鼓號隊課程.doc

課程名稱：火焰先鋒號課程簡介：火線先鋒號是一個快樂的隊伍，我們得隊員個個朝氣蓬勃，充滿活力，我們以嘹亮的號聲，整齊的鼓點，豪邁的步伐，展現(xiàn)我們少先隊員積極向上的精神風(fēng)貌。我們就像那清晨的第一縷陽光，充滿蓬勃希望！我們懂得珍惜、懂得擁有、懂得爭取、敢于挑戰(zhàn)。因為我們的隊員們是一個集體，我們齊心協(xié)力，勇攀高峰，我們時刻牢記著的“立德”、“勤學(xué)”、“守紀”、“創(chuàng)新”開拓進取，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是前進的號角，又似雄心的寫照！今天我們蓬勃向上，明天更加充滿希望。課程背景：少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓(xùn)練的有效載體。鼓號課程體現(xiàn)了課程標準中以審美為核心，通過以聆聽音樂，表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊含于音樂形式中的美和豐富的情感。學(xué)校組織少先隊鼓號隊是對少先隊員進行教育的一種手段。在組織與訓(xùn)練鼓號隊隊員的活動中，需要他們協(xié)同動作，相互配合，從而可以培養(yǎng)他們的集體主義精神和遵守紀律的習(xí)慣。所以訓(xùn)練鼓號隊的過程，不是單純的技術(shù)訓(xùn)練，也是對鼓號隊隊員進行思想教育的過程。其次，鼓號隊可使少先隊員受到美的熏陶，陶冶美的情操。同時，鼓號隊可以使少先隊員增長音樂知識，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)音樂人才。不難看出，訓(xùn)練少先隊鼓號隊對少先隊員的影響，是巨大而深遠的。課程目標： （1）通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。（2）通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。（3）鼓號隊通過訓(xùn)練，能演奏必會曲目。如出旗曲、迎賓曲等。(4)鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。(5)鼓號隊通過訓(xùn)練，力爭在下學(xué)期鼓號隊比賽中有出色的表現(xiàn)。四、實施措施：1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，爭取支持與幫助；2、從三、四年級里挑選一批新隊員，保留少部分老隊員,實施“以老帶新”的方法,保證鼓號隊伍人員；3、召開相關(guān)人員（訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員）會議，引起重視；4、制定獎罰制度，以班級量化評比為到位保障，以評優(yōu)評先為動力源泉。周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)策略第1 周復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容氣息，音階訓(xùn)練，兩首曲子復(fù)習(xí)。第2 周復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容氣息，音階訓(xùn)練，兩首曲子復(fù)習(xí)。第 3周學(xué)習(xí)新曲子帶領(lǐng)學(xué)生唱譜練習(xí)，熟悉新譜子。第4 周練習(xí)新曲子帶領(lǐng)孩子順譜子第 5周吹奏指導(dǎo)學(xué)生逐句吹奏，注意控制氣息。第6 周吹奏能夠一句一句吹奏，并練習(xí)完整的音階。第7 周完整吹奏出旗曲全體學(xué)生集體吹奏出旗曲第8 周學(xué)習(xí)吹奏退旗曲帶領(lǐng)學(xué)生唱譜練習(xí)，熟悉新譜子。第9 周學(xué)習(xí)吹奏退旗曲帶領(lǐng)孩子順譜子第10 周學(xué)習(xí)吹奏退旗曲能夠完整吹奏退旗曲。第11 周練出旗曲和退旗曲及其它簡單曲目。訓(xùn)練時，先背譜，后由淺入深，循序漸進的學(xué)習(xí)各個演奏技術(shù)，難易程度作為訓(xùn)練先后順序為依據(jù)第12 周練出旗曲和退旗曲及其它簡單曲目。訓(xùn)練時，先背譜，后由淺入深，循序漸進的學(xué)習(xí)各個演奏技術(shù)，難易程度作為訓(xùn)練先后順序為依據(jù)。第13 周合練出旗曲和退旗曲及其它簡單曲目。訓(xùn)練時，先背譜，后由淺入深，循序漸進的學(xué)習(xí)各個演奏技術(shù)，難易程度作為訓(xùn)練先后順序為依據(jù)。第 14周鞏固練習(xí)。訓(xùn)練時，先背譜，后由淺入深，循序漸進的學(xué)習(xí)各個演奏技術(shù)，難易程度作為訓(xùn)練先后順序為依據(jù)。第 15周鞏固練習(xí)。訓(xùn)練時，先背譜，后由淺入深，循序漸進的學(xué)習(xí)各個演奏技術(shù)，難易程度作為訓(xùn)練先后順序為依據(jù)。第16 周鞏固練習(xí)。訓(xùn)練時，先背譜，后由淺入深，循序漸進的學(xué)習(xí)各個演奏技術(shù)，難易程度作