人教版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷新版

人教版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共12題；共90分)1. （3分） (2019三下射陽(yáng)期中) 將下面的字正確、端正、整潔、勻稱地寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。 爽 器 磊 森 斤 力 支 卜串 出 羽 朋 垂 奉 屏 退2. （6.0分） 多音字組詞。 參 shn_ cn_處 ch_ ch_難 nn_ nn_系 x_ j_3. （16分） 查閱工具書(shū)，理解下列詞語(yǔ)的意思。 菱形：_失望：_奇怪：_秘密：_4. （6分） 選字組詞。 爭(zhēng)奇_（斗 抖）艷 一天之_（內(nèi) 肉）欣然_（怒 努）放 含笑一_（見(jiàn) 現(xiàn)）空氣干_（燥 躁） 淡_（雅 維）的花蕾修_（建 健）花圃 時(shí)間_（吻 物）合5. （6.0分） 用四個(gè)成語(yǔ)代替下面的“很多”。 （1） 店里小商品很多。_（2） 花開(kāi)得很多。_（3） 公園里游人很多。_（4） 游樂(lè)項(xiàng)目很多。_6. （4分） 讀一讀，連一連。 7. （5.0分） 選詞填空 A.關(guān)心 B.熱心 C.耐心 D、專心（1） 老師布置的事情，陳華總是十分_地去做。 （2） 張小軍把班級(jí)當(dāng)成了自己的家，被評(píng)為_(kāi)集體的“好少年”。 （3） 他對(duì)同學(xué)很_，誰(shuí)有了困難，他都盡力去幫助。 （4） 同學(xué)有不懂的問(wèn)題向他請(qǐng)教，他總是_地講解。 8. （5分） (2019漢中) 判斷對(duì)錯(cuò)。 （1） “出”“粗”“初”都讀“ch”。（2） “臣”字共六畫(huà)，半包圍結(jié)構(gòu)，第二筆是豎。（3） 莫泊桑是法國(guó)作家，代表作有羊脂球、薩朗波。（4） “望洋興嘆”出自（莊子秋水，“興”是發(fā)出的意思。（5） “軍令如山、揮灑自如、對(duì)答如流”運(yùn)用了比鞘的修辭手法。9. （5.0分） 細(xì)細(xì)品味，學(xué)會(huì)表達(dá)。 （1） “金沙水拍云崖暖”中的“暖”字表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士_的心情。 （2） “大渡橋橫鐵索寒”中的“寒”字形象地再現(xiàn)了_。 10. （14分） 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 人們從蝙蝠舟上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)，那么裝有雷達(dá)的夜航飛機(jī)就像是_，雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的_。雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是_，熒光屏就像是蝙蝠的_。11. （10.0分） 閱讀文章，完成下列題目。 雨點(diǎn)沙沙小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂(lè)得向上拔。（1） 小雨點(diǎn)落到_、_和_。 （2） 小雨點(diǎn)還會(huì)落在哪兒？仿照短文寫(xiě)一寫(xiě)。 小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在_，_。12. （10.0分） 課內(nèi)閱讀 七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！皨尅薄皨尅北持逼饋?lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親母親大聲問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我”“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活！”“我要錢”我本已不想說(shuō)出“要錢”兩個(gè)字，可是竟然說(shuō)出來(lái)了！“要錢干什么？”“買書(shū)”“多少錢？”“一元五角”母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊道：“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書(shū)哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。（1） 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。 震耳欲聾_（2） 寫(xiě)出文中的一句排比句。從這句話中你體會(huì)到母親為養(yǎng)家爭(zhēng)分奪秒地工作，十分辛勞、忙碌；“我”對(duì)母親心疼、熱愛(ài)。 （3） 為什么說(shuō)“我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親”？ （4） 想想作者寫(xiě)了什么事來(lái)表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。 二、 寫(xiě)話與生活 (共1題；共10分)13. （10分） (2019二上商丘期中) 圖中有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?心情怎樣?請(qǐng)仔細(xì)看圖寫(xiě)一段話。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共12題；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7