2019-2020學(xué)年教科版五年級上冊期末學(xué)習(xí)情況調(diào)研科學(xué)試卷（二）VIP

2019-2020學(xué)年教科版五年級上冊期末學(xué)習(xí)情況調(diào)研科學(xué)試卷（二）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列例子不能用光以直線的形式傳播來解釋的是（ ）。A日食和月食B影子的形成C先看到閃電后聽到雷聲2 . 當(dāng)我們做雨水對土地的侵蝕模擬試驗(yàn)時(shí)，其中灑水是模擬（ ）A河流B降雨C噴泉3 . 用大小為2牛的力分別拉彈簧秤的兩端，彈簧秤指示的讀數(shù)為（ ）A0牛B1牛C2牛D4牛4 . 下面現(xiàn)象屬于摩擦生熱的是（ ）A冬天摩擦雙手取暖B冬天腳冷時(shí)跺跺腳C汽車輪胎需要有花紋D火車在剎車時(shí)發(fā)出尖銳的聲音5 . 下列關(guān)于地形的描述，錯(cuò)誤的是（ ）.A地形圖上不同顏色表示不同海拔高度B中國地勢東高西低，東部多山地高原C地球表面看多種地形地貌，是高低起伏、崎嶇不平的6 . 小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“種子發(fā)芽需要的條件”。實(shí)驗(yàn)組和對照組的其它條件都相同，一組放在陽光下，一組放在暗箱中。請問：小明是在研究哪個(gè)條件對種子發(fā)芽的影響？（ ）A水對種子發(fā)芽的影響B(tài)土壤對種子發(fā)芽的影響C光照對種子發(fā)芽的影響7 . 在高溫悶熱的天氣里，池塘里的魚大多都浮到水面上，這是因?yàn)椋?）。A池塘水面上有較多的食物B池塘里水溶解的氧減少C池塘里的水溫度降低D池塘里又放入了新的生物8 . 通過觀察我發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡在（ ）的環(huán)境里生活。A溫暖干燥B陰暗潮濕C明亮干燥9 . 如圖所示，橡皮筋產(chǎn)生的力是（ ）。 A重力B彈力C反沖力D摩擦力10 . 下列物體吸熱最快的是（ ）。A白色紙B粉色紙C黑色紙11 . 自行車是人們常用的代步工具，下列關(guān)于自行車的一些說法中錯(cuò)誤的是（ ）。A自行車在剎車時(shí)，剎車皮與車輪間的摩擦力是有利的B腳踏板上凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦C車輪上裝有滾動軸承，是為了增大摩擦車把12 . 取一塊土壤放入水中、攪拌、靜置的沉積實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列描述的現(xiàn)象敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A把土壤倒入水中有氣泡產(chǎn)生B攪拌后有一些植物殘?bào)w浮在水面C攪拌后輕的顆粒先沉積D攪拌后重的顆粒先沉積13 . 下列食物鏈的寫法正確的是（ ）。A稻谷蝗蟲青蛙B稻谷蝗蟲青蛙C蝗蟲青蛙蛇14 . 中國所在的大洲是（ ）。A亞洲B非洲C美洲15 . 地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射能量的（ ）A三十億分之一B二十億分之一C十億分之一D五億分之一二、填空題16 . 黏質(zhì)土的_；沙質(zhì)土的_。17 . 太陽是人類的“（_）”，地球上幾乎所有的能源都來自太陽能，太陽能利用擴(kuò)展到（_）、（_）、（_）和人們生活的各個(gè)方面。18 . 生物之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做（_）。19 . 蠶豆種子的（_）發(fā)育生長后變成根，（_）發(fā)育生長后變成莖和葉。A、種皮 B、子葉 C、胚芽 D、胚根20 . 我們從汽車輪胎受到的磨損可以知道，汽車運(yùn)動時(shí)輪胎與地面發(fā)生_。21 . 陽光下，物體的影子總是在_（填“背光”或“向光”）的一面。22 . 我們用_測量周圍空氣的溫度。23 . 手牽放飛的風(fēng)箏用的是_。三、判斷題24 . 彈簧測力計(jì)的最大測量值就是它的量程。（_）25 . 食物鏈的第一個(gè)環(huán)節(jié)植物，第二個(gè)環(huán)節(jié)是植食性動物，其余環(huán)節(jié)是肉食性動物。（_）26 . 池塘里的生物形成各種各樣的食物鏈，保持著池塘生態(tài)平衡 。（_）27 . 只有下雨才是降水。（_）28 . 中秋夜的晚上，月亮又圓又亮，所以月亮是光源。（_）29 . 我們應(yīng)該減少汽車輪胎與地面之間的摩擦。（_）30 . 土壤是人類最有價(jià)值的資源。（_）31 . 凸面鏡比平面鏡觀察的范圍大。（_）32 . 養(yǎng)金魚時(shí)，換水越勤越好。（_）33 . 載滿貨物的大卡車很不容易停下來，所以可以說明物體越重，摩擦力越小。（_）四、連線題34 . 連線題 燕子深山老林里鯨魚喜歡生活在溫暖的環(huán)境里雪狼大海里老虎溫度很低的南極企鵝冰天雪地35 . 為了讓我們的家園能經(jīng)得起風(fēng)雨的侵襲，可以在四周多種一些植物。（_）五、綜合題如圖所示：小剛在研究摩擦力大小和什么因素有關(guān)。36 . 研究摩擦力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選（ ）。A裝置B裝置C裝置37 . 研究摩擦力大小和物體重量的關(guān)系，應(yīng)選（ ）。A裝置B裝置C裝置38 . 小剛用彈簧測力計(jì)測量力的大小，彈簧測力計(jì)是利用彈簧（ ）的特性工作的。A能承重B有彈性C受力大，伸得長39 . 在勻速拉動物體的過程中，裝置的彈簧測力計(jì)讀數(shù)如右圖所示，讀數(shù)是（_）牛，此時(shí)裝置的摩擦力大小為（_）牛。40 . 如圖的彈簧測力計(jì)最多可以測量（_）牛的物體。41 . 下面的地表現(xiàn)象是什么名稱，它們是由什么力量形成的呢？名稱 形成原因名稱 形成原因名稱 形成原因（_）（_）（_）（_）（_）（_）A海邊礁石B風(fēng)蝕石C石林D火山湖口E火山的力量，巖漿和雨水的作用F風(fēng)、流水、碳酸鹽石分解的作用G海浪的沖擊42 . 實(shí)驗(yàn)：制作一個(gè)簡易的太陽灶正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：（1）_（2）_（3）_（4）_A、把紙片放在粗鐵絲上，來回移動紙片尋找光線的會聚點(diǎn)。B、先將鋁箔鋪在鍋蓋上，整理平整。C、在會聚點(diǎn)的位置用粗鐵絲末端，繞成一個(gè)環(huán)，制成一個(gè)載物臺。D、再將粗鐵絲固定在鍋蓋中央。43 . 資料一：如圖，兩只狐（A，B），一只是生活在北極的極地狐，另一只是生活在非洲沙漠的沙漠狐。資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來，地球一直在變暖。25年以來，南極氣溫上升了1，這些都說明一個(gè)現(xiàn)象，地球在變暖。（1）圖中A，B兩狐在外形上有很大的差異，造成這種差異的原因是_選擇。生活在北極的極地狐是_。說說你這樣判斷的理由是：_（2）你認(rèn)為如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，極地狐將會發(fā)生怎樣的變化？并說明你的理由。_第