公務(wù)員面試輔導(dǎo)ppt課件

.,公務(wù)員面試輔導(dǎo),主講蘇慧麗,.,第一部分面試禮儀一、儀容二、行姿、走姿、坐姿三、面試禮儀小結(jié)第二部分面試技巧一、答題技巧總論二、面試套路、套話三、典型例題,提綱,.,第一部分面試禮儀,.,一、儀容1、發(fā)型整齊、大方、不染發(fā)、不油膩2、妝容（1）男生：清洗干凈，剃須，牙齒上不要有異物（2）女生：淡妝，以清新淡雅為宜,.,二、著裝1、全身上下包括領(lǐng)帶、皮帶、鞋襪不得超過三種顏色2、衣著色彩對比不可太過強(qiáng)烈3、基本要求：適體、入時領(lǐng)口、袖口要干凈整齊,.,4、按膚色選擇服裝禁忌：（1）皮膚偏黃的避免藍(lán)紫、朱紅（2）皮膚黑的避免黑、深褐色、大紅（3）皮膚發(fā)紅的避免綠色PS:白色幾乎適合所有膚色的人,.,5、鞋襪：顏色對比不可太過強(qiáng)烈，注意，穿黑皮鞋時搭配深色的襪子女生如果穿裙子要穿素色長筒襪切記：不可光腳穿涼鞋6、指甲：修剪整齊，不可涂抹過于濃重花哨的色彩,.,7、飾品盡量少戴或者不戴首飾如衣服顏色過于暗淡，可以用色彩較為明快且適合衣服本身顏色的飾品加以點綴,.,二、三姿行姿、走姿、坐姿（一）、行姿1、基本要求女生：輕松、敏捷、健美男生：協(xié)調(diào)、穩(wěn)健、莊重、剛毅,.,2、要領(lǐng)：雙目平視前方，面帶微笑，微收下顎，上身挺直，頭正、挺胸收腹，重心稍向前傾，手臂伸直放松，手指自然彎曲。,.,擺動手臂以肩關(guān)節(jié)為軸，手臂擺直線，前臂不要向上甩動，手臂外開不超過30度，前后擺動幅度不要超過30厘米。,.,步幅：1.5個腳長，身高在175以上的可以是兩個腳長兩腳走直線，千萬不能走平行線腳不要蹭地面落腳時注意不要發(fā)出太大的噪音不可墊腳，不可搖晃身軀不可左顧右盼，手不要插兜,.,（二）站姿1、基本要領(lǐng)兩腳跟相靠，腳尖分開呈45度身體重心放在腳上兩腿并攏立直，腰背挺直，挺胸收腹雙目平視，微收下顎，面帶微笑男：挺拔，英武勁女：嫻靜，大方靜,.,2、手的擺放一般自然垂放鞠躬時可于腰前疊放不可插兜，背手，袖手如手上有文件袋等物品，可以文件袋為結(jié)合點，雙手疊放,.,（三）坐姿1、得到允許后方可入座2、移動椅子時注意輕拿輕放不可發(fā)出刺耳的聲音3、入座時，右腳后撤半步，穩(wěn)當(dāng)坐下后兩腳并齊,.,4、坐姿的基本要領(lǐng)（1）上體自然正直，頭正，表情自然（2）目光柔和平視，嘴微閉，兩肩平正放松（3）兩臂自然彎曲放在膝蓋上，掌心向下（4）兩腳平落地面,.,（5）男：兩腿之間可以有一拳的距離女：兩腿并攏無空隙（6）兩腿不得前伸（7）最好不要翹腿，可雙膝并攏，雙腳斜放,.,5、坐姿的分類（1）、正襟危坐式。（2）、垂腿開膝式。男（3）、雙腳內(nèi)收式。大腿并攏，膝蓋略開，兩小腿分開后向內(nèi)側(cè)曲回。（4）、雙腳交叉式。雙膝并攏，雙腳在腳踝處交叉。交叉后雙腳可斜放，可內(nèi)收。,.,三、面試禮儀總結(jié)1、進(jìn)去前，應(yīng)輕敲門，待允許后進(jìn)入后，須輕輕將門關(guān)上，走到考官面前，微笑問好。待允許后坐下。2、結(jié)束面試時，說“謝謝各位老師”，起身走到門口，開門，轉(zhuǎn)身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關(guān)上,.,3、初次面對考官時，考生通常都會很緊張，此時，可先深呼吸再笑笑要自然。4、要始終保持微笑。不得抖腿，撓頭。5、面試前不要喝酒，不吃刺激性味道的食物。,.,PS：面試并不是要像機(jī)器人一樣表現(xiàn)“完美”，考生可偶爾低頭看紙、思考，也可用手勢。只要兩眼不亂飄，自然地微笑，穩(wěn)重、音量適中地連貫回答問題，就會給考官留下充滿自信又穩(wěn)重的好印象。,.,研究表明，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，注意自我約束，責(zé)任心強(qiáng)。,.,第二部分面試技巧,.,一、面試答題技巧總論（一）良好心態(tài)公務(wù)員面試中，良好的心理狀態(tài)是至關(guān)重要的。抱有一顆平常心，你就會坦然面對考官，平靜面對考試，回答起問題從容不迫、自然得體、落落大方，這樣才會有上乘的臨場發(fā)揮，容易贏得考官的好感，取得較好的成績。,.,（二）、個人知識要專業(yè)作為應(yīng)試者要掌握所應(yīng)聘職位要求的專業(yè)知識并對專業(yè)知識做深度和廣度的拓展。其專業(yè)知識是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。盡量學(xué)會用專業(yè)詞匯解答問題,.,（三）題型分類解析1、應(yīng)變能力題幻燈片262、計劃組織協(xié)調(diào)題3、處人處事題4、分析思考能力題,.,1、應(yīng)變能力題面試時，考官經(jīng)常會拋出令人措手不及的考查考生應(yīng)變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對?？疾榭忌杆俣`巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應(yīng)要敏捷，情緒要穩(wěn)定，考慮問題要周到?？忌鷳?yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救處理，再追究責(zé)任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時補(bǔ)救，提出解決問題的方案，或記錄、匯報問題，或協(xié)調(diào)解決、督辦，再向上級匯報，追究責(zé)任等。,.,例題1：考官問，發(fā)現(xiàn)參加會議者有人食物中毒，大會組織人員應(yīng)該怎么做？答：首先應(yīng)該避免其他參會者出現(xiàn)慌亂情緒，控制情緒；同時，立即撥打急救電話，并在等候期間，設(shè)法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水,以加速排泄，緩解毒性，請醫(yī)院開具診斷證明；然后，迅速報告，并追究供餐單位的責(zé)任。,.,例題2：考官問，從心理學(xué)角度看，為了給主考官留下好印象，面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長處，掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？,.,面對這種壓力式問題，主考官更關(guān)注的，不是考生回答了什么，而是怎樣回答?？忌⒁猓旱谝?，千萬不要緊張、慌亂，不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己，更不能認(rèn)為“大禍臨頭”。第二，回答態(tài)度要誠懇。,.,實事求是承認(rèn)人無完人，誰都有缺點和不足，每個人都希望得到贊許的評價。因此，面試過程中考生揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答能體現(xiàn)出機(jī)智、幽默為上策，這樣考官會認(rèn)為，考生不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。,.,2、計劃組織協(xié)調(diào)題這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計劃、實施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動特點，確定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，匯報后實施。,.,實施階段分為五部分，第一，需通過開會形式統(tǒng)一思想，分工，將計劃細(xì)化、責(zé)任落實到各人員崗位。第二，要準(zhǔn)備充分物資，包括人、財、物、時、地。第三，通知相關(guān)參與部門。第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、媒體公關(guān)。對活動進(jìn)行中出現(xiàn)的動態(tài)、特殊情況，要及時處理和匯報。第五，活動結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報?？偨Y(jié)包括及時匯報，通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。,.,3、處人處事題：在回答考官提出的處人處事技巧題時，與不同人相處要運用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說話等；與同事相處，有理有節(jié)，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補(bǔ)短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結(jié)派?；ハ鄮椭?，正確對待同事的優(yōu)點和缺點、成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異?？傊?，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點和不足。,.,4、分析思考能力題：在回答此類問題時，要保持辨證思維方式，時刻看到事物的正反兩面?！坝性碇v原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結(jié)合事例，闡明觀點。,.,例題3：俗話說，多個朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來說，朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實也反映了一個人的交際能力和社會活動能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎(chǔ)上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。,.,5、自我介紹首先要充分肯定自己，這樣可以充分突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢，也給考官們一個堅定、自信的良好印象。如果應(yīng)試者忽略了這一點，為了達(dá)到求職目標(biāo)而夸夸其談，可能會適得其反。品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實，應(yīng)試者努力也不會取得理想的結(jié)果。在對自己的評價中，要注意運用非語言交流技巧，最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。,.,人不可能沒有缺點，在談及缺點的時候要概括集中，不要出現(xiàn)過多的缺點描述，過多的否定自己，明明是謙虛，也會影響考官的判斷。談及缺點時，除了說明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識到了不足，要特別著重表明有改變?nèi)秉c的信心和方法。在對自己的評價中，不要泛泛而談，最好用事實說明問題。,.,二、面試答題套路、套話（一）面試套路1、社會現(xiàn)象題2、人際關(guān)系題3、緊急事件題4、漫畫題5、名言名句題6、觀點題7、活動組織題8、故事寓言題9、人生感想題,.,一、社會現(xiàn)象題(一)好的現(xiàn)象愛心大姐等帽子：對于這個現(xiàn)象，我有以下幾點看法首先：肯定這個現(xiàn)象是好的，并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個好其次：這個現(xiàn)象對于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義第三：我們應(yīng)當(dāng)深刻挖掘這個現(xiàn)象背后的含義，作為政府機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎么樣鞋子：總而言之，我們要發(fā)揚這個好的。,.,(二)不好的現(xiàn)象貪污腐敗等帽子：這個現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中的確存在，而且產(chǎn)生了很大的影響，對此有以下看法首先：否定這個現(xiàn)象，可以強(qiáng)調(diào)是個別現(xiàn)象，也可以說這個現(xiàn)象廣泛存在其次：這個現(xiàn)象的產(chǎn)生有其背后的根源，可以闡述根源，并且深刻反思第三：要消除這個現(xiàn)象，政府主導(dǎo)，全社會動員等等方案鞋子：對于這個現(xiàn)象，我們黨和政府已經(jīng)頒布了一系列政策和措施，相信可以消除這個現(xiàn)象。,.,(三)可評論的現(xiàn)象超女現(xiàn)象等帽子：這個現(xiàn)象是一個新興的現(xiàn)象，是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，應(yīng)當(dāng)辯證的看從積極的方面來看：將好的描述描述，這個是值得提倡的從消極的方面來看：這個現(xiàn)象也存在什么影響，這個需要否定鞋子：對待這個現(xiàn)象，我們既不能光看到好的，也不能只看到消極的,.,二、人際關(guān)系題(一)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系帽子：假如發(fā)生了題目中描述的情況，我會本著從大局出發(fā)的原則，采取以下作法：首先：尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，理解領(lǐng)導(dǎo)的做法，擺正自己的心態(tài)其次：如果有不同意見，委婉與領(lǐng)導(dǎo)溝通第三：本著大事講原則，小事講風(fēng)格，從整體利益出發(fā)?；蛘咦晕曳此伎偨Y(jié)。鞋子：總而言之，在這個問題的處理上，我會在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，委婉表述自己的意見，使工作順利開展，人際交往氛圍和諧。,.,(二)與同事之間的關(guān)系帽子：由于每個人的觀點、立場、經(jīng)驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，發(fā)生爭執(zhí)是一種正?，F(xiàn)象，我會從大局出發(fā)，理智的處理好這件事情。首先：要取得他人的尊重和理解，就要先尊重和理解他人，換位思考。其次：我會嘗試與同事進(jìn)行溝通第三：一定要以工作為重，盡可能協(xié)調(diào)與同事之間的關(guān)系，采取幽默或委婉的方式進(jìn)行解決，營造一個和諧的工作氛圍。鞋子：總而言之，在這個問題的處理上，我會本著大事講原則，小事講風(fēng)格，不斤斤計較，站在同事的角度去思考。,.,三、緊急事件題(一)突發(fā)事件，你是負(fù)責(zé)人帽子：我作為這個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，出現(xiàn)了這樣的情況，我會從大局出發(fā)，認(rèn)真解決好：首先：保持冷靜其次：在自己職權(quán)范圍內(nèi)就采取緊急措施，不在自己職權(quán)范圍內(nèi)就上報領(lǐng)導(dǎo)，盡快解決問題第三：總結(jié)反思，吸取教訓(xùn)鞋子：總之，我會認(rèn)真處理好這個事情，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使以后的工作開展得更順利。,.,(二)尷尬事件，你是主角帽子：如果我遇到這樣的情況，的確會感到非常尷尬，但是我會從大局出發(fā)妥善處理好：首先：對這種情況的發(fā)生表示諒解，其產(chǎn)生一定有原因其次：嘗試與對方溝通，爭取化解尷尬第三：自我反思或者表態(tài)不因為這個事情而影響心情、影響工作鞋子：總而言之，我會以平和的心態(tài)對待這個事情，本著和諧相處的原則小事化無,.,(三)兩難抉擇，你要決定帽子：遇到這種情況，我的確感到很為難，但是，我會整體利益出發(fā)，采取以下做法首先：分析原則性問題還是非原則性問題，或者分析輕重緩急其次：做出選擇后，對另一方做好解釋工作，避免矛盾的產(chǎn)生第三：分析產(chǎn)生這個兩難抉擇的原因，避免今后工作生活上發(fā)生類似的事情，或總結(jié)經(jīng)驗。鞋子：總而言之，我會盡量妥協(xié)兩方的利益，把握原則性問題去處理這個事情。,.,(四)工作中的棘手事帽子：我們在平常的工作中經(jīng)常會遇到新情況新問題，如果發(fā)生了題目中假設(shè)的情形，我會采取以下措施：首先：正確分析事情的性質(zhì)，輕重緩急其次：在自己的能力范圍內(nèi)盡可能解決，如果不能，可求助同事或上報領(lǐng)導(dǎo)第三：從這個事情中吸取經(jīng)驗，拓展自己的業(yè)務(wù)能力和知識范圍鞋子：總而言之把事情及時的處理是關(guān)鍵,.,四、漫畫題(一)可得出具體寓意的漫畫帽子：這是一幅非常有趣的漫畫，但是其反映出來的道理卻是非常深刻的，對此我有以下幾點看法。首先：闡釋漫畫的具體含義，什么代表什么，什么代表什么，整個漫畫的含義是什么其次：在生活中舉具體的例子說明這個道理第三：這個道理對于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義，那就是.鞋子：從這幅簡單的漫畫中可以得出如此深刻的道理，,.,(二)一時得不出寓意的漫畫帽子：這是一幅非常有趣的漫畫，可以從多個角度去理解這幅漫畫，對此，我有以下幾點看法。首先：這幅漫畫畫的是*，其可以想象成*，也就是*其次：還可以從另一個角度去思考這幅漫畫，那就是*第三：這些道理對我們平時的生活和工作有很大的啟迪意義。鞋子：總而言之，強(qiáng)調(diào)你最后認(rèn)為比較好的那個含義和它的現(xiàn)實意義。,.,五、名言名句題(一)有傾向性含義的句子帽子：這句話體現(xiàn)的是一個什么樣的思想，對此，我有以下幾點看法：首先：這句話本身的含義是什么其次：這個含義對于我們現(xiàn)在的生活和工作有什么意義第三：聯(lián)系到公務(wù)員能夠想到什么鞋子：總之，在對待什么問題的時候我們應(yīng)當(dāng)怎么樣，把這句話的含義說進(jìn)去。,.,(二)中庸含義句子帽子：對于這句話，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證的去看：首先：正的一方面的含義其次：反的一方面的含義第三：這些意思結(jié)合到日常生活工作上的啟迪意義。鞋子：總而言之，我們既要看到這句話正的一方面含義，也要看到這句話反的一方面含義，在現(xiàn)實生活中準(zhǔn)確把握。,.,六、觀點題(一)一個觀點討論帽子：復(fù)述題目，對于這個觀點，我覺得應(yīng)當(dāng)辯證的看，具體情況具體分析(這是一個關(guān)于什么的觀點)首先：這個觀點正確的方面其次：這個觀點不正確的方面第三：這些正確的和不正確的方面對我們的生活和工作的影響鞋子：總而言之，我們應(yīng)當(dāng)分情況看待這個觀點，即不能全盤吸收，也不能全盤否定。,.,(二)雙方?jīng)_突觀點討論帽子：有人說第一個觀點，有人說第二個觀點，這兩種觀點是對*的不同看法，對此，我有以下幾點看法。首先：對于第一個觀點，闡述自己的看法其次：對于第二個觀點，闡述自己的看法第三：這兩個觀點各自的優(yōu)點以及在具體應(yīng)用中的不同鞋子：綜上所述，兩種觀點都有其可取之處，也有其不足的地方，我們應(yīng)當(dāng)有選擇的吸收和借鑒。,.,七、活動組織題(一)組織會議帽子：領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這個會議，是對我能力的一種肯定，我一定努力完成好。第一：會議召開前的準(zhǔn)備工作。包括與會人員，時間地點，會議主題，會議上發(fā)言人員等安排，作出詳細(xì)的計劃，交領(lǐng)導(dǎo)審批。第二：會議實施過程中。整個會議按照計劃進(jìn)行，注意協(xié)調(diào)工作，應(yīng)對突發(fā)情況。第三：會議結(jié)束后的工作。會場整理工作，總結(jié)匯報工作鞋子：總而言之，要保證整個會議流暢進(jìn)行，我會做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會議過程這樣一個工作。,.,(二)組織學(xué)習(xí)帽子：領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次學(xué)習(xí)，我會在自己吃透學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上妥善組織好學(xué)習(xí)活動，保證學(xué)習(xí)活動順利進(jìn)行，取得預(yù)期的效果。第一：是組織學(xué)習(xí)活動前的準(zhǔn)備工作。包括確定參加學(xué)習(xí)的人員名單，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，確定學(xué)習(xí)的時間、地點，根據(jù)這些制定完成的計劃，報領(lǐng)導(dǎo)審批。第二：學(xué)習(xí)活動過程中的工作。保證整個學(xué)習(xí)活動的順利進(jìn)行以及取得好的效果，及時收集參與學(xué)習(xí)人員的意見和建議，及時調(diào)整計劃。應(yīng)付突發(fā)情況。第三：學(xué)習(xí)活動結(jié)束后的善后總結(jié)工作。包括學(xué)習(xí)活動場地的整理，對學(xué)習(xí)效果的調(diào)查總結(jié)，整個學(xué)習(xí)過程的經(jīng)驗總結(jié)等。鞋子：總而言之，要保證整個學(xué)習(xí)取得良好的效果，我會做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會議過程這樣一個工作,.,(三)組織文藝活動(娛樂活動)帽子：單位要組織*活動，這個活動不僅可以增進(jìn)同事間的溝通和了解，而且可以豐富大家的業(yè)余生活，我負(fù)責(zé)組織這個活動，一定牢牢把握活動的原則，保證活動進(jìn)行得活潑、有序。首先：制定一個詳細(xì)的活動計劃，通過與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通，完善計劃，并最終報領(lǐng)導(dǎo)審批。其次：在活動過程中，作為一個負(fù)責(zé)人，除了要保證活動正常進(jìn)行，還要有防范于未然的意識，把握全局，不放過細(xì)節(jié)，以保證整個活動有序進(jìn)行，又能達(dá)到預(yù)期的效果。第三：活動結(jié)束后，向大家征求意見，對這次活動作一個總結(jié)鞋子：經(jīng)過完善的計劃、認(rèn)真的執(zhí)行以及最后的總結(jié)，相信這個活動一定能夠取得預(yù)期的效果。,.,(四)組織大型主題活動帽子：領(lǐng)導(dǎo)要我組織這樣一個大型的主題活動，是對我能力的一種考驗，同時，由于活動比較大型，我會在整個活動過程中多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與群眾進(jìn)行交流，以確保整個主題活動有序進(jìn)行。具體我會分以下幾個步驟進(jìn)行操作：首先：根據(jù)活動的主題，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，在充分進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定活動計劃，通過討論會的形式對計劃的可行性和科學(xué)性進(jìn)行論證，并最終確定，上報領(lǐng)導(dǎo)審批。其次：整個主題活動實施過程中，要把握一個全局，活動形式可以多樣化，如果遇到緊急情況，及時召開臨時會議進(jìn)行商討，或者啟用備選議案。第三：由于主題活動持續(xù)時間長，涉及范圍廣，其活動后的整理工作也是需要予以高度重視的，包括整個主題活動的資料總結(jié)、活動效果調(diào)查反饋等，以總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并最終形成書面報告上報領(lǐng)導(dǎo)。鞋子：總而言之，我會從總體上把握整個活動，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。,.,八、故事寓言題(一)古代寓言童話帽子：大致復(fù)述這個故事，這是一個非常有意思的故事，但同時，它所寓含的道理也是非常深刻的。對于這個故事，我有以下幾點理解：首先：從這個故事本身來說，解釋故事本身的寓意其次：這個道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義，舉例第三：聯(lián)系到我們的工作，或者聯(lián)系公務(wù)員，討論這個故事的含義。鞋子：故事雖然是簡單的，但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示，那就是,.,(二)現(xiàn)代故事帽子：大致復(fù)述這個故事，這個現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事，事雖小卻含義深，對此，我有以下幾點理解：首先：這個故事本身的含義，點出中心其次：我們從這個故事中可以感受到什么道理，這個道理對于我們平時的工作和生活有什么幫助第三：這個故事背后更深層次的含義，拔高到理論高度，如和諧、創(chuàng)新、節(jié)約等鞋子：從這個故事我深刻體會到了*這樣一個道理，這對于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。,.,九、人生感想題(一)講一個經(jīng)歷失敗、成功、教訓(xùn)帽子：在每個人的一生中都會遇到很多的成功/失敗/教訓(xùn)，在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗。其中印象最深的是發(fā)生在什么時間什么地點的什么事情。第一步：簡要描述這個事情第二步：從這個事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓(xùn)鞋子：這些道理對我的學(xué)習(xí)和生活起了很大的作用，在走上工作崗位后，我同樣會牢記那些給我啟示的經(jīng)歷，他們是我人生中最為寶貴的財富。,.,(二)人生觀、價值觀表述帽子：對于每個人而言，什么是*都有不同的理解，在我而言.第一步：簡要描述這個觀點事物的理論內(nèi)容第二步：舉一個自己身上的例子來說明這個觀點在自己身上的適用性第三步：通過這個例子再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點鞋子：這就是我對*的看法。當(dāng)然，*、*、*等也是非常重要的(將其他觀點統(tǒng)一表述),.,（二）、面試套話1、開篇話2、萬能話3、結(jié)束語,.,一、開篇話1、對于題目中的情況，我會按如下步驟來解決：2、我覺得應(yīng)該辯證的看待這個問題，不能一概而論。3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況，我會保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時刻從大局出發(fā)，維護(hù)單位的整體利益。4、領(lǐng)導(dǎo)把這項任務(wù)交給我來完成，是對我工作能力的信任，同時也是鍛煉能力提升個人素質(zhì)的一個機(jī)會，我一定會認(rèn)真細(xì)致的完成這項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我會按如下步驟來完成。,.,5、在公務(wù)員工作中，我們會遇到許多突發(fā)事件，我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況，我會按以下步驟去處理。6、現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象，它嚴(yán)重影響了社會秩序的正常運行。關(guān)于這個現(xiàn)象，我有如下幾點看法：7、由于每個人的觀點、立場、經(jīng)驗閱歷、看待和分析問題的方式不同，起爭執(zhí)時一種正?，F(xiàn)象，我會理智地處理好這件事情。8、這幅漫畫通過詼諧的手筆揭示了一個深刻的含義，我是這樣理解這幅漫畫的。,.,二、萬能話1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對待同事，把工作放在第一位，時刻注意團(tuán)結(jié)同事，時刻注意維護(hù)團(tuán)隊形象，這樣才能形成一個和諧的團(tuán)隊，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。2、政府部門各項工作的開展，都離不開本單位人員之間、各部門之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會由于種種原因存在這樣那樣的問題。對待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計較。,.,3、我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。4、我會從容對待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個事情。5、對于這個問題，黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺了一系列相關(guān)政策措施，以切實維護(hù)人民群眾的根本利益，落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會主義和諧社會，讓全體人民共享改革成果。,.,三、總結(jié)語1、所以我認(rèn)為，不能簡單的看待這個問題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況，具體問題具體分析。2、總之，在這個事情上，我會擺正心態(tài)，腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流，保持團(tuán)隊和諧，從而提高本部門的工作效率。3、總而言之，我會從瑣碎的小事做起，在點滴的實踐中完善提高自己。4、以上就是我對這個問題的幾點看法。5、是金子總會發(fā)光，相信通過我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。,.,6、我們要保護(hù)和發(fā)揚一切有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極思想和精神，一切有利于人民團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的積極思想和精神?？傊?，我們要變精神力量為巨大的物質(zhì)力量，引導(dǎo)億萬人民共同建設(shè)中國特色的社會主義。7、總而言之，實現(xiàn)*是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要特征。8、我們不能因為一點挫折/一點陰暗/個別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓(xùn)，使今后的工作更加順利的進(jìn)行，堅信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。,.,三、典型例題1、如果你被錄用后，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常發(fā)脾氣，有時還會使你很難堪，你會怎么樣處理？【參考答案】首先，我會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來分析領(lǐng)導(dǎo)發(fā)脾氣的原因，找出自己做的不對的地方，以后避免犯同類錯誤；其次，我會努力協(xié)調(diào)自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，主動找領(lǐng)導(dǎo)談心，多聽領(lǐng)導(dǎo)的意見，配合好工作。,.,2、你如何規(guī)劃自己未來的事業(yè)。思路點撥這是下列問題的有趣翻版：“你在今后的五年中要達(dá)到什么職位?”幾乎所有初級專業(yè)人士都會落人這個圈套中，答道“管理階層”，因為他們自以為以此可以表明其雄心壯志。這是一個老掉牙的答案，經(jīng)常是大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生無法回答的問題：管理階層的定義是什么?一個經(jīng)理的基本責(zé)任是什么?做什么領(lǐng)域的經(jīng)理?最保險的回答應(yīng)該先說明你要發(fā)展或進(jìn)取的專業(yè)方向，并表明你腳踏實地地工作態(tài)度。“我的事業(yè)計劃是勇于進(jìn)取，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc專業(yè)知識融入我所在行業(yè)或工作單位所需要的地方。因此，我希望在今后幾年中，成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士，很清楚地理解自己的單位、行業(yè)、最大的挑戰(zhàn)以及機(jī)會之所在。到那時，我未來的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該會清晰地顯露