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武漢市2020年(春秋版)語文五年級下冊6 景陽岡練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題讀句子,按要求完成練習(xí)。1 . 武松讀了才知道真的有虎。武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧,一定會叫店家恥笑,算不得好漢,不能回去?!奔?xì)想了一回,說道:“怕什么,只管上去,看看怎么樣?!蔽渌梢幻孀?,一面把氈笠兒掀在脊梁上,把哨棒插在腰間。武松自言自語道:“哪兒有什么大蟲!是人自己害怕了,不敢上山?!弊x句子,體會武松的心理變化:(_)(_)(_)2 . 你如何不肯賣酒給我吃?我吃了三碗,如何不醉?別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來?。?)以上句子是對武松的_描寫,從中可以看出他是一個性格_的人。(2)仿照以上句子寫三句話,要求表現(xiàn)出一個人多疑的性格特點(diǎn)。_3 . 按照景陽岡故事的發(fā)展順序,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(_)(_)(打虎)(_)二、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。4 . 這段話選自文學(xué)名著_,作者是_。5 . 大蟲抓人的三招是_、_、_。6 . 武松使出_、_、_來應(yīng)戰(zhàn),從這些動作可以看出他(_)。A機(jī)警敏捷 B無所畏懼 C膽大心粗7 . 學(xué)習(xí)了本篇文章,你覺得武松是個怎樣的人呢?_8 . 對于武松,人們有不同的評價。你有什么看法?說說你的理由。_三、信息匹配9 . 根據(jù)課文內(nèi)容選字填空。閃躲(1)武松翻身下來,(_)在青石旁邊。打劈(2)哨棒從半空(_)下來。跳撲(3)那大蟲翻身又(_)過來。揪抓(4)兩只手就勢把大蟲頂花皮(_)住。四、句型轉(zhuǎn)換10 . 按要求改寫句子。(1)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)_(2)勞動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。(修改病句。) _
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