2019年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)月考測(cè)試卷(一)C卷_第1頁(yè)
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2019年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)月考測(cè)試卷(一)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 學(xué)校旗桿上的紅旗向東北方向飄動(dòng),說明此時(shí)刮的是( ).A東風(fēng)B北風(fēng)C東北風(fēng)D西南風(fēng)2 . 下雨天,小明用自制的雨量器收集雨水,10分鐘共收集了27毫米,這說明當(dāng)天下午的( )。A至少是大雨B肯定是大雨C肯定是小雨3 . 風(fēng)速等級(jí)是1級(jí)的時(shí)候,( )。A風(fēng)旗不動(dòng)B風(fēng)旗微動(dòng)C風(fēng)旗展開飄動(dòng)4 . 暴雪的天氣符號(hào)是( )。ABC5 . 哈爾濱在寒冷的冬天,最常見的降水形式是( )。A雪B雨C冰雹6 . 天氣符號(hào)“”表示的天氣是( )。A晴天B陰天C多云7 . 西風(fēng)是由西向( )吹來的風(fēng)。A東B南C北8 . 下列不屬收集天氣信息的儀器的是( )。A雷達(dá)B紅外線熱視儀C衛(wèi)星9 . 同一天同一時(shí)間,小紅在室外陰涼、通風(fēng)處測(cè)得的空氣的溫度是12,在陽(yáng)光下測(cè)得的空氣的溫度是20。她在天氣日歷中應(yīng)該記錄的氣溫是( )。A12B16C2010 . ( )是屬于天氣的基本特征。A穿衣指數(shù)B風(fēng)向標(biāo)C降水D日期二、填空題11 . 零下13攝氏度可以寫成_,8讀成_。12 . 晴空萬(wàn)里、陰云密布、陽(yáng)光燦爛、大雨傾盆都是描述_現(xiàn)象的。13 . 觀察天氣應(yīng)該在每天的_、_。14 . 你最喜歡的一個(gè)天氣現(xiàn)象是(_)。15 . 測(cè)量風(fēng)向的儀器是 _,箭頭指向_的方向。16 . 風(fēng)向可以用_來測(cè)量,風(fēng)向標(biāo)的_指向的是風(fēng)吹來的方向。17 . 氣溫的變化是有規(guī)律的,一般情況下,一天當(dāng)中,_的氣溫最低,早上隨太陽(yáng)的升高而越來越高。約到_時(shí)溫度最高,隨后隨太陽(yáng)高度下降而降低。18 . 風(fēng)向是指_,它可以用_來測(cè)量。氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為13個(gè)等級(jí),風(fēng)速可以用_來測(cè)量。三、判斷題19 . 下冰雹也是降水的一種,但沒有辦法測(cè)它的降水量。(_)20 . 科學(xué)家利用工具觀測(cè)天氣發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并準(zhǔn)確告訴我們天氣將會(huì)發(fā)生什么變化。(_)21 . 在干燥的日子里,松果的鱗片緊閉,則表示即將下雨。(_)22 . 極端的天氣能影響我們的生活。(_)23 . 測(cè)量氣溫的過程中,要把氣溫計(jì)懸掛在空氣中,等示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。(_)24 . 學(xué)校氣象站觀測(cè)氣溫的溫度計(jì)是放在百葉箱里的。(_)25 . 在我國(guó),人們很早就會(huì)用凹面鏡取火。(_)26 . 靠近地球表面形成的扁平層狀云就是積云。(_)27 . 早上浮云走,中午曬死狗,表示這一天天氣會(huì)很熱。(_)28 . 在記錄風(fēng)力的時(shí)候,數(shù)字“1”表示微風(fēng)。(_)四、簡(jiǎn)答題29 . 人們是如何估測(cè)風(fēng)力大小的? 五、綜合題讀圖題30 . 通過觀察氣溫柱狀圖,我們發(fā)現(xiàn)_31 . 通過氣溫柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),一天中的最高的氣溫可能出現(xiàn)在( )A810時(shí)B1415時(shí)C1232 . 通過學(xué)習(xí)我們了解到,一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在_。33 . 時(shí)間6點(diǎn)8點(diǎn)10點(diǎn)12點(diǎn)14點(diǎn)16點(diǎn)氣溫/2479128請(qǐng)你根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制柱狀圖。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9

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