赤壁賞析及練習(xí)有答案

赤壁【文學(xué)常識】杜牧：唐代著名詩人，字牧之，他是宰相杜佑之孫， 杜從郁之子。號樊川居士， 晚唐杰出詩人、 散文家，尤以七言絕句著稱，后人稱為“小杜”。【中心思想】 赤壁作者借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣?！驹姟砍啾谔贫拍琳坳辽宠F未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。原詩注釋譯文【折戟】沉沙鐵未【銷】，自【將】【磨洗】【認(rèn)前朝】?！菊坳空蹟嗟年?。戟，古代兵器。【銷】銷蝕?！緦ⅰ磕闷?。【磨洗】磨光洗凈。 【認(rèn)前朝】認(rèn)出戟是東吳破曹時的遺物。 折斷的畫戟沉沒在泥沙中尚未銷融，拾起磨洗一番，仍可隱約看見歷史的刀光劍影?！緰|風(fēng)】不與【周郎】便，【銅雀】春深鎖【二喬】。【東風(fēng)】指火燒赤壁事?！局芾伞恐钢荑ぃ止?，年輕時即有才名，人乎周郎。后任吳軍大都督?！俱~雀】即銅雀臺，曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺，樓頂里有大銅雀，臺上住姬妾歌妓，是曹操暮年行樂處?！径獭恐附瓥|喬公的兩個女兒，都是東吳美女，一嫁前國主孫策（孫權(quán)兄），稱大喬，一嫁軍事統(tǒng)帥周瑜，稱小喬，合稱“二喬”。倘若東風(fēng)不來，周瑜怎么能借東風(fēng)火燒曹操八十萬水軍而大獲全勝呢？【賞析】這首詩是詩人經(jīng)過赤壁（今湖北省武昌縣西南赤磯山）這個著名的古戰(zhàn)場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。唐朝詩人杜牧的這首赤壁絕句，應(yīng)該說是流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉，婦孺皆之。自唐起注家蜂起，贏得了眾多的讀者。概括起來不外乎兩點：其一、假如東風(fēng)不給周瑜方便，那么東吳早就滅亡，大小二喬自然也做了曹操的俘虜，成為銅雀臺中人，也就是說周瑜是僥幸地成功。其二、推崇詩人，“以小見大”，“言近旨遠(yuǎn)”，善于用形象思維。赤壁實際上就是一首詠史詩，一首憑吊古人的詩。詩人詠赤壁之戰(zhàn)，吊曹操之古。表面上是在寫周瑜，而實際上是寫曹操。推進(jìn)一層，詩人也形象地論證了一條哲理：任何英雄人物都不能憑空地創(chuàng)造歷史，都是要受著時代的制約的。人和事業(yè)的成功是離不開條件，離不開機(jī)遇的。從這個角度來說，這首怎么能夠不說是一首深刻的哲理詩呢？一言以蔽之，詩人所要抒發(fā)的是：如果當(dāng)時的時代、條件、機(jī)遇都給了曹操方便，那么曹操在赤壁之戰(zhàn)中就不會失敗，吳與蜀的霸業(yè)就要客落，三國鼎立就不會出現(xiàn)。無疑地、曹操統(tǒng)一中國的大業(yè)也就取得了成功。這一段歷史也許就要重寫?！揪毩?xí)與檢測】（共30分）1.赤壁的作者是 ， 代著名詩人，號 ， 晚唐杰出 詩人、 散文家，尤以七言絕句著稱，后人稱為“ ”。（4分）2.閱讀杜牧赤壁這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧?）（3分）A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。B、 “折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土的年代不久，時間不長。C、 “東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩雖為詠史詩，其實也是借題發(fā)揮。3.初中三年中，我們學(xué)習(xí)了許多唐詩：有的詠史，有的詠物；有的描寫清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點是什么?（2分） 4.試說說東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬一句中東風(fēng)指什么？并簡要談?wù)勀銓@句詩句的理解。（4分） 5.前兩句詩在全詩中的作用是什么？（3分） 6.若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好？為什么？（3分） 7.這首詩有敘有議，哪兩句是議論？（2分） 8.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”中蘊含著一個成語，這個成語中包含一個著名的三國故事，你知道嗎？請寫出來。（2分） 9.本詩開頭為什么從“折戟”寫起，這樣寫有何作用? （3分） 10.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ （4分） 【練習(xí)與檢測參考答案】1.杜牧，唐代，號樊川居士，“小杜”。2. B3.詠史詩。特點是詠史抒懷或借史實抒發(fā)作者情感。4.東風(fēng)指火燒赤壁一事。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺中了。這兩句詩表達(dá)了作者對歷史興亡的慨嘆，他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇?；蛑灰袡C(jī)遇，相信自己總會有作為，反映出作者抑郁不平的心境。5.詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆，為下文做鋪墊?；蚯皟删鋵懪d感之由。在那次大戰(zhàn)中，遺留下來的一支折斷了的鐵戟，沉沒在水底沙中，經(jīng)過了六百多年還沒有時光消蝕掉，經(jīng)過自己一番磨洗，鑒定了它的確是赤壁之戰(zhàn)的遺物，不禁引發(fā)了“懷古之幽情”。6.不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運，更能體現(xiàn)詩句的形象性；能以小見大，感情表達(dá)更含蓄，耐人尋味。（說明：從詩句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。）若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯，但點詩味也沒有了。用形象思維觀察生活，別出心裁的反映生活，乃是詩的生命。杜牧運用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩句，即小見大，正是此詩藝術(shù)處理上獨特的成功之處。7.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。8.萬事俱備，只欠東風(fēng)（或：借東風(fēng)）9.由“折戟”寫起，引發(fā)后文對歷史的