北師大版二年級上冊期中測試語文試卷

北師大版二年級上冊期中測試語文試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 補充句子。（1）古詩文補句。青海長云暗雪山，_。（從軍行）_，一枝紅杏出墻來。（游園不值）（2）續(xù)寫下邊的句子。李琳同學(xué)不但會唱歌，而且_。課外活動時，同學(xué)們有的（_），有的（_），有的（_）2 . 給帶點字選擇正確的讀音，打“”?？蓯海海?）號叫：ho（ ）勾當(dāng)：dng（ ）w（ ） ho（ ） dng（ ）漣漪：y（ ）縫隙：fng（ ）召開：zho（ ）y（ ） fng（ ） zho（ ）3 . 比一比，組詞語。值（ ）鳥（ ）期（ ）該（ ）植（ ）島（ ）旗（ ）刻（ ）吵（ ）坊（ ）籽（ ）根（ ）炒（ ）紡（ ）仔（ ）跟（ ）二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成下列小題。大拇指湯姆（節(jié)選）從前有一個貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強壯，但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。有一天，樵夫準備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！薄班?，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的?！遍苑虼笮ζ饋?，說道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看。”說完，他自己一人先去了。出發(fā)的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時就喊“喔駕！”要停時就叫“吁”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。4 . 從短文中找出下列詞語的同義詞。井井有條_平平安安_5 . 湯姆的辦法是什么？請你從短文中找出來寫在下面。_6 . 短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？_7 . 從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個（ ）的孩子。A誠實B強壯C聰明D勇敢8 . 課內(nèi)語段閱讀?！肮植坏媚?！老劉去年就過世了，他臨終還念叨：認了個干孫子，上省重點”我的淚水一下子流了出來。燭光中，我仿佛看到了劉爺爺慈祥的面孔，看到了他期盼的目光。（1）臨終念叨的應(yīng)該是自己最牽掛的人，這位善良的老爺爺一直到死都還牽掛著“我”?！拔摇绷鳒I是因為_，也可能是因為_。（2）從“干孫子”一詞可以看老人一直把“我”當(dāng)_看待。（3）當(dāng)“我”點燃蠟燭時，可能會說些什么呢？展開想象，寫下來。_三、信息匹配9 . 把下面的詞填入相對應(yīng)的解釋后面。自食其果飽食終日自食其力廢寢忘食豐衣足食錦衣玉食干了壞事，自作自受。_自己勞動，養(yǎng)活自己。_吃的穿的，都很富足。_吃飽肚子，不做事情。_不去睡覺，忘記吃飯。_衣食精美，生活奢侈。_10 . 悟之理。捉田里的害蟲捉空中飛的害蟲捉樹干里的害蟲捉棉花葉子上的害蟲不同的動物吃不同的害蟲，棉花姑娘身上的蚜蟲是被吃的，你知道其他動物吃什么樣的害蟲嗎？四、書面表達11 . 習(xí)作。通過本單元的學(xué)習(xí)，我們感受到了作者們細致的觀察。請你也仔細觀察某種事物，寫一篇觀察日記。注意將觀察的過程，觀察時的心理或情感變化等寫清楚，格式書寫正確。（請自備作文紙進行習(xí)作）五、句型轉(zhuǎn)換12 . 按要求寫句子。1.那個站在木橋前的老漢，是全村人都擁戴的黨支部書記。(縮句)_2.老漢冷玲地說: “可以退黨，到我這兒報名?！?改為轉(zhuǎn)述句)_3.死亡在洪水中逼近。(改為擬人句) _4.你這樣做，還算是個黨員嗎?(改為陳述句) _六、書