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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué):奇妙的葉片 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1通過(guò)觀察,了解蔬菜葉片有(表皮、葉脈、葉肉)三部分構(gòu)成。 2探索操作讓同一蔬菜葉片在不同條件產(chǎn)生的不同現(xiàn)象和不同葉片在同一條件下產(chǎn)生的不同葉汁,并大膽表達(dá)自己的探究結(jié)果。3樂(lè)于投入科學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)參與科學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:小棍、一次性紙杯、各種新鮮蔬菜的葉子、萎焉的蔬菜葉若干。大記錄紙一張?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)蔬菜葉片的結(jié)構(gòu)1天老師為你們準(zhǔn)備了很多青菜葉片,請(qǐng)你們每人選一片菜葉,看一看,摸一摸,找一找葉片上面有些什么?(可以和旁邊的小朋友交流一下)2師提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)葉片摸上去是怎樣的?3一看葉片上有什么?根據(jù)幼兒的回答,教師出示大的葉片,并告訴幼兒菜葉有(表皮、葉脈、葉肉)三部分組成。 二、探索葉片里面的秘密(一)第一次操作同一種菜葉,發(fā)現(xiàn)葉汁。 1們剛才通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)葉片有表皮、葉脈、葉肉三部分組成的,那你們來(lái)猜猜看,葉片里面還會(huì)有些什么呢? 2回答。3請(qǐng)幼兒操作實(shí)驗(yàn),將新鮮的菜葉放在一次性杯子里用小棒搗碎,發(fā)現(xiàn)了什么?4幼兒講述自己的操作結(jié)果。5師小結(jié)。原來(lái)新鮮的蔬菜葉片里藏著許多綠綠的蔬菜汁。(二)第二次操作,發(fā)現(xiàn)同種菜葉在不同條件下產(chǎn)生的不同結(jié)果。1示萎焉的菜葉,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),和剛才的葉片和什么不一樣?2幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)了什么?3幼兒說(shuō)一說(shuō)。4師小結(jié)。原來(lái)萎焉的蔬菜葉片里沒(méi)有蔬菜汁,因?yàn)樗呀?jīng)失去了水分,干枯了。(三)第三次操作,發(fā)現(xiàn)不同的蔬菜葉在同樣的條件下會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果。1示各種新鮮的蔬菜的葉片,芹菜、菠菜、青萵筍、紫萵筍、蠶豆,豌豆、白包菜、紫甘藍(lán)等,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、聞聞?dòng)惺裁床灰粯印?交代操作要求,每人選2種。3兒再次操作,發(fā)現(xiàn)什么?引導(dǎo)幼兒可以跟同伴進(jìn)行交流。4幼兒講述自己的操作結(jié)果。5示記錄紙,把幼兒的操作結(jié)果記錄在紙上。6師進(jìn)行小結(jié)。不同的蔬菜葉片在同樣的條件下產(chǎn)生的葉汁不同的,因?yàn)槭卟说奈兜?、顏色各不相同,所以它們的葉汁也是不一樣的。三、活動(dòng)的延伸,對(duì)蔬菜的葉子產(chǎn)生更進(jìn)一步的探索興趣我們的開心農(nóng)場(chǎng)里還種植
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