河南省2019版四年級上冊第三次月考測試語文試卷（II）卷

河南省2019版四年級上冊第三次月考測試語文試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 看拼音，寫詞語。fng zh xio sh shng din zhng y （_）（_）（_）（_）qng w tng k ju dng r q（_）（_）（_）（_）2 . 把下列詞語補充完整。粉（ ）玉砌電閃雷（ ）舍（ ）為人神（ ）奕奕忐（ ）不安（ ）不顧身 （ ）高氣揚情不自（ ）二、語言表達3 . 試一試,我能說。2008年的8月8舉世矚目的第29屆奧運會在中國北京召開，盛大恢弘的開幕式是絕無僅有的，震撼著我們的心在。奧運賽場上，有很多精彩的鏡頭讓我們難以忘懷。運動員，教練員，裁判員，志愿者為奧運會做出了巨大的貢獻，如果你是一名記者，現(xiàn)在來到了奧運賽場，你會采訪誰，會怎么說？我要采訪_，說：_三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。揚州個園揚州的個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當時園中遍植翠竹,又因竹葉形狀像一個“個”字,故名“個園”。園中有春夏秋冬四季假山,以堆疊精巧而著名。步入個園大門,便見湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,好似“雨后春筍”破土而出,這是個園春景。再往前,一座人工的假山出現(xiàn)了,它便是形態(tài)奇特的“春山”,和竹林相映成趣。繞過“宜雨軒”,眼前豁然開朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。過石橋,進石洞,只覺得藕荷香飄,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”,是座“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆成,造型不同一般。步下秋山,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。墻上開了四排風洞,使人不寒而覺寒。4 . 用橫線在短文中畫出個園取名的原因。5 . 作者介紹個園時,用了哪些詞句來表示位置的變化?_6 . 短文中哪一句話最能概括出揚州個園的特點?寫在下面的橫線上。_“囚”蟻袁方小時候，我總覺得所有的動物都能飼養(yǎng)，連那不知疲倦的小螞蟻都能飼養(yǎng)。那時，我們都喜歡唱“小螞蟻，愛勞動，一天到晚忙做工。”一天，我和妹妹突發(fā)奇想，要是能把小螞蟻飼養(yǎng)起來，那該多好呀！于是，我們找來一個藥瓶子，又在螞蟻洞旁邊捉了幾只螞蟻，放在藥瓶里。我在藥瓶里看到幾個螞蟻煩躁不安，以為是餓了，就往藥瓶里放了一些餅干渣?？墒俏浵伩炊疾豢匆谎邸５诙?，我看到螞蟻全死了。為此，我和妹妹傷心了好幾天。我倆為了尋找螞蟻的“死因”，“研究”了好幾天，才得到了一個結(jié)論：小螞蟻是被悶死的。于是，我們又捉了一些螞蟻。為了不發(fā)生上次那一個“悲劇”，我們把一些小稻草放進火柴盒里，又在火柴盒里開了一個小“天窗”，把我們的“螞蟻先生”請進了這舒適的家里。但沒過幾天，小螞蟻全跑走了，我們四處尋找仍然一無所獲。從這件事，我懂得了小螞蟻情愿一天到晚做事，也不愿享受人們給它們的安逸。（選自小學生“作文酷”）7 . “囚”字的意思是_。文章題目“囚”蟻的意思是_。8 . “突發(fā)奇想”的意思是_。它的近義詞是_。9 . 作者第一次飼養(yǎng)螞蟻，把螞蟻放在，結(jié)果螞蟻；第二次飼養(yǎng)螞蟻，把螞蟻放在，結(jié)果螞蟻。10 . 作者通過飼養(yǎng)小螞蟻明白了什么道理？_11 . 從文中我們可以感覺到作者小時候是個怎樣的孩子？_四、書面表達12 . 習作。人類夢想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機；人類夢想千里傳音，因此發(fā)明了電話；人類渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請你放飛想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想。題目：未來的_要求：1把題目補充完整。2想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。五、連線題13 . 將下列讀音和生字連線。六、判斷題14 . 判斷下列對課文內(nèi)容的理解是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。(1)總也倒不了的老屋一文中的老屋聽著小蜘蛛講故事，一直沒有倒下去。（_）(2)胡蘿卜先生的長胡子被小男孩剪了一段用來放風箏，他知道后非常不高興。（_）(3)小狗學叫一文中的三種結(jié)局都有可能發(fā)生，因為它們都是作者隨意的想象。（_）15 . 判斷下列各句是否屬于比喻句。是的打“”