小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案_第1頁
小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案_第2頁
小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案_第3頁
小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案_第4頁
小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)教師職務(wù)評聘工作方案一、指導(dǎo)思想：以省、市有關(guān)教師職務(wù)評聘工作的文件精神為指針，以充分調(diào)動廣大教師工作的積極性為目的，本著重師德、重業(yè)績、重能力、重水平的“四重”原則，并嚴格按照xx市教育局職稱工作會議的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)具體情況，制訂此方案。二、評聘對象：我鄉(xiāng)小學(xué)在崗教師中符合晉升職務(wù)條件的人員。三、晉職條件：自然條件按市教育局XX年xx市中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作有關(guān)具體問題的說明的規(guī)定執(zhí)行。四、評聘辦法：1、民主制定評聘標(biāo)準（全體教師討論通過）。量化評聘標(biāo)準各項累計，教師積分高者勝出。2、評聘標(biāo)準：（1）申報高級職務(wù)的人員，任職以來年度考核結(jié)果必須達到稱職，同等條件考核優(yōu)秀者優(yōu)先。（2）教令及任職年限積分：截止XX年8月31日，教齡滿1年積0.5分。任職年限滿一年積0.5分。（3）工作業(yè)績積分（考核近三個年度）見下表：榮譽類別鄉(xiāng)級xx市級哈市級備注優(yōu)秀教師3記功6記大功82模范班主任362師德優(yōu)秀教師.536德育先進個人362單項工作先進個人.536學(xué)科骨干教師（語、數(shù)）360其它（骨干教師）24班集體獎勵24指導(dǎo)學(xué)生獎勵24公開課（、教案）24教育教學(xué)活動業(yè)績246（4）關(guān)于各級論文證書：根據(jù)今年xx市教師職務(wù)評聘工作要求，論文將不作為考核內(nèi)容。（5）關(guān)于學(xué)歷：同等條件學(xué)歷高者優(yōu)先。（6）參評教師業(yè)績展示后，述職答辯，評審小組綜合評定（權(quán)重40%）。五、評審順序1、傳達市局工作會議精神和有關(guān)政策精神。2、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。3、討論通過工作方案，公布崗位名額。4、教師申報5、申報人業(yè)績展示。6、申報人述職答辯。7、申報人能力測試。8、評聘領(lǐng)導(dǎo)小組匯總考評材料，確定推薦人選。9、公示。10、填寫上報評審材料。六、組織領(lǐng)導(dǎo)，成立評聘領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx副組長：xx成員：xx。七、其他有關(guān)要求：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論