3晝夜是怎樣形成的

板塊：教學(xué)課件,晝夜是怎樣形成的,在一天里面我們經(jīng)歷白天和夜晚，晝夜是怎樣形成的？,太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。,地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)。,地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。,地球自轉(zhuǎn)。,我們選用什么器材，用什么模擬方法研究晝夜是怎樣形成的呢？,傅科擺視頻,1、將地球儀的北極對(duì)著北方，在桌面中間放好。在中國(guó)北京位置貼上紙人，確定好方向。2、在正對(duì)地球儀1米左右的地方打開(kāi)手電筒，調(diào)整電筒的遠(yuǎn)近，讓地球儀上清楚地出現(xiàn)明暗兩部分。3、將小紙人旋轉(zhuǎn)到黑夜部分，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀。(1)讓地球儀自東向西旋轉(zhuǎn),觀察小紙人投向地球儀表面影子的位置和變化過(guò)程與一天中我們實(shí)際觀察到的現(xiàn)象是否一致，從而確定地球旋轉(zhuǎn)的方向。(2)讓地球儀自西向東旋轉(zhuǎn),觀察小紙人投向地球儀表面影子的位置和變化過(guò)程與一天中我們實(shí)際觀察到的現(xiàn)象是否一致，從而確定地球旋轉(zhuǎn)的方向。4、認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。,探究地球自轉(zhuǎn)方向,實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)記錄單（一）,研究地球自轉(zhuǎn)的方向（1）生活中，清晨，人的影子投向_方；傍晚，人的影子投向_方。（2）將小紙人旋轉(zhuǎn)到黑夜，讓地球儀自東向西旋轉(zhuǎn)。清晨，小紙人的影子投向_方；傍晚小紙人的影子投向_方。與生活中影子的投向一致嗎？_（是或否）（3）將小紙人旋轉(zhuǎn)到黑夜，讓地球儀自西向東旋轉(zhuǎn)。清晨，小紙人的影子投向_方；傍晚小紙人的影子投向_方。與生活中影子的投向一致嗎？_（是或否）由此，我們判斷出地球的旋轉(zhuǎn)方向是_。（自東向西或自西向東）,請(qǐng)每組同學(xué)都拿出一個(gè)地球儀，用手電筒表示太陽(yáng)，讓“太陽(yáng)光”照在“地球上”。觀察“地球”的哪個(gè)部分被“太陽(yáng)光”照亮了？那個(gè)部分沒(méi)有被照亮？想一想，這兩部分分別相當(dāng)于一天中的什么時(shí)間？在“地球”上貼上小紙人，怎樣轉(zhuǎn)才能在同一地點(diǎn)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象？,溫馨提示,探究晝夜的交替成因,實(shí)驗(yàn)記錄單（二）,當(dāng)?shù)厍蛏系哪骋坏攸c(diǎn)轉(zhuǎn)到朝向太陽(yáng)時(shí)，就是_；當(dāng)這一地點(diǎn)轉(zhuǎn)到背向太陽(yáng)時(shí)，就變成了_；繼續(xù)轉(zhuǎn)到朝向太陽(yáng)時(shí)，就是_；轉(zhuǎn)到背向太陽(yáng)時(shí)，就變成了_正是由于地球的_，才形成了晝夜的交替現(xiàn)象。地球自轉(zhuǎn)一周約需要_小時(shí)。,希臘科學(xué)家克羅狄斯托勒密提出了“地心說(shuō)”。,波蘭天文學(xué)家尼古拉哥白尼指出地球不是宇宙的中心，晝夜交替是由于地球自轉(zhuǎn)形成的！,1851年傅科當(dāng)眾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他在大廳的頂上懸了一條67米長(zhǎng)的繩索，繩索的下面是一個(gè)重達(dá)28千克的擺錘。擺錘的下方是巨大的沙盤。每當(dāng)擺錘經(jīng)過(guò)沙盤上方的時(shí)候，擺錘下的指針就會(huì)在沙盤上面留下運(yùn)動(dòng)的軌跡。按照日常生活的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)巨大的擺應(yīng)該在沙盤上面畫出惟一一條往復(fù)運(yùn)動(dòng)的直線軌跡。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)后，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)？想知道發(fā)生了什么奇怪的現(xiàn)象嗎？請(qǐng)看視頻！,傅科擺實(shí)驗(yàn)方法,在這之前，托勒密的“地心說(shuō)”認(rèn)為晝夜是由于太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)而形成的。哥白尼等科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，但是在認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的科學(xué)探索史里，“傅科擺”是一個(gè)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)。（傅科設(shè)置的擺在沙盤上畫出的軌跡會(huì)偏離原來(lái)的位置。）證實(shí)了“晝夜交替是地球的自轉(zhuǎn)形成的”。,結(jié)論,溫馨小提示：,1、我們采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法，讓地球儀自西向東的方向旋轉(zhuǎn)，是否能形成晝夜交替現(xiàn)象。,2、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中我們應(yīng)該要注意：,B、代表太陽(yáng)的手電筒光應(yīng)該一直照在代表地球的地球儀上,輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀。,A、在地球儀上確定中華人民共和國(guó)版圖作為晝夜交替觀察的起始點(diǎn)。,C、組員輪流操作實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)合作，做好分工。D、認(rèn)真觀察，及時(shí)記錄。,探究晝夜的形成,思考題:當(dāng)你坐在向前行駛的汽車?yán)?，看到路旁的?shù)怎樣？在船上，你怎么知道船是否在行駛？看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎？,所以：我們看不到大地在動(dòng)，但看到地球以外的太陽(yáng)、月球、星星都在東升西落，這說(shuō)明地球在不停地自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)引起了晝夜的變化。,學(xué)兒歌,地球自轉(zhuǎn)歌訣,地球向東繞軸轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)一周為一天。背著太陽(yáng)為黑夜，朝著太陽(yáng)為白天。地球上面看日出，每天東邊要早見(jiàn)。,極晝,極夜,同學(xué)們，下次再見(jiàn)！,趣味科學(xué)實(shí)用科學(xué)快樂(lè)科學(xué),哪一種情況是真實(shí)的情況？我們?cè)鯓又滥囊环N解釋是正確的呢？,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)每一種情況，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。,溫馨小提示：,1、我們采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法，讓地球儀自西向東的方向旋轉(zhuǎn)，是否能形成晝夜交替現(xiàn)象。,2、實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中我們應(yīng)該要注意：,B、代表太陽(yáng)的手電筒光應(yīng)該一直照在代表地球的地球儀上,輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀。,A、在地球儀上確定中華人民共和國(guó)版圖作為晝夜交替觀察的起始點(diǎn)。,C、組員輪流操作實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)合作，做好分工。D、認(rèn)真觀察，及時(shí)記錄。,探究晝夜的形成,思考題:當(dāng)你坐在向前行駛的汽車?yán)?