九年級(jí)歷史上冊(cè) 第19課 締約結(jié)盟的狂潮課件 北師大版.ppt

導(dǎo)入新課 觀察下表分析 19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)如何 經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的美 德因?yàn)樗贾趁竦剌^少 對(duì)外貿(mào)易額落后于英法 政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性加劇 在資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡規(guī)律的作用影響下 帝國主義國家間圍繞著爭(zhēng)奪殖民地 爭(zhēng)奪霸權(quán)展開了激烈的斗爭(zhēng) 各帝國主義大國出于自身的利益拉幫結(jié)派尋找盟友 重新組合 導(dǎo)致帝國主義兩大軍事集團(tuán)的形成 導(dǎo)入新課 第19課 締約結(jié)盟的狂潮 導(dǎo)航目錄 學(xué)習(xí)目標(biāo) 講授新課 課堂小結(jié) 課堂演練 1 看圖指出 三國同盟 三國協(xié)約 的組成國 了解各組成國的地理位置 2 簡(jiǎn)述 三國同盟 三國協(xié)約 的形成過程 3 簡(jiǎn)述德奧同盟條約 法俄軍事協(xié)定的內(nèi)容 了解歐洲列強(qiáng)結(jié)盟的目的 4 了解兩大軍事集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果 5 看圖指出巴爾干半島的地理位置 了解列強(qiáng)爭(zhēng)奪巴爾干的原因和后果 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 一國主導(dǎo)的 三國同盟 讀課文回答問題 1 一國主導(dǎo) 指的是哪個(gè)國家 2 請(qǐng)你分析一下當(dāng)時(shí)歐洲主要有哪些矛盾 講授新課 德國 思考 如果你是德皇威廉二世 你打算與哪些鄰邦結(jié)盟 奧匈 以德國為主導(dǎo)的 三國同盟 形成 二 拼盤式的 三國協(xié)約 面對(duì) 三國同盟 的形成 沙皇尼古拉二世是怎樣做的呢 想一想 三國協(xié)約 形成的過程 1 1892年俄法簽訂協(xié)約 三國協(xié)約的雛形 2 英國于1904年和1907年分別和法國 俄國簽訂軍事協(xié)議 最終形成 三國協(xié)約 又稱 協(xié)約國 奧匈 至此 兩大對(duì)立軍事集團(tuán)正式形成 想一想 英國和法俄在歷史上素有爭(zhēng)斗 而且英國一貫執(zhí)行的傳統(tǒng)外交政策是 光榮孤立 一向奉行 均勢(shì)政策 的英國 為什么會(huì)拋棄前嫌 與法俄握手言和呢 其主要原因是什么 想一想答案 其主要原因是由于爭(zhēng)奪世界殖民地和市場(chǎng)英德矛盾的發(fā)展 德國經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過了英國 而在世界各地不斷發(fā)生的局部戰(zhàn)爭(zhēng) 也證明了擁有盟友的重要性 三 火星四濺的巴爾干 為什么巴爾干半島會(huì)成為第一次世界大戰(zhàn)的 火藥桶 巴爾干地理位置重要 民族眾多 奧斯曼土耳其帝國難以維持在該地區(qū)的有效統(tǒng)治 致使該地區(qū)成為列強(qiáng)企圖再瓜分的熱點(diǎn)地區(qū) 想一想 兩大軍事集團(tuán)形成帶來的影響 以德為核心的 同盟國 和以英為中心的 協(xié)約國 的形成 使巴爾干成為歐洲的火藥庫 是資本主義列強(qiáng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地的結(jié)果 世界大戰(zhàn)迫在眉睫 一觸即發(fā) 資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)的不平衡 世界霸權(quán) 殖民地 意大利德國奧匈 法國英國俄國 課堂小結(jié) 三國同盟 三國協(xié)約 1 1879年 和 簽定了一個(gè)主要是針對(duì)俄國的秘密軍事同盟條約 后來 也加入了這一同盟 形成了由 控制的 又稱 同盟國 課堂演練 德國 奧匈帝國 意大利 德國 三國同盟 2 1892年 和 兩國秘密簽定了軍事協(xié)定 它是三國協(xié)約的雛形 不得不放棄 光榮孤立 的政策 在1904和1907年 分別與兩國簽約 最終形成了 三國協(xié)約 又稱 俄國 法國 英國 協(xié)約國 3 19世紀(jì)末20世紀(jì)初形成的 三國同盟 和 三國協(xié)約 的核心國家分別是a 奧匈帝國和英國b 德國和法國c 德國和英國d 意大利和俄國 c 4 1882年5月 歐洲某幾個(gè)國家簽訂的 同盟條約 中有這樣的規(guī)定 如果意大利未有直接挑釁行為而遭受到法國進(jìn)攻 不論其理由為何 其他兩締約國