主題班會(huì)月考總結(jié)主題班會(huì)ppt課件

自主 自覺 自省 月考總結(jié)班會(huì) 高一 12 班 為什么我每天忙忙碌碌 卻在考試時(shí)總與成功失之交臂 為什么我每天熬夜苦讀 學(xué)習(xí)成績(jī)也總不見起色 為什么別人學(xué)得這么輕松 我卻學(xué)得這么痛苦 為什么我的心靈常感疲憊 體會(huì)不到快樂的感覺 一 匯報(bào)篇 語文前五名 3 單科前五名 BestWishForYou 數(shù)學(xué)前五名 BestWishForYou 英語前五名 BestWishForYou 物理前五名 BestWishForYou 化學(xué)前五名 BestWishForYou 生物前五名 BestWishForYou 政治前五名 BestWishForYou 歷史前五名 BestWishForYou 地理前五名 二 技巧篇 讓我們一起分享成功者的技巧 1 勤奮刻苦全力以赴2 轉(zhuǎn)變心態(tài) 調(diào)整學(xué)習(xí)方法3 認(rèn)真對(duì)待作業(yè)4 善于提出問題 解決疑難5 掌握解題方法 懂得利用錯(cuò)題糾正本 做到舉一反三 學(xué)習(xí)心得 在時(shí)間的斷片與小塊中 原可做許多事情 這些片段的時(shí)間每天都有 大部分人荒廢了它 但最后算起來 這些時(shí)間對(duì)人的一生是一個(gè)不小的削減 時(shí)間 碎片 整理 早晨6點(diǎn)50 7點(diǎn)10分 中午12點(diǎn)半 13點(diǎn)午休前 自習(xí)課 晚飯后5點(diǎn)40 6點(diǎn)20 晚自習(xí) 晚就寢前 10點(diǎn)50 11點(diǎn) 政史地生背誦 英語單詞短語背誦 物理或者化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理 做題 學(xué)科質(zhì)疑 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 每節(jié)課數(shù)學(xué)30分鐘 其他科目30分鐘語文 英語小知識(shí)點(diǎn)背誦 幾個(gè)建議 以宿舍為單位 語文背誦篇目 英語單詞短語 責(zé)任人為組長(zhǎng) 課代表 理科答疑 收集統(tǒng)計(jì)并解答錯(cuò)題 難題 責(zé)任人為課代表 一 多讀書 注意基礎(chǔ) 二 多思考 注重理解 三 多重復(fù) 溫故而知新 學(xué)習(xí)無捷徑 堅(jiān)持和積累 一個(gè)青年職員平時(shí)工作懶懶散散 在轉(zhuǎn)正前一個(gè)月他問老板 如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個(gè)月 我能轉(zhuǎn)正嗎 老板答道 你的問題讓我想到 一個(gè)冰冷房間里的溫度計(jì) 你用熱手捂著它 能使表上顯示溫度上升 不過房間里一點(diǎn)也不覺得溫暖 今天的成就是在于昨天的積累 明天的成功則有賴于今天的努力 真正的成功是一個(gè)過程 是將勤奮和努力融入每天的生活中 融入每天的學(xué)習(xí)中 這要靠我們的意志 但更重要的是建立一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)方法可能在偶爾的考試可以應(yīng)對(duì) 但長(zhǎng)期下來 會(huì)形成惡性循環(huán) 最終將造成無法挽回的失敗 三 展望篇 目前我班存在的現(xiàn)狀 1 部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正 被動(dòng)學(xué)習(xí) 甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境 2 很多學(xué)生上課走神 不夠?qū)Ｐ穆犞v 3 學(xué)習(xí)方法不得當(dāng) 不懂得舉一反三 4 所學(xué)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性 沒有發(fā)揮好錯(cuò)題糾正本的作用 5 作業(yè)疲于完成 或草率應(yīng)對(duì) 6 不會(huì)合理安排時(shí)間 學(xué)習(xí)效率低 幾點(diǎn)要求確定自己的奮斗目標(biāo) 不浪費(fèi)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)時(shí)間 不閑談學(xué)習(xí)之外的事情 保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè) 全心全意進(jìn)入沖刺狀態(tài) 請(qǐng)走進(jìn)教室就打開書本學(xué)習(xí) 請(qǐng)讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開 請(qǐng)完成作業(yè)才覺得心安 請(qǐng)時(shí)刻提醒自己這是你一期的付出 你希望收獲成功 包子理論 吃了第一個(gè)包子 沒飽 吃了第二個(gè)包子 還沒有飽 吃了第三個(gè)包子 飽了 由此下結(jié)論 只要吃第三個(gè)包子就可以了 其實(shí) 沒有第一 第二兩個(gè)包子的基礎(chǔ) 哪有第三個(gè)包子的效果 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān) 就像蓋樓房一樣 只打三層樓房的地基 是不能蓋出四層樓的 要想蓋四層 必須打下四層的地基 學(xué)習(xí)也是如此 基礎(chǔ)扎實(shí) 終身受益 基礎(chǔ)不牢 終生先天性不足 積累是一個(gè)逐漸的過程 四 名師點(diǎn)津 人生是一首詩 對(duì)人生的眷戀 對(duì)生活的熱情 對(duì)未來的夢(mèng)想 這是人生的原動(dòng)力 我們不能缺乏追求 若缺乏這些 視讀書為畏途 或覺得前路茫茫 即心如古井 死寂人生 那還有什么趣味 人生需要有目標(biāo) 且要始終如一 不能朝