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青海省2020年(春秋版)語文三年級下冊8 池子與河流練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 照樣子,寫詞語。熱騰騰(ABB式):_ _ _哈哈大笑(AABC式):_ _ _閃閃爍爍(AABB式):_ _ _2 . 讀拼音,寫詞語。ku w chn dng g b chn j(_)(_)(_)(_)h pn xing shu lu l u zhu(_)(_)(_)(_)二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。蝦趣蝦的顏色隨著周圍環(huán)境顏色的變化而變化。江河里淤泥地帶的蝦,身上顏色黑些;沙底地帶的蝦,顏色白些。生命力旺盛的蝦,身體透明,生命力減弱的時候,透明度就降低了,逐漸變?yōu)槟贪咨?。越是生命力旺盛和食物充足的蝦,它頭部的那一團(tuán)黑色的東西越明顯。那是它的臟腑和沒有消化完的食物。活蹦亂跳的蝦,我們完全可以看到它的頭殼里器官的搏動。蝦是喜歡嬉戲的,常常兩只糾纏在一起,互相用長鉗逗弄著玩。蝦前進(jìn)的時候,伸直了兩只鉗足;當(dāng)它遇險迅速后退的時候,兩只長長的鉗足就縮起來了。蝦吃食物時很小心,總是先用鉗足去試探一下,然后趕緊后退,接著再試、再退,最后,它認(rèn)定完全沒有危險了,就放膽大嚼。吃東西的時候,用腳爪輔助,橈足快樂地劃動著。有時,它僅僅用兩只腳支地,其他的腳和整個身體都斜翹起來。觀察了蝦的生活,我逐漸明白,齊白石畫蝦,是頗費心機(jī)的,它們真是多彩多姿!既有來自淤泥地帶較黑的蝦,也有來自沙底地帶較白的蝦。它們頭殼里那一團(tuán)黑色都很突出,顯出旺盛的生命力。它們有正在向前游的,也有正在向后退的,更有正在嬉戲和覓食的。畫面上沒有藻類、沙石、溪澗、水紋,但是只要看到那些蝦的姿態(tài),仿佛這一切都有了;不知道這位老畫家觀察了多少蝦,畫得這樣出神入化!3 . 短文中的成語_準(zhǔn)確地概括了齊白石老人畫的蝦。4 . 短文介紹了蝦的特點有( )(多選)A蝦顏色的變化B蝦頭部的特點C蝦鉗足的變化D蝦吃食物的樣子5 . 短文寫齊白石老人的畫是為了告訴我們什么道理?_6 . 下邊就是齊白石老人的畫,請你為這幅畫起一個題目吧。_三、信息匹配7 . 給下面句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?,填序號。語言描寫 動作描寫 神態(tài)描寫 外貌描寫(1)“不要放走一個!”窗外一聲粗暴的吼聲。(_)(2)他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉。(_)(3)老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。(_)8 . 選擇正確的字寫在橫線上。(仿訪)_問等_(待侍)路_(途涂)自_(豪毫)年_(紀(jì)記)領(lǐng)_(導(dǎo)異)9 . 用“”畫出字的正確讀音,再讀一讀。愛 i i柔ru yu
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