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人教統(tǒng)編版(部編版)2020年小升初語文復習專題(十八)習作(考題大觀)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 真題訓練 (共3題;共12分)1. (2分)讀下面的話,寫出自己的看法。是呀,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。你認為這段話是( )A . 作者說的。B . 母親教育女兒的話。C . 作者的想法。2. (5分)修改病句相傳他有弟子三千,其中大概優(yōu)秀的有七十二人。3. (5分)修改病句。語文對我特別感興趣。山村里,滿山遍野到處都是果樹。中國少年報和兒童時代這兩種報紙我都愛看。二、 預測試題 (共7題;共49分)4. (5分)世界是五彩斑斕,多姿多彩的。通過課外書、電視、網(wǎng)絡(luò),你對這個世界了解多少?你對異國風光和文化有什么認識呢?和你的朋友聚在一起,和他們一起交流一下吧!把你的心得寫一寫。5. (5分)下面是一位同學寫的寫作提綱,請你把應該詳寫和略寫的部分標出來:作文題目:有趣的蝸牛比賽中心:通過對蝸牛比賽的記敘,反映少年兒童課外生活的豐富多彩,表現(xiàn)少年兒童的生活情趣。材料安排:我和表弟捉到幾只蝸牛,想舉行一次比賽。_為參賽蝸牛命名,做好賽前準備。_比賽中蝸牛各自的表現(xiàn)。_比賽結(jié)果。_結(jié)尾。_6. (9分)把下列詞語補充完整,再選一個詞造句多_多彩 與世長_ _見天日_天換地 _然挺立 手不_卷_盈眶 不_自主 前赴后_7. (3分)按照所給題目,選擇你認為比較合適的材料。( )題目:手有五指A . 五指并攏握拳,團結(jié)起來力量大。B . 五個手指各有功能,應該按作用大小排列順序。C . 事情要做好,五指配合少不了。D . 五指都在自己的崗位上發(fā)揮作用,當某些手指工作時,其他手指就自覺避讓。E . 大拇指形狀粗短,小指形狀細小,無名指無用,所以五指以食指、中指為尊。8. (4分)按要求把下列題目分類,只寫序號我的假期 幽默的老爸 春天的早晨小英雄雨來 我的小貓 故鄉(xiāng)的蘆葦班級趣事 爸爸抓小偷 我最敬佩的人我愛秋天的原野寫人的題目:_。寫事的題目:_。寫景的題目:_。寫物的題目:_。9. (13分)閱讀并完成練習。從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有17個橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒有哪兩只是相同的。(1)比一比,再組詞。堤_ 題_ 式_ 試_栽_ 載_ 資_ 姿_(2)把句子寫完整。人們叫它十七孔橋,是因為_。昆明湖風景宜人,_。(3)橋上的獅子姿態(tài)不一,有的_,有的_,有的_沒有哪兩只是相同的。 10. (10分)修改病句。(1)中國國際救援隊圓滿出色地完成了任務(wù)。(2)來到這座城市,展現(xiàn)在隊員面前的是一片悲憤景象。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 真題訓練 (共3題;共12分)1-1、
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