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.,變化的量,北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),.,教學(xué)目標(biāo),理解什么是變化的量,通過教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)們初步的綜合、概括能力。,.,活動(dòng)一:下表是小明的體重變化情況:,1.上表中哪些量在發(fā)生變化?,2.說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的?,3.體重一直會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變化嗎?這說明了什么?,.,活動(dòng)二:駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。,1、圖中所反映的兩個(gè)變化的量是哪兩個(gè)?,2、橫軸表示什么?縱軸表示什么?,3、一天中,駱駝的體溫最高是多少?最低是多少?,4、一天中,在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升?在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降?,5、第二天8時(shí)駱駝的體溫與前一天8時(shí)的體溫有什么關(guān)系?,6、駱駝的體溫有什么變化變化的規(guī)律嗎?,.,活動(dòng)三:某地的一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)蟋蟀叫的次數(shù)與氣溫之間有如下的近似關(guān)系。,.,說一說,你還發(fā)現(xiàn)生活中有哪兩個(gè)量之間具有變化的關(guān)系?它們之間是怎樣變化的?,.,練一練,1、連一連,把相互變化的量連起來。路程正方形周長(zhǎng)邊長(zhǎng)購(gòu)買數(shù)量總價(jià)行駛時(shí)間,2、說一說,一個(gè)量怎樣隨另一個(gè)量變化。(1)一種故事書每本3元,買書的總價(jià)與書的本數(shù)。(2)一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是23平方厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬。,.,小結(jié),1、兩個(gè)變量。2、其中一個(gè)量隨著另一個(gè)量的變化而變化。,.,練習(xí),1.小明的哥哥是一名大學(xué)生,他利用暑假去一家公司打工,報(bào)酬按16元/時(shí)計(jì)算。設(shè)小明的哥哥這個(gè)月工作的時(shí)間為t時(shí),應(yīng)得報(bào)酬為m元,填寫下表:,.,學(xué)數(shù)學(xué)可是為了用數(shù)學(xué)哦!,2、下圖是某水庫(kù)的庫(kù)容曲線圖,其中x表示水庫(kù)的平均水深(米),v表示水庫(kù)的庫(kù)容(萬立方米)。依圖象回答下面的問題:,(1)這個(gè)圖表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?,(3)求當(dāng)x=20時(shí)的V的值,并說明它的實(shí)際意義。,(2)當(dāng)平均水深取5米到25米之間的一個(gè)確定的值時(shí),相應(yīng)的庫(kù)容v確定嗎?,.,3、某日的氣溫變化圖,從圖中我們可以看到,隨著時(shí)間t(時(shí))的變化,相應(yīng)地氣溫T()也隨之變化,其中溫度T隨時(shí)間t的變化而變化。,.,4、小明到商店買練習(xí)簿,每本單價(jià)2元,購(gòu)買的總數(shù)x(本)與總金額y(元)的關(guān)系式,可以表
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