物理教研組下學期工作計劃.doc

物理教研組下學期工作計劃一、指導思想及工作目標 本學期我們物理教研組工作，將以“三個代表”重要思想，xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀引領(lǐng)組內(nèi)工作。緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強校本教學研究，深化課堂教學改革，著眼于教會學生學習。注重抓好物理組和諧發(fā)展，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。期末初二備課組目標是平均分65分，優(yōu)秀率5%，及格率80%，及格率爭取全區(qū)第10。初三備課組目標是平均分72分，優(yōu)秀率%，及格率是88%，及格率保持全區(qū)第2。 二、具體內(nèi)容和實施方法 1、加強教育教學理論學習。 .繼續(xù)學習新的物理課程標準、學科標準解讀。本學期注重校本教研。結(jié)合本校實際，制定校本教研課題是利用學案引導，促使學生主動學習，探索提高物理課堂教學的方法與途徑，并做好課題的總結(jié)工作。 2、加大備課組建設(shè)，提高備課組的戰(zhàn)斗力。 每周進行23次集體備課，備課時，主講人主講，其他教師補充發(fā)揮集體的智慧和力量，研究疑點、難點問題，提高教師的教學水平，以取得較好的教學效果。不但備教材，更重要的是備學生，根據(jù)學生個性特點，采用恰當?shù)慕虒W方法，做到統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學方法、反饋、作業(yè)。 3、認真上好每一節(jié)課。 初三年級，總復習繼續(xù)采用制作學案的方法，讓學生提前回顧知識點，教師注重答疑解惑。做好三輪復習工作，第一輪抓基礎(chǔ)，第二輪抓專題，第三輪綜合復習。由簡到難，逐步提高學生能力。 初二年級，也采用學案的方法，使學生提前做好預習，帶著問題進課堂，上課時教師答疑解惑。 各年級上課時，都注意增加學生活動，使學生動起來。同時精講多練，課課有反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。 4、精心安排實驗教學。 物理教學離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的要求，本學期初二教學要做好幾個分組實驗，幾個演示實驗外，增加大量分組和演示實驗，讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，加深對物理知識的理解。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。初三年級，做好實驗加試工作。 5、全力提高中考物理成績。加強初三物理教學工作，提高初三教學質(zhì)量，結(jié)合市里的“綠洲行動”和區(qū)里的伙伴計劃，認真聽取市區(qū)教研員的指導，學習其他學校的復習經(jīng)驗，制定好復習計劃，按計劃做好三輪復習，選好合適題型，何時難度，適合中考特點。重視市區(qū)模擬考試，針對出現(xiàn)問題，及時糾正，及時調(diào)整，爭取在中考中取得好成績。 6、發(fā)動組內(nèi)教師相互學習，相互聽課，開展課堂教學研究，加強教學科研。 在加強理論學習的同時，要自覺結(jié)合物理課程標準的理念和三個維度開展課堂教學實踐的創(chuàng)新，在創(chuàng)新中出成果。本學期配合學校教導處的工作安排組織一次公開課活動，要求聽課教師作好聽課記錄，聽課后，要求各位認真填好課堂評價表，課后評課，真正達到共同提高的目的。以提高物理課堂教學效率的實踐為科研目的，在學期末要求每位組員撰寫一篇論文。 三、具體要求： 1、認真做到學校的常規(guī)要求。按時寫好，做好學習筆記、聽課筆記。嚴格控制作業(yè)量，及時批改作業(yè)，做好課后反思。 2、注重團結(jié)協(xié)作。在組內(nèi)倡導團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相支持的良好風氣，營造一個人人心情舒暢，個個勇挑重擔的和諧物理組。 分解計劃 時間 初二工作 初三工作 3月 第七章測試（第三周） 準備實驗器材，做好實驗教學 制定總復習計劃（第二周） 開始總復習 一輪復習：電學、磁學 4月 電學概念競賽（第二周） 準備實驗器材，做好實驗教學 一輪復習：光、聲、力學 區(qū)一模（4月10日左右） 4月日復習引路課（郭文顏） 4月下旬彭潔、陳宏復習模式課 5月 期中考試（第一周） 做好期中測試分析 電學計算題競賽（第三周） 一輪復習：熱學 實驗加試 市模（5月上旬） 二輪復習：作圖、計