2020年五年級科學(xué)上冊期末考試試卷D卷新版

2020年五年級上冊期末考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 判斷題（每題2分，共20分） (共10題；共20分)1. （2分） (2019五上諸暨期末) 樹上的蘋果往下落，水往低處流是因?yàn)槲矬w受到重力的作用。（ ） 2. （2分） (2019五上諸暨期末) 環(huán)境影響著植物的生長，但是植物的生長不會影響周圍的環(huán)境。（ ） 3. （2分） 只要有光，就會有影子。（ ） 4. （2分） (2019五上諸暨期末) 在大自然中，保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了多種生物。（ ） 5. （2分） (2019五上諸暨期末) “形影不離”說明了光的直線傳播原理。（ ） 6. （2分） (2019五上諸暨期末) 給小車裝上動力時(shí)，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，彈力越大，運(yùn)動得也越快。（ ） 7. （2分） (2019五上諸暨期末) 如果在一個(gè)瓶子里裝上水，然后放入田螺、小魚、小蝦，這樣就做好了一個(gè)生態(tài)瓶。（ ） 8. （2分） (2019五上諸暨期末) 由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。（ ） 9. （2分） 為了增大摩擦，人們常常在一些機(jī)器部件上加潤滑油。（ ） 10. （2分） (2019五上諸暨期末) 地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動與地幔和地核運(yùn)動有關(guān)。（ ） 二、 選擇題（每題2分，共32分） (共16題；共32分)11. （2分） (2019五上諸暨期末) 蚯蚓喜歡生活在（ ）的環(huán)境中。 A . 陰暗潮濕B . 陰暗明亮C . 干燥明亮12. （2分） (2019五上諸暨期末) 增加生態(tài)瓶中小魚的數(shù)量，單位時(shí)間內(nèi)小魚浮出水面的次數(shù)增多，這是因?yàn)椋?）。 A . 水中的食物減少B . 水中的溫度升高了C . 水中的氧氣不夠了13. （2分） (2018五上蘭溪期末) 地球表面的地形地貌是（ ）發(fā)生變化的。 A . 不斷B . 沒有C . 有時(shí)14. （2分） (2019五上諸暨期末) 下列關(guān)于生物與環(huán)境的描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外，它們彼此之間也是相互依賴相互影響的。B . 為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐。C . 沙塵暴經(jīng)常出現(xiàn)在我國的南方，影響人們的生活15. （2分） (2019五上諸暨期末) 不能把光線會聚起來的是（ ）。 A . 平面鏡B . 凹面鏡C . 凸透鏡16. （2分） (2019五上諸暨期末) 在燈光下靠近墻的地方，用手做出各種姿態(tài)，在墻上形成手影。當(dāng)電燈保持靜止，手向墻靠攏時(shí)，在墻上的手影將會（ ） A . 變大B . 變小C . 不變17. （2分） (2019五上諸暨期末) 地震是一種會帶來巨大災(zāi)害的自然現(xiàn)象，地震發(fā)生時(shí)，下列做法不適合的是（ ）。 A . 如果在一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方。B . 如果來不及離開房間就躲藏在牢固的床、桌子等堅(jiān)固的家具下。C . 地震發(fā)生時(shí)，快速跑到窗邊，打開窗戶大聲呼救。18. （2分） (2019五上諸暨期末) 我們在制作簡易的太陽能熱水器時(shí)，盒子的蓋用了一層塑料薄膜覆蓋，其主要目的是（ ）。 A . 方便觀看里面的情況B . 減少盒內(nèi)的熱量向外輻射C . 美觀19. （2分） 稻田中存在“水稻昆蟲青蛙”這樣的食物鏈，如果青蛙類被大量捕殺，對水稻產(chǎn)量的影響是（ ）。A . 水稻增產(chǎn)B . 水稻減產(chǎn)C . 水稻產(chǎn)量不受影響20. （2分） (2019五上諸暨期末) 種子發(fā)芽過程中最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）。 A . 長出嫩芽B . 種子膨大C . 種皮破裂21. （2分） (2019五上諸暨期末) 下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 生物之間復(fù)雜的食物關(guān)系形成食物網(wǎng)B . 北方沙塵暴增多與人類活動無關(guān)C . 保護(hù)動植物也是維護(hù)生態(tài)平衡的措施之一22. （2分） 下列現(xiàn)象中，為了增大摩擦力的是（ ）。 A . 軸承里加滾珠B . 旱冰鞋底裝小輪C . 輪胎表面制有花紋23. （2分） (2019五上諸暨期末) （ ）河床一般會堆積了許多的鵝卵石。 A . 上游B . 中游C . 下游24. （2分） (2019五上諸暨期末) 諸暨主要屬于下列哪種地形特點(diǎn)（ ）。 A . 丘陵B . 高原C . 山地25. （2分） (2019五上諸暨期末) 一個(gè)雞蛋的重力約為（ ）牛。 A . 5NB . 0.5NC . 50N26. （2分） (2019五上南潯期末) 上題中小明想讓“太陽能熱水器”更好地保溫，以下措施中不利于保溫的是（ ）。 A . 不蓋盒蓋B . 蓋上透明盒蓋C . 在盒子里填充塑料泡沫三、 連線畫圖題（共10分） (共3題；共10分)27. （4分） (2019五上諸暨期末) 植物與環(huán)境 28. （4分） (2019五上諸暨期末) 連接科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)： 英國科學(xué)家牛頓 紅外線英國科學(xué)家赫歇耳 七色光德國物理學(xué)家約翰里特爾 紫外線萬有引力29. （2分） (2019五上諸暨期末) 請畫出潛望鏡的光線傳播示意圖： 四、 實(shí)驗(yàn)探究題（共38分） (共4題；共38分)30. （8分） (2019五上諸暨期末) 如圖是小明在研究“種子發(fā)芽的條件”中的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 （1） 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃中，不同的條件是_。 A . 陽光B . 空氣C . 水（2） 為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每組種子不能少于_。 A . 1粒B . 3粒C . 50粒（3） 如果本次實(shí)驗(yàn)成功，小明可以發(fā)現(xiàn)_。 A . 種子發(fā)芽需要水分B . 種子發(fā)芽需要陽光C . 種子發(fā)芽不需要陽光（4） 小明又做了其他實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出種子發(fā)芽需要適宜的_。 A . 水分和空氣B . 水分、空氣、溫度C . 水分和陽光 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 問題：種子發(fā)芽必須要有陽光嗎？ 推測：種子發(fā)芽必須要有陽光。 相同條件：水分，空氣，數(shù)量和大小相同的兩組綠豆種子等 不同條件： 實(shí)驗(yàn)方法：一組種子放在陽光充足的地方，一組種子放在黑暗的地方。 31. （8.0分） (2019五上路橋期末) 如圖所示：小剛在研究摩擦力大小和什么因素有關(guān)。 （1） 研究摩擦力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選（ ）。 A . 裝置B . 裝置C . 裝置（2） 研究摩擦力大小和物體重量的關(guān)系，應(yīng)選（ ）。 A . 裝置B . 裝置C . 裝置（3） 小剛用彈簧測力計(jì)測量力的大小，彈簧測力計(jì)是利用彈簧（ ）的特性工作的。 A . 能承重B . 有彈性C . 受力大，伸得長（4） 在勻速拉動物體的過程中，裝置的彈簧測力計(jì)讀數(shù)如右圖所示，讀數(shù)是_牛，此時(shí)裝置的摩擦力大小為_牛。 （5） 如圖的彈簧測力計(jì)最多可以測量_牛的物體。 32. （10.0分） (2019五上諸暨期末) “愛迪生”科學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了“土地坡度對侵蝕的影響”的模擬實(shí)驗(yàn)。首先，他們用土壤在塑料盒上分別建造有平緩斜面和陡峭懸崖的地形，塑料盒一端傾斜，下面各用臉盆接水。然后用噴水器在兩種坡度上分別噴灑相同的水，進(jìn)行觀察。請回答下列問題： （1） 模擬實(shí)驗(yàn)中流入臉盆的水很渾濁，是因?yàn)樗泻写罅康模?）。 A . 石塊B . 土壤生物C . 泥沙（2） 在本次實(shí)驗(yàn)中，可以發(fā)現(xiàn)土地坡度對侵蝕的影響是怎樣的？（ ）。 A . 緩坡陡坡對侵蝕影響差不多B . 土地坡度大，侵蝕較嚴(yán)重C . 土地坡度小，侵蝕較嚴(yán)重（3） 通過實(shí)驗(yàn)我們可以知道，下列哪種地形受到雨水侵蝕最嚴(yán)重（ ）。 A . 山地B . 平原C . 盆地（4） 在對“雨水對土地的侵蝕”的探究中，除了本次實(shí)驗(yàn)研究的“土地坡度大小”因素外，我們還可以猜測_和_等因素也會影響雨水對土地的侵蝕程度。 33. （12分） (2019五上諸暨期末) “力學(xué)”探索小組同學(xué)在測量放有鉤碼的木盒在不同的接觸面（光滑桌面上與毛巾上）勻速拉動時(shí)摩擦力的大小，做法如圖所示，數(shù)據(jù)記錄見表格，請回答下列問題。 接觸面光滑程度摩擦力大小第一次第二次第三次光滑的桌面0.7N0.7N0.7N毛巾1.2N1.2N1.2N（1） 上圖中，拉動木盒向右勻速運(yùn)動時(shí)，木盒水平方向受到的力有（ ）。 重力 拉力 摩擦力 反沖力A . B . C . （2） 在上述實(shí)驗(yàn)使用彈簧測力計(jì)的方法中，錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 先檢查指針是不是在“0”位置B . 手斜向上拉彈簧測力計(jì)C . 讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平（3） 從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，接觸面越粗糙，拉動木盒時(shí)的摩擦力（ ）。 A . 越大B . 越小C . 不變（4） 在條件相同的情況下，如果在木盒上再減少鉤碼，測得的摩擦力會（ ）。 A . 增大B . 減小C . 不變（5） 本次試驗(yàn)中，應(yīng)選用下列哪一個(gè)量程的彈簧測力計(jì)（ ）。 A . 2.5NB . 5NC . 10N（6） 有三位同學(xué)在爭論關(guān)于“摩擦力”的問題，你認(rèn)為誰的看法是正確的？（ ）。 A . 小強(qiáng)說：“摩擦力對我們的生活都是有利的?！盉 . 小紅說：“摩擦力對我們的生活都是有害的?！盋 . 小丁說：“摩擦力對我們的生活既有利的一面，又有害的一面?！钡?13 頁 共 13 頁參考答案一、 判斷題（每題2分，共20分） (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 選擇題（每題2分，共32分） (共16題；共32分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18