道德與法制2020年三年級上冊12 家庭的記憶 練習(xí)卷（II）卷

道德與法制2020年三年級上冊12 家庭的記憶 練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我們要做（ ）A家里的小皇帝B家里的小公主C家里的小主人D家里的小祖宗2 . 下列不屬于家務(wù)活的是（ ）。A掃地B洗碗C倒垃圾D寫作業(yè)3 . “年夜飯”是（ ）的晚餐。A正月十五B農(nóng)歷除夕C大年初一4 . 下列不是愛父母的表現(xiàn)有（ ）。A爸爸累了，給爸爸捶捶背B媽媽生病了守護在身邊端茶倒水C媽媽煩心時給她講故事，讓她開心D媽媽送我來學(xué)校5 . 萌萌認為，家庭里的每一個成員都應(yīng)該為家庭盡責出力，下列行為中，你認為正確的是（ ）。萌萌的爸爸在外面做生意，掙錢養(yǎng)家萌萌的媽媽在家里照顧爺爺，看護孩子萌萌幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子萌萌的妹妹成天哭鬧，還調(diào)皮搗蛋ABCD6 . 有關(guān)于做家務(wù)，下列幾位同學(xué)的想法中，不正確的是（ ）。A小明：“爸爸媽媽是最愛我們的人，幫我們做家務(wù)理所應(yīng)當?！盉小紅：“爸爸媽媽工作十分辛苦，我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的家務(wù)?！盋小雷：“我們做家務(wù)不僅可以幫助爸爸媽媽減輕負擔，還可以鍛煉自己?！盌小軍：“我們應(yīng)該主動承擔家務(wù)勞動?！倍?、填空題7 . 家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、_、_，都是家庭成員對家庭的貢獻。8 . 每年除夕，家家戶戶用紅紙剪成蝙蝠、麋鹿、白鶴和喜鵲，寓意“_”、“_”、“_”、“_”。9 . 作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和（_）為家庭做貢獻。10 . 作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的（_）和（_）為家庭作貢獻。11 . 中國人歷來重視家庭（_）。吃（_）的習(xí)俗由來已久。三、判斷題12 . 當父母意見不一致時，我們應(yīng)該站在媽媽這邊。（_）13 . 父母關(guān)愛我是應(yīng)該的，不必心存感激。（_）14 . 爸爸媽媽下班后，請他們休息一下，幫他們做件力所能及的家務(wù)活，學(xué)會關(guān)心父母。（_）15 . 父母為我們做的每一件看似普通的事情，里面都藏著對我們的愛。（_）16 . 我家有什么決定總是全家人在一起商量，我也會發(fā)表看法。（_）17 . 媽媽說我還小，不用我做家務(wù)，不做就不做，真舒服?。╛）18 . 父母的所有言行都是對的，我們要對父母言聽計從。（_）19 . 爸爸媽媽是世界上最愛我們的人。（_）四、簡答題20 . 一個名字的誕生，寄托著家人的希望，記載著一段溫馨的故事，問問家人你的名字的來歷，一定會有趣。21 . 跟著爸爸媽媽去上班應(yīng)該注意些什么？22 . 你知道哪些做家務(wù)的小妙招？請你說一說。23 . 為什么在我們的成長過程中與家人相處最為重要的是相互溝通和理解?24 . 如果你不會做某些家務(wù)活，你會向誰學(xué)？怎么學(xué)呢？25 . 中國許許多多的節(jié)日都和家有著密切的關(guān)系，你都知道哪些這樣的節(jié)日，在這些節(jié)日里你和你的家人有哪些難忘的經(jīng)歷和感受？節(jié)日時間我和誰怎樣過節(jié)26 . （1）請同學(xué)自己在鐘表上標上時間，并在鐘表下面寫上父母在這個時間在忙什么。（2）我的發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙的時間是_。我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是_，睡得晚的是_。我發(fā)現(xiàn)父母每天下班后，還在家里做_。27 . 媽媽是一位教師，在學(xué)校要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在家里要做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生每天忙得腰酸背痛。我可以為媽媽做些什么表達對她的關(guān)愛呢？五、綜合題28 . 你知道成語“家書抵萬金”的來歷嗎？讀讀下面