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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元 預(yù)習(xí)提綱 看一看默讀教材第2頁(yè)-5頁(yè)。讀一讀1、朗讀教材第2頁(yè)-5頁(yè)。2、讀一讀例題，要求能夠非常流利地朗讀出來：（1）、9個(gè)面包平均分給4個(gè)人，怎樣分呢？（2）、10碗方便面平均分給4個(gè)人，怎樣分呢？（3）、11瓶飲料平均分給4個(gè)人，怎樣分呢？（4）、18瓶酸奶可以平均分給幾個(gè)人？說一說1、 8個(gè)面包平均分給4個(gè)人，每人分幾個(gè)？2、 9個(gè)面包平均分給4個(gè)人，每人分幾個(gè)？還剩幾個(gè)？擺一擺用小棒擺一擺表示出來：1、 8個(gè)面包平均分給4個(gè)人，每人分幾個(gè)？2、 9個(gè)面包平均分給4個(gè)人，每人分幾個(gè)？還剩幾個(gè)？畫一畫用自己所喜歡的圖形畫一畫自己的分法。算一算嘗試用算式表示出來。記一記算式的讀法及寫法，如：94=21讀作： 試一試嘗試解決問題（2）、（3）、（4）、想一想在除法算式中，余數(shù)和除數(shù)有什么關(guān)系？說一說在除法算式中，余數(shù)都比除數(shù)小。做一做課本第4頁(yè)1、2題說一說將預(yù)習(xí)獲得的知識(shí)說給家長(zhǎng)或同伴聽一聽，征求家長(zhǎng)或同伴的意見。讀一讀1、 朗讀教材第6頁(yè)-9頁(yè)。（看信息窗內(nèi)容）2、讀一讀例題，要求能夠非常流利地朗讀出來：（1）、每人分4條,22條魚可以分給多少人（2）、48個(gè)野果平均分給9個(gè)同學(xué)，每人分幾個(gè)？（3）、野營(yíng)小隊(duì)有17人，每頂帳篷住3人，需要搭多少頂帳篷？想一想想一想：你是怎樣解決“每人分4條,22條魚可以分給多少人”這個(gè)問題的？怎樣列式？ 你是用什么方法計(jì)算的？寫一寫怎樣用豎式表示？試著寫出來說一說豎式中的數(shù)分別叫什么名稱？怎樣試商？擺一擺用小棒擺出來：48個(gè)野果平均分給9個(gè)同學(xué)，每人分幾個(gè)做一做試著解答課本8頁(yè)中的第1、2題。記一記試著記一記課本9頁(yè)中的概念和結(jié)論。找一找找找生活中，用到過的有余數(shù)的除法的知識(shí)，課上說給小組內(nèi)的同學(xué)聽聽一聽。查一查在課外書或網(wǎng)上查找一下有關(guān)有余

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