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2019版教科版科學(xué)三年級上冊第2課時(shí) 空氣能占據(jù)空間嗎（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A紅旗飄揚(yáng)B輪胎C小車2 . 空氣（ ）固定的形狀。A有B沒有3 . 籃球漏氣了就彈不高了,打足了氣才能彈起來,這是因?yàn)椋?）。A空氣比較輕B橡皮牢固C空氣能被壓縮4 . 空氣是一種氣體。A空氣就是一種單一的氣體B空氣是沒有質(zhì)量的C空氣占據(jù)空間，質(zhì)量很輕二、判斷題5 . 水占據(jù)的空間不會(huì)變化，空氣則可以變化。（_）6 . 空氣可以被壓縮。（_）7 . 用同樣大小的力量壓縮空氣和水，兩者都可以被壓縮。（_）8 . 空氣是看不見的，但它占據(jù)空間。（_）三、連線題9 . 連線題。塑料瓶內(nèi)的氣球吹不大空氣可以被壓縮 擠壓注射器里的空氣空氣占據(jù)空間 熱氣球升到高空壓縮空氣有彈性給足球充的氣越多球越重?zé)峥諝馍仙?拍皮球球會(huì)彈跳起來空氣有質(zhì)量四、綜合題牛牛非常喜歡在家里做實(shí)驗(yàn)，探究科學(xué)奧秘。這天。他在家里做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。10 . 實(shí)驗(yàn)一：把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣在水中，如下圖所示，請利用你已學(xué)的知識回答問題：杯中的紙巾有沒有濕？_。11 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么？12 . 如果把杯子稍微傾斜一點(diǎn)，會(huì)看到什么現(xiàn)象？13 . 實(shí)驗(yàn)二：一個(gè)針筒里裝了同樣多的水和空氣，封住出口處，按壓活塞。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看到，_比較容易壓縮，_不容易被壓縮。14 . 如果撤去圖上面的壓力，活塞向_移動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說明_。15 . 杯子的口朝下放入水中，杯子底部的餐巾紙為什么不會(huì)濕？_。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇

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