軍訓工作總結七篇

軍訓工作總結七篇 【軍訓工作總結一】 軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規(guī)范新生入學后的行為，提高新生的國防意識和集體主義精神，使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。 20新生軍訓工作從 20x 月 x 日開始至 20 x 月 x 日，在院領導的輔導和關心下，在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期 17 天的軍訓工作已經順利結束，但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習，為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。 一、 兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作 在軍訓期間 ，各個部門的協(xié)調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協(xié)調各種關系，發(fā)揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時，我們要加強與部隊教官合作，做到目標一致，情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，共同教導學生如何養(yǎng)成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。在整個軍訓期間，各部門融洽的配合，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。 首先，從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環(huán)境下，家長對于自己的子女總是寵愛有加，他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不 前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況，我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作，通過活生生的例子，不斷的教育、感染學生，激發(fā)他們的訓練熱情，使他們在訓練過程中自覺的以教官 為榜樣，通過對比發(fā)現(xiàn)不足，完成每天的訓練任務。另一方面，對于個別同學，可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式，及時解決他們的思想問題，使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練，我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受，鼓勵他們堅持到底。 二、 存在的不足 20新生軍訓工作已圓 滿結束，其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足，并且有一個混合連隊，影響了訓練效果，也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短，有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養(yǎng)成良好的內務衛(wèi)生習慣 ;因為時間較短，難以增加更多的訓練內容，某些已經開展的訓練內容也因為時間短，效果不佳。再次，沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后，不管是 20學生還是我們兩委會成員，大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。 以上就是我對 20新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒有談到，希望對以后的工作能 有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯，但也有一些不足之處，希望明年的軍訓我們能取得好成績。 【軍訓工作總結二】 根據(jù)國防法、兵役法、國防教育法、普通高等學校軍事課教學大綱、學生軍事訓練工作規(guī)定等法規(guī)和文件精神，在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下，在教育局的統(tǒng)一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作，使廣大學生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，基本成功的實現(xiàn)了 “安全、高質、高效 ”的培訓目標，下面我就 這項工作做如下四方面的匯報： 一、軍訓工作的 “四個基本情況 ” 1、基本確保了培訓時間的充足。 20高中軍訓，時間前后 12 天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演，實際軍事技能訓練共 64 個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共 16 個課時，教官每日在校的訓練、管理時間長達10 多個小時。 2、基本確保了培訓教官的高質 按照往年學校的軍訓慣例，時間安排在署假期間，為此 2011 年的軍訓工作，重點對出國留學網軍訓教官進行了培訓，從五月份起，對教官進行摸底、培訓，從中精選軍訓教官 27 人，軍訓后勤保障 3人，軍訓文書 1 人。 3、基本確保了培訓內容的高優(yōu)。 這次學生軍訓，重點練好了單個軍人隊列動作 ;組織學生學習了國防法、國防教育法、普通高等學校軍事課教學大綱、學生軍事訓練工作規(guī)定等內容。在軍訓娛樂上，組織學生唱軍歌，觀看了 “國慶閱兵教育片 ”;在管理上，以抓學生行為規(guī)范，一日生活制度，寢室內務的整理等。 4、基本確保了培訓規(guī)范的高效 為搞好這次學生軍訓，認真編寫了學生軍事技能訓練預案、軍事訓練教案、軍事訓練計劃、軍訓歌曲 ;制訂了軍訓教官紀律 “十不準 ”、 “學生軍訓紀律 ”、 “學生軍訓教官責任狀 ”;建立了“教官政審檔案信息表 ”和 “教官聯(lián)絡手冊 ”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。 二、軍訓工作的 “四個做法 ” 近年來，針對各校受訓學生人數(shù)多，獨生子女多，訓練時間短，氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃，采取多種辦法，合理發(fā)揮教官的特長，從而收到了良好的效果?，F(xiàn)將其中的幾點做法加以總結如下： 第一、強化隊伍建設，確保教官高質。 俗話說： “打鐵還需自身硬 ”， 要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素 質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內容上，嚴格按照 “訓練大綱 ”的要求及 “訓練教案 ”的內容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。 第二、強化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效。 1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規(guī)范，先后編印了學生軍訓手冊，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了 “安全責任狀 ”，學習了 “教官十不準 ”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。 2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學 校都要借助學 校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調等 ;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責 ;在軍訓工作的實施上， 我們實行 “兩套班子，一支隊伍 ”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍 )，確保了軍訓工作順利開展。 第三、強化上下溝通，確保團結協(xié)作 軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致 好評。 第四、強化日常管理，確保安全第一 1、抓內務，促統(tǒng)一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規(guī)范和統(tǒng)一，組織學生進行參觀。 2、抓養(yǎng)成，促形象。在平時要求學生 “三人成路，兩人成列 ”;見到老師和教官要敬禮問好。 3、抓課間組織，防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動，如拉歌、唱歌，給訓練場營造了良好的氛圍。 4、抓公衛(wèi)生，防疾病發(fā)生。特別是每次的訓練收操，及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理，培養(yǎng)了學生懂文明、愛護公共衛(wèi)生的良好習慣。 5、抓好研究，防事故。白天進行了一天的強化訓練 后，我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究，對當天工作的開展進行獎評，對出現(xiàn)的苗頭進行研究。讓學生養(yǎng)成 “事事講安全，人人防安全 ”。 三、軍訓工作存在 “四個不足 ” 總體看來，今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階，這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進。 第一、教官的示范教學上，還不能適應學生訓練的需要。 第二、教官在做學生思想工作上，方法簡單還不能保證訓練的需要。 第三、在管理教官上還不夠人性化 ，還不能招之即來、來之能戰(zhàn)。 第四、訓練期間的安全措施，還不夠細致，特別是 8 小時外的安全。比如說教官的安全，因人員不集中，所以難以全時間監(jiān)管。 四、將來軍訓工作的 “四個希望 ” 第一、希望創(chuàng)辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。 第二、希望在教官的選拔任用上，實行長效機制，建立檔案和通訊錄。 第三、希望在軍訓的教學上，有一套規(guī)范的教材及教案，考慮在保持今年的教學模式上，明年提前編好一部多媒體教學課程。 第四、希望在軍訓教官的管理上，建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時簽到的管理措施。 最后，我堅們在武裝部的堅強領導和支持 下，有學校的幫助，不久的將來，我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實，以嶄新的工作姿態(tài)、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。 【軍訓工作總結三】 20的軍訓已經落下了帷幕，回顧這十四天的軍訓，在教官的嚴格指導下，同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課，是中學生到大學生角色轉換的新起點，同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄，磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和 文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。 20是首次在校內軍訓，相較去年在部隊的軍訓，今年安排在校園內的軍訓在環(huán)境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象，教學樓中書聲瑯瑯，操場上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內的一道風景線。在這不長的軍訓期間，同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。 軍訓的時間正值初秋，已經不似夏天那么炎熱，同學們對所學的內容也都 比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。 白天，在訓練場上，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，在教官的帶領下拉歌，聊天，增進友誼。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿 ;有的 學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全 、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。 雖然軍訓很苦很累，但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生，如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員，這些天我們看到同學們的成長和收獲，再多的付出都值得，看到他們取得的成績和榮譽，再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員，都是一次考驗和成長的過程。 對這次的軍訓我做了如下總結： (一 )領導重視，組織得力，準備充分 學院各級黨政領導對今 年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，學院領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規(guī)定。精心策劃，科學運作，根據(jù)大學生軍訓的規(guī)律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃，明確主訓方向。與承訓部隊的協(xié)商后，由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則，重點突出隊列基本動 作、紀律、內務衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作，極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間，學校領 導還親自來到軍訓現(xiàn)對同學們進行了深切的關心，并且給每一位新生帶來了一些慰問品。 (二 )計劃嚴密，責任下放，管理到位 作為輔導員，我們時刻準備著，跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，關注學生的身體狀況，有出現(xiàn)生病、暈倒的同學及時送到校醫(yī)務室進行醫(yī)治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點，在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍，并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。 (三 )嚴格訓練，訓教結合，注重各層 次知識的融會貫通 在此次軍訓中，教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關，按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時 進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。 (三 )立足實際，加強服務意識 今年的美術學院新生人數(shù)最多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并且剛松弛了一個假期，很多學生不適 應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執(zhí)行，這樣保證了軍訓期間學生的休 息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，學校要求所有有關工作人員立足實際，加強服務意識：樹立學生工作以服務為基礎，訓練強度管理為手段，教育為 目標的工作觀念，提出 “一切為 了學生 ”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。 通過軍訓，同學們的精神面貌煥然一新，再加上近來的國際緊張形勢，同學們的愛國熱情為之振奮，同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策著同學們前進，規(guī)范著同學們的行為。通過軍訓，培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。同學們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功 ;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。 并且增強學生組織紀律觀念，潛移默化培養(yǎng)了學生強烈的時間觀念，對 新生的行為舉止起到規(guī)范作用，為加強同學們的日常管理起了促進作用，增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習慣，使新生盡快地適應了新的環(huán)境。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。 軍訓已經結束，雖然短短半月不能改變同學們的一生，但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活，和將來畢業(yè)后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后，同學們依然會繼續(xù)發(fā)揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面，繼續(xù)發(fā)揚吃苦 耐勞，永不放棄的精神。作為輔導員，我也會用這樣的精神去教導，去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗，同時也是對輔導員的考驗，這是軍訓的意義，同時也是生活的意義。 【軍訓工作總結四】 今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協(xié)助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照五十六中學 2013 年度初一新生軍訓計劃的指導思想、規(guī)定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律 性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。 一、基本情況 今年開學初根據(jù)有關規(guī)定及教學計劃，我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。 這次軍訓從 8 月 31 日開始至 9 月 5 日結束，歷時一周，受訓的新生 281 人。以五十六中學 2013 年度初一新生軍訓計劃為依據(jù)，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，按照軍事夏令營訓練教學大綱的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基 本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。 9 月 5 日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會。 二、主要特點 1、領導重視，周密計劃 為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，學校黨支部和行政領導非常重視，校長室和分管領導做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作，并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組，負責軍訓的統(tǒng)籌工作，下設相應的組織機構，進行了具體分工。 軍訓前，專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議，牛文斌副校長作 了具體部署安排。德育處制定了初一新生入學教育手冊及軍事夏令營的編排。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。 軍訓期間，學校領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協(xié)助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。 2、嚴格訓練 保證質量 針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，根據(jù)訓練科目的安排，實行勞逸結合，采取 軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。 3、訓管結合、培養(yǎng)作風 根據(jù)五十六中學 2013 軍事夏令營計劃的規(guī)定及要求，培養(yǎng)軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關規(guī)定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。具體做法如下： 一是注重抓紀律的落實和作風培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴明的紀律性。軍訓期間，同學 們按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行，從隊伍的迅速集合到活動的積極參與，從就餐到就寢，無不體現(xiàn)了一切行動聽指揮的軍人的作風。 二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念。 三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時收操。 生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責任感使 領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起，自始至終跟隨本班同學到訓練場，時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里，沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小，但任然不提要求，把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。 這次軍訓一周時間里，雖然氣候比較炎熱，而且所學的內容對同學們來說比較陌生，但每一個新生都能端正學習態(tài)度，把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機會。 軍事訓練相當艱苦，但學員們自始至終表現(xiàn)出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練，一站兩十分鐘，一動不動 ;烈日下操練，汗透衣衫，沒人叫苦。 晚上，還唱軍歌，觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，有的同學為了不影響班里的榮譽，不拖后退，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風。 實有效 強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環(huán)。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，一是各保障人員服務意識強，每天做到開水 、涼茶供應及時，認真負責，任勞任怨 ;二是準備了充足的潤喉藥品，并派出校醫(yī)駐點到訓練場，隨時做好醫(yī)療服務保障?？傊?，軍訓期間的各項保障到位，保證了軍訓工作的順利開展。 三、主要收獲 通過軍訓，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓，同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服，親身體驗了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時，同學們還了解了現(xiàn)代軍事科學知識，學會了隊列、軍體拳等軍事技能。 通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛 煉了抗挫品質，培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過軍訓，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功 ;要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。 本次軍訓，共有十三位教師參與 (六位班主任、安?？苾扇?、體育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人 )的通力配合，我校初一新 生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中，同學們經受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。 【軍訓工作總結五】 勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現(xiàn)中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。 一 、 統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織 軍訓伊始，我團根據(jù)軍訓師的統(tǒng)一部署，對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了軍訓作息時間安排、會操評分標準、內容檢查評分標準、軍訓紀律等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循 ;其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等 ;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和 新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。 二、 密切配合，整合力量 為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵， 交流感情，密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團長 院方為我們提供了優(yōu)質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進。 ”而官兵嚴謹?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。 三、注重宣傳，鼓舞斗志 “士氣宜鼓不宜泄 ”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條 ，舉辦二十余塊展板，編印軍訓簡報，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。 四、嚴格管理 提高素質 在整個軍訓期間，嚴格按照高等院校軍事訓練教學大綱的 要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天 還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內務。組織同學們整理了內務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內務秩序。 五、訓練刻苦 成效顯著 這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到 ?“軍訓是一次 提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。 自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。 ”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿 ;有的同學為了不影響班 里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。 【軍訓工作總結六】 在學院和系領導的組織安排下，我作為連指導員密切配合學校和各連教官，帶領化生系本科班全體新生參加了 9月 14到 24日的軍訓。本次軍訓培養(yǎng)了學生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強了組織紀律性，提高了內務整理水平，基本實現(xiàn)了軍訓的預期目標。現(xiàn)對自己在本次軍訓中所 做的工作總結如下： 認真研讀學院印發(fā)的廣西民族師范學院 2012 學生軍訓工作實施方案，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓 ;組織學生分連和教官見面，帶領學生和教官熟悉軍訓場地 ;組織學生參加軍訓動員大會 ;安排學生領取和歸還休息帳篷、備足飲水、領取豆沙 ;要求學生要保持軍訓場地的衛(wèi)生，及時處理休息時產生的各種垃圾 ;聯(lián)絡與教官的感情，讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求 ;密切配合教官處理軍訓中學生的突發(fā)事件和情緒波動 ;對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰 ;檢查并指導學生修正 內務整理中的缺陷 ;組織學生參加隊列會操和閱兵式 ;收交軍訓器材 ;組織學生寫軍訓感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學進行表揚。 月 14 日與教官的軍訓見面會，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。會后臨時通知， 16、 18 連很快趕來與教官見面 ;17 連男生正在領取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生， 40 多分鐘后學生才陸續(xù)趕到，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。 訓的過程中， 17 連的林華智由于個子比較高，動作的協(xié)調性比較差，教官多次訓導也改不過來，于是教官就把他從排頭調到了中間，并多次嚴格教訓，他就認為教官侮辱了他，產生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當時怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認真了。 5 日早上領帳篷的時候，團委并沒有設帳篷領取點，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓練的場地，眼看一個一個被人拿走，學生和教官都很著急。我馬上讓學生先占住 3 頂帳篷，然后找到團委發(fā)帳篷的 人登記，學生的急躁情緒得以平復。 我是一個新輔導員，對于組織學生的軍訓工作并不熟悉，這次軍訓中我總結出做類似行政工作的一個方法：態(tài)度要認真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個團隊合作才能完成的工作，首先要仔細閱讀相關文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協(xié)同工作的人員，做到不懂就問。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準備。第三步，提出完成工作的設想，并盡量細化，找有經驗的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅 持達到目標。第五步，工作完成后要做出總結，以便在將來的工作中發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協(xié)調能力、處理突發(fā)事件的應急能力都得到了提高。 訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差，許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么，以至于不知道在哪里領取帳篷，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設備。 訓帳篷不夠，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員，建議添置帳篷。而且發(fā)放帳篷沒有設置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記，很難找到人，建議設置專門 的領取點，并做出明確標志。 訓期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓練，保障學生安全 (不中暑 )，只有多休息，一面要保障軍訓質量，這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。 操時間口號擾民，很多老師有意見，建議早操不在教師公寓區(qū)，或只出操不喊口號。 列會操的評分細則第一條說明不詳：申請免訓的同學算不算缺席，因病請假的同學算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。如何上報會操人數(shù)要給出詳細說明。 【軍訓工作總結七】 在教育局領導的關心下，在 71117 部隊領導的支持幫助下，在學校領導精心組織 下，我們以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導，以國防教育法有關規(guī)定和中學學生軍事訓練教學大綱為依據(jù)，深入貫徹中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定，從適應國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設的需要出發(fā)，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，并從 8 月 26 日至 8 月 31 日，對伊河學校的初一、高一學生進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內務、軍事常識為主要內容的軍訓，通過六天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。 一、主要做法： 1、領導重視、周密計劃。 學校領導十分重視新生軍訓工作，軍訓 前，學校領導專門組織，就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，召開了軍訓協(xié)調會，認真的研究軍訓中的有關問題。成立了軍訓工作領導小組，為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間，教育局領導關心軍訓進展，多次深入一線檢查指導，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參訓學員以精神鼓舞。在開訓動員和會操總結大會上，學校領導親臨現(xiàn)場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。 2、嚴格要求，科學施訓。 堅持 “嚴格要求、嚴格訓練 ”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教， 變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生 “嬌驕 ”二氣較重與 “個性 ”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練 ;有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線 ;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱 苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，請教官合影簽字留念，場面十分感人。 3、精心施教，強化養(yǎng)成。 軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一 ;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、 禮節(jié)、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求。班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀，召開 “安全在我心中 ”、 “文明禮儀我先行 ”、 “充滿自信、展我風采 ”等主題班會，早上督促檢查內務整理?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓與用的統(tǒng)一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。 4、密切配合，保障到位。 每期軍訓人員雖然不多，但從工作頭緒、范圍和內容看，工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行，軍訓領導小組及時組織協(xié)調了相關事宜，做到有難必解，有困