高考作文擬題方法ppt課件

.,花香蜂自來,題好一半文,.,一.擬好文題的作用,古人云：題者，額也；目者，眼也。就是說，題目是一篇文章的前額和眼睛。好的題目能引人注目，給人以深深的啟迪。,.,高考作文優(yōu)秀標(biāo)題回放,1.話題”遭遇挫折和放大痛苦”別抱怨手上的牌2.話題”人文素養(yǎng)與發(fā)展”把清風(fēng)明月握在手中3.話題”平凡與自豪”智者的五個(gè)指頭4.話題”忙”忙兮忙兮奈若何,.,三.好文題的標(biāo)準(zhǔn),（一）準(zhǔn)確、鮮明緊扣文章內(nèi)容，一目了然.審題出現(xiàn)偏差往往在文題上有所反映。小竅門：如果對(duì)材料把握不透，最好擬非論點(diǎn)式的題目，如“由想到的”、“從談起”、“有感于”等。,.,（二）簡潔、凝練標(biāo)題應(yīng)短小精悍，醒目上口，給人廣闊的聯(lián)想空間。小竅門：可引用蘊(yùn)含哲理的古詩文、名句做文題，如滿招損謙受益、勿以善小而不為,此情可待成追憶等。,.,（三）含蓄、雋永標(biāo)題應(yīng)含義豐富、耐人尋味，又富有啟發(fā)性。小竅門：一般化的、太實(shí)在的題目，要盡量給它們披上形象的外衣。如人生離不開自立改成自立人生的風(fēng)帆，談理解換成搭起通向理解的五彩橋，走出自卑可修飾為天空中也有你的星座。,.,快速擬題練習(xí),豬向牛抱怨它不受人們歡迎：“人們經(jīng)常提及你的善良確實(shí)，你給予了人們牛奶和奶油，但我給予人類的更多，我奉獻(xiàn)給人類熏肉和火腿，但人們還是不喜歡我，為什么？”牛想了想說：“也許是因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的”牛的回答很巧妙，生前奉獻(xiàn)是針對(duì)豬的評(píng)論而言的，實(shí)際上牛的奉獻(xiàn)更徹底請(qǐng)以“奉獻(xiàn)”為話題擬一則標(biāo)題,.,擬標(biāo)題的方法,話題造句法在話題前后添加詞語造句，鮮明地亮出觀點(diǎn)高考話題“語言與溝通”：溝通，勿輕語言跨越語言障礙，筑起溝通橋梁語言是風(fēng)，溝通是橋語言溝通的加速度話題“奉獻(xiàn)”？,.,沒有奉獻(xiàn)，何談索取？奉獻(xiàn)的路上鮮花盛開奉獻(xiàn)，飄香的生命,.,2.以大化小法,指在話題前后作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體.話題“父輩”：父輩艱辛的一代、奮斗不已的父輩、父輩就是傳統(tǒng)、父輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、假如我是父輩等。話題“奉獻(xiàn)”？,.,人人奉獻(xiàn)一片葉，世界回報(bào)萬里春享受奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在城市中央你奉獻(xiàn)時(shí)，好美閑讀奉獻(xiàn),.,3.借用法引用名言成語，詩句歌詞，影視廣告等,話題“理智與情感”海棠依舊？綠肥紅瘦?話題“誠信”眾里尋他千百度話題“理解”對(duì)面的老師看過來話題“讀書”愛你沒商量話題“奉獻(xiàn)”？,.,贈(zèng)人玫瑰，手有余香我為人人，人人為我投之以桃李,報(bào)之以瓊漿愛的奉獻(xiàn)此時(shí)無聲勝有聲,.,4.修辭法運(yùn)用各種修辭手法,話題“理智與情感”心靈天平的使用細(xì)則（比喻）怎一個(gè)情字了得（設(shè)問）讓理性主持宣判（擬人）血濃于水，理大于情（對(duì)偶）話題“奉獻(xiàn)”？,.,愛心織成五彩世界奉獻(xiàn)的回音壁給奉獻(xiàn)做道加法奉獻(xiàn)，快樂的常青樹奉獻(xiàn)，點(diǎn)一瓣心香讓奉獻(xiàn)導(dǎo)航,.,5.反向擬題法求異思維，逆向創(chuàng)新,話題“誠信”多個(gè)朋友多堵墻話題“理智與情感”真情誠可貴，理智價(jià)更高話題“知識(shí)與能力”榜上有名，腳下無路話題“奉獻(xiàn)”？,.,釀得百花成蜜后,為人辛苦為我甜高高在“下”我的眼睛欺騙了我,.,6.并列法以相關(guān)或相對(duì)的并列詞語作標(biāo)題,向錢看？向前看？那月那狗那人打假與假打話題“奉獻(xiàn)”？,.,一頭白發(fā)，滿山青蘢掌心向上與掌心向下奉獻(xiàn)與索取,.,擬題方法總結(jié)：,1。話題造句法2.以大化小法3.借用法4.修辭法5.反向擬題法6.并列法,.,全國第一位受希望工程資助的博士生張宗友上南京大學(xué)時(shí)，覺得“自己已經(jīng)23歲了，再要人資助是很丟臉的事”，他把社會(huì)捐助款一部分轉(zhuǎn)給家鄉(xiāng)，一部分留給系里，還有一部分寄給西藏林芝地區(qū)一名貧寒的小學(xué)生。每月240元的津貼只夠吃飯，他就通過課余當(dāng)家教、作系計(jì)算機(jī)房管理員、到南大出版社校對(duì)、批閱自考試卷等方式勤工儉學(xué)。3年下來，他不僅拿到了學(xué)位，而且還資助了上高中的妹妹。他留校任教時(shí)帶的72名學(xué)生普遍形成一種自立自強(qiáng)的觀念，貧困生無一人輟學(xué)，就連一些家境好的學(xué)生也在打工，希望得到鍛煉。請(qǐng)以“貧困”為話題，自擬作文題目。,作文擬題訓(xùn)練：,.,（1）敲響自強(qiáng)的鐘,（2）搖曳生活，堅(jiān)定人生,（3）貧兒當(dāng)自強(qiáng),（4）富有的貧困生,（5）窮且益堅(jiān),（6）“貧”出一個(gè)未來,（7）感謝清貧,（8）貧困之路非漫漫,（9）天降大任于貧者,（10）貧困的反作用力,.,（11）貧困是首歌,（12）我貧困，我美麗,（13）走在貧困的聲音里,（14）在貧瘠的土地上開花,（15）最貧是無志,（16）丹青難寫貧精神,（17）青山在，何以貧？,（18）對(duì)貧困說：“不”,（19）我自橫刀向貧笑,（20）捐資捐志,.,萬能作文題,駁斥類：你不該悄悄地走開鬧劇-該收?qǐng)隽唆攪闹芹拧翱尚菀迂M可棄我還世界一個(gè)公道等待是一個(gè)借口,.,辨證類：,減負(fù)，讓人歡喜讓人憂淡妝濃抹總相宜成也蕭何，敗也蕭何網(wǎng)絡(luò)，一把雙刃劍怎一個(gè)“一“字了得,.,比喻類：,誠信，人類靈魂的天使心田上的百合花開抉擇，生命中最美的瓔珞推開成功那扇虛掩的門高揚(yáng)道德的大旗誠信，生命的雙桅船,.,擬人類：,給美麗做道加法與天真簽約我的名字叫-別把聰明打碎了問世間”名“為何物補(bǔ)習(xí)微笑,.,對(duì)比類：,山不過來，我過去扶貧與扶志”閑書“不閑鐵漢柔情陽光下的罪惡,.,求異借用類：,換一種思路到羅馬若為人生故，誠信不可拋”拒絕“也是一種美我丑，并不偽