初中體育教學計劃

初中體育教學計劃 高峰在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育教師的共同幫助下，我順利的完成八年級體育教學的工作。新學期我跟進班級任教九年級5-8班的體育教學工作。因為任教畢業(yè)班，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步提高成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作計劃如下：一、學情分析：我校9年級390余名學生，他們的身體素質各異。因為9年級學生還有一年的時間就要面臨中考，他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、指導思想：以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。三、學期目標：1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好9年級中考多個可能被測試的項目。2.收集并引導他們掌握更多的體育時事，豐富體育知識。3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體，增強體質。四、具體措施：1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉變他們的觀念，變被動為主動。2.認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。3.課堂上，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。4. 課后做到及時反思總結。五、業(yè)務學習：1.認真領會課改精神，熟練各學段教材內容，加強業(yè)務理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。2.多聽課，評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。4.努力學習電腦知識，能夠制造出相應的課件利于教學。5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。6.加強自我鍛煉，提高自身素質。六、教育教學及評價：通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：1.學習態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關系。六、教學進度表周次教學內容課時1課堂常規(guī)及注意事項1隊列隊形 復習廣播操12學習自編操 籃球1學習自編操 籃球13學習自編操 籃球1學習自編操 籃球14快速跑 素質練習1快速跑 素質練習15技巧 跳躍練習1技巧 跳躍練習16技巧 跳躍練習1技巧 跳躍練習17耐久跑1學習自編操 羽毛球18學習自編操 羽毛球1學習自編操 乒乓球19學習自編操 乒乓球1學習自編操 跳繩110素質練習1素質練習111技巧 跳躍練習1技巧 跳躍練習112向上跳躍練習 彈性組合練習1向上跳躍練習 彈性組合練習113籃球1籃球114籃球1籃球115籃球1籃球116耐久跑1考核籃球原地、進行間運球117考