飲湖上初晴后雨公開課(最終版)PPT課件

.,1,同學(xué)們，你們知道這是哪里嗎？,?,？,.,2,飲湖上初晴后雨蘇軾,.,3,蘇軾字子瞻，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。北宋詩人、詞人，文學(xué)家，是唐宋八大家”之一。蘇軾于宋神宗熙寧四年元七年（公元1071-1074）在杭州任通判，曾寫下大量有關(guān)西湖景物的詩。他在杭州任官其間，疏導(dǎo)了西湖，灌溉了民田千頃，并筑堤防洪，當(dāng)?shù)厝思捶Q之為蘇堤。,一、知詩人,.,4,“飲湖上初晴后雨”,二、解詩題,即詩人與朋友在西湖上一邊飲酒一邊欣賞先晴后雨時(shí)的美景。,飲酒的意思,.,5,蘇堤臥湖，連接了南山北山，給西湖增添了一道嫵媚的風(fēng)景線。自古就深受人們喜愛。,.,6,1、聽詩歌朗誦，學(xué)習(xí)劃分節(jié)奏。2、自讀課文兩遍，要求讀準(zhǔn)字音，1分鐘后請同學(xué)來展示。,1、讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。2、同桌互讀，遇到不熟悉的字圈劃出來。請同學(xué)來誦讀并給詩歌劃分節(jié)奏。,精讀詩歌我會(huì)讀,.,7,。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,初讀古詩,.,8,明詩意“水光瀲滟晴方好”,1、學(xué)習(xí)詩歌第一句，哪個(gè)字提示了我們天氣？句中寫了怎樣的景致？2、你讀懂“”了嗎？你能說說它意思嗎？3、面對如此美景，你覺得詩人此時(shí)的心情如何？,晴,瀲滟,水光瀲滟,.,9,晴天的西湖，水面_。,波光閃動(dòng),十分耀眼，美麗極了,水光瀲滟晴方好,linyn,正當(dāng)；恰好,波光閃動(dòng)的樣子。,.,10,水光瀲滟晴方好,晴天的西湖，水上波光閃動(dòng)，十分耀眼，美麗極了,.,11,西湖的景物在晴日里這樣鮮艷明媚，就是這晴日里的西湖讓蘇軾從心底說出了：,水光瀲滟晴方好,_！,.,12,精讀“山色空蒙雨亦奇”,借著想象的翅膀，你仿佛看見怎樣的景色？,.,13,山色空蒙雨亦（y）奇,細(xì)雨迷蒙的樣子,亦：也,.,14,山色空蒙,雨天的西湖，細(xì)雨迷茫，也十分奇特，別有一番奇妙的景色。,山色空蒙雨亦奇,.,15,山色空蒙雨亦奇。,是呀，雨中的西湖，與群山相應(yīng)，有云霧相伴，雨中的西湖，云霧繚繞，如輕紗一般，是多么神奇美妙啊，所以詩人不禁吟誦到：,.,16,山色空蒙雨亦奇,水光瀲滟晴方好,.,17,如詩如畫的西湖,.,18,一天之中，詩人看到了西湖濃抹的美，領(lǐng)略到西湖淡妝的奇妙，想到這里，詩人不禁贊嘆：,欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。,.,19,欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。,欲：如果，想要,西子：西施。,淡妝：淡雅的裝束,濃抹：濃艷的打扮。,相宜：適宜。,.,20,欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。,如果把西湖比作西施，（不論）她是淡雅的裝束，還是濃艷的打扮，都是一樣適宜，光彩照人。,西施：中國古代四大美女之首，是美的化身和代名詞。沉魚落雁之容”中的“沉魚”，講的是西施浣沙的經(jīng)典傳說。西施與王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)并稱為中國古代四大美女，其中西施居首。,.,22,西湖的晴天如同西施_。,濃抹,.,23,晴天的西湖_，恰似西子的_；雨天的西湖_，恰似西子的_。,水光瀲滟晴方好,濃抹,山色空蒙雨亦奇,淡妝,.,24,。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜,讀古詩,.,25,入詩境，悟詩情,1、蘇軾為何能把西湖描寫得如此美麗動(dòng)人呢？,2、誦讀詩句，體會(huì)情感，感受意境,.,26,.,27,.,28,.,29,.,30,飲湖上初晴后雨,水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。,宋蘇軾,.,31,課外拓展