學說沒感覺，其實是沒有學會運用自己積累的素材。”勞老師說?！皳P長避短”，選一些初三以來的高分作文，找出自己的作文優(yōu)點，并摸索研究，設法將優(yōu)點強化，在考場作文中表現(xiàn)得更突出?！靶骂}型”如何應對？每年的中考，都會出現(xiàn)“新題型”，有些同學看到新題型就緊張，新題型的得分率也偏低。這時候怎么應對？勞老師說，所謂的“新題型”，其實絕不會超越細則的范圍。也就是說，考查的能力點是不變的，變化的僅僅是“外在形式”。“不同能力點的考查，都有對應的答題方式、方法。所以，不用害怕，對應細則，想明白題目考的是哪一個或哪幾個能力點，我們的對應解答就在了。”在時間的安排上，一般基礎25分鐘左右，第一篇閱讀20分鐘左右，第二篇15分鐘左右，古詩文閱讀15分鐘左右，作文原則上不得少于40分鐘。留5分鐘機動與檢查。在最后二十天左右，可以適當做一兩份高質(zhì)量的模擬卷。不是為了檢測知識點的掌握情況，而是在相似的時間段，評估自己答題的時間分配，找一找考試的感覺，但無論成績?nèi)绾?，都要從容、淡定。?shù)學新版數(shù)學教材首次中考知識點與考試要求都略有調(diào)整易永彪中學高級教師，杭州市公益中學數(shù)學老師。初中數(shù)學名師、省初中數(shù)學競賽優(yōu)秀指導師、市教壇新秀、市優(yōu)秀班主任。今年是杭州市使用新浙教版數(shù)學教材的首次中考，與往年相比，在知識點與考試要求上都略有調(diào)整。注重基礎，把握新動向首先要認真研讀新教材的考綱，把握考綱的新動向與新變化。比如過一點做已知直線的垂線、“心”的要求(內(nèi)心、外心)、做圓內(nèi)接正方形正六邊形等都是新增加的內(nèi)容。在復習時，要有針對性，近幾年的中考卷子都要做一做，看看變化。易老師分析，中考試題至少有一半以上來源于教材，強調(diào)對數(shù)學通性通法的考查，重視基礎知識，突出教材的考查功能。在復習時，要注意回歸課本，圍繞課本回憶、梳理知識點，課本中要求識記的概念、定理、公式要熟記于心。課本中的典型問題要進行分析、解構與拓展。“只有透徹理解課本例題、習題所涵蓋的重點知識與解題方法，才能以不變應萬變。”每年的中考都會出現(xiàn)新題3題左右，對于新題，不要慌張，冷靜應對，快速找到解題切入點。特別要注意的是，中考試題中很多題目是來源于課本的習題與例題，也許看起來“似曾相識”，在做題時千萬不能“想當然”。“這些看似熟悉的題目其實是經(jīng)過精心改編與設計的，要認真審題，發(fā)現(xiàn)不同點，采取相應的解題策略?！边M行適量的整卷訓練在復習中，各知識板塊的綜合梳理很重要，要進行針對性的專題復習。比如，函數(shù)是初中數(shù)學非常重要的部分，可以與不等式、方程、相似形等相結合進行綜合訓練。“重視各知識板塊的核心問題，透過題目來分析考查重點內(nèi)容?！币桌蠋熣f。在復習過程中，還要注意運用“限時訓練”，提高解題的速度與準確率。易老師說，有些同學做題比較拖拉，很不利于考試時的時間分配，建議給自己限定一個時間。另外，要注意培養(yǎng)解題的運算能力，做到熟練、準確、簡潔、迅速。以前的錯題要重新進行整理，檢查并總結薄弱環(huán)節(jié)。在做題時，要研究題目中考查的是什么知識點，并思考解題方法，“解后反思”是提升解題能力的一個很有效的方法。在臨考前，可以進行適量的“整卷訓練”，合理分配時間。“遇到短時間無法解答的題目可以先跳過，先易后難，快慢得當，規(guī)范書寫，講究策略。”在考試前，要學會放松自己，調(diào)整心情，身心愉悅有助于考試的發(fā)揮?！俺錆M自信，沉著冷靜，相信自己一定能在中考中取得滿意的成績?！庇⒄Z不要埋頭做卷子了家教、培訓班也最好停掉趙骎采荷中學教育集團副校長，中學高級教師。浙江省教壇新秀；杭州市“聯(lián)鄉(xiāng)結村”先進個人；區(qū)名師；區(qū)“136”青年人才；區(qū)優(yōu)秀教師；區(qū)教學質(zhì)量“雙十佳”個人。最近幾年，連續(xù)奮斗在初三第一線，在教學上形成了自成一家的教學特色，堅持“輕負高質(zhì)”的原則，積累了豐富的課堂教學經(jīng)驗，教學成績突出。三大誤區(qū)要注意中考復習已經(jīng)進入最后的沖刺階段，不少同學在英語復習上，有幾個誤區(qū)。誤區(qū)一：有同學覺得，中考不到20天了，聽、讀英語已經(jīng)不重要了?！拔野l(fā)現(xiàn)不少同學在初三后，就很少聽、讀英語。”趙老師說，初三沒有新課，沒有新的文本輸入，對原來的文本、單詞的朗讀就尤其重要?！翱梢越o自己定一個晨讀計劃，八九年級的課文，都是很好的材料，每天可以讀一到兩個單元，10到15分鐘左右?！绷硗?，每天也要保證聽力10到15分鐘。誤區(qū)二：有些同學還在瘋狂做卷子，上補習班。趙老師建議，這個復習階段，不需要埋頭做卷子，家教、培訓班也最好停掉。“最后二十天，需要調(diào)整學習狀態(tài)。這階段要做的，是靜下心來好好整理錯題，認真查漏補缺。”比如，不會拼的單詞，抄在小本子里，不大懂的語法要整理好，再問問老師。誤區(qū)三：有同學覺得在20天里，閱讀能力提高不大可能，就忽視閱讀，而花大量時間在語法上。其實，閱讀在中考英語中占了很大一塊，60分的分值，有6個語篇。閱讀能力的確是需要在平時日積月累慢慢培養(yǎng)，在最后的復習階段，也需要保證閱讀量。有些同學碰到以前沒見過的語言題材會很緊張。這個時候，尤其需要靜下心來，耐心地閱讀。作文最關鍵是語言流暢、連貫、地道“單詞拼寫”這個題型很容易出錯，尤其要注意“三級跳”。“單詞拼寫”會在一個有語境的句子里挖掉一個詞，告訴首字母，要求寫出這個詞。“三級跳”就是說，一要想到這個詞，二要會拼寫，三需要按照語境情況變形?？纯丛趩螐蛿?shù)、時態(tài)、語態(tài)等方面上是不是需要變形。作文也是考試中的一個大項。要多看看各種類型的作文，弄清楚各類型的基本結構。作文最關鍵是語言流暢、連貫、地道，在表達不同層次的意思時，關注連貫詞和連貫句的運用。在寫作文時，特別要注意連貫詞和連貫句。另外，千萬不要用母語來直譯，而是要用“英語思維”，思考表達這個意思要用什么樣的詞組和句型。趙老師說，中考作文話題都是和生活息息相關的，很生活化，學生肯定有話可寫。要注意在作文中表達自己的觀點，并注意平時積累詞組和句型。在讀課文或者做閱讀的時候會遇到一些詞組很有用，比如in fact、as a result、as for等等，要多注意積累并學會用到作文里。作文可以一周一到兩篇來練練筆。自己練習時要找有范文的，寫好后，和范文作對比，看看范文用了什么句型、連貫詞、詞組，找到自己的差距?？茖W回歸到課本、考綱上來保證適量的練習鄧敬東杭十三中教育集團副總校長，科學高級教師，杭州市教壇新秀、杭州市學科帶頭人、新課程改革優(yōu)秀教師、西湖區(qū)科學首席教師。進入中考復習的最后階段，不管是學生還是家長，都要調(diào)整好心態(tài)，不能太急躁，也不能太放松。適度的緊張是正常的，在考前或多或少都有。梳理知識點科學的主干是每年中考的熱點，在最后復習階段，要回歸到課本、考綱，圍繞主干知識點復習。梳理初中科學的六本課本，要達到兩個目標。一是對知識體系的重新建構，比如力學內(nèi)容，初中三年都有學，根據(jù)課本做好知識體系的梳理。鄧老師說，這樣梳理有一個好處，就是一看到某個題目，就清楚在考哪個知識點。二是通過梳理，了解重點、難點，清楚自己在哪些地方比較薄弱?！白詈米鲆粋€思維導圖，把本來零碎的知識點整合起來?！笨茖W課本里涉及到實驗的內(nèi)容，也要重新梳理。鄧老師說，往年中考涉及到的實驗題，其實是課本實驗的重新演繹，比如2014年的33題，就是課本上植物蒸騰作用實驗的演繹，有些學生覺得難，主要是實驗的原理沒有弄清楚。實驗的梳理要注意幾個方面，一是實驗的原理要了然于心，二是科學實驗有很多影響因素，要思考幾個問題：控制的是哪個變量，觀察的是什么，改變的是什么，如何設置實驗對照，能得到怎么樣的結論等等。比如，物理經(jīng)常會考到的測定小燈泡額定功率的實驗。重新回頭思考，實驗的原理是什么，自變量是什么，因變量是什么，觀察的量是什么，儀器怎么使用，采用什么方法，結論怎么描述。今年中考試卷結構有變化，客觀題減少，主觀題增加，實驗探究題等主觀題會增加，對學生提出更高的要求，要特別仔細、規(guī)范答題。復習時還可以“掃題、掃卷”?？纯淳C合性的復習卷，在“掃”時注意幾點：錯題考了什么知識點；當時做錯的原因；現(xiàn)在是否能做對；如果變一變，又如何解答。另外，保證有適量的練習，保持解題的敏感性、敏銳性、速度。學會遷移、活用有些同學做題時很容易犯錯誤，主要是不會遷移、活用。讀懂題、會審題是第一步。在練習中，讀題時要養(yǎng)成做記號的習慣，標注關鍵字?，F(xiàn)在的一些題目文字量大，要靜下心來細細閱讀，理解題意。第二步是要學會建模。把文字表達轉化為模型表達，力學示意圖、電路圖、光路圖等，都是直觀的模型表達。另外，要考慮思維的模型，這個知識點用什么方法，是對比、分類、歸納還是演繹？比如，2014年計算題34題，就考到光路圖的模型問題。35題，汽車超載問題就是杠桿模型的變形問題?？茖W還要學會識圖、識表。圖表，是抽象的科學語言。比如，2014年31題，