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人教新課標(biāo)小學(xué)六年級語文畢業(yè)測試題網(wǎng)頁版(人教新課標(biāo))小學(xué)六年級畢業(yè)試題一、讀拼音寫詞語。(10分)zyun juxngcnku( )( )( )zhnyng yuy( )( )二、用標(biāo)出帶橫線字的正確讀音。(4分)波濤(pb)供不應(yīng)求(gnggng)看守(knkn)猜度(ddu)三、查字典,按要求填空(5分)1.詹字用音序查字法先查大寫字母(),再查音節(jié)()。2.釋字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫,第8畫名稱是()四、圈出下面詞語中的錯(cuò)別字,改正在括號里。(4分)好意難確()調(diào)兵遺將()盛氣凜人()高瞻遠(yuǎn)主()五、選詞填空。(5分)指望渴望期望希望1.凡卡()回到爺爺那兒去,因此給爺爺寫信,在信中,他哭訴:我的生活沒有()了。寫完信后,他滿懷()去寄信。即使也盡管還是雖然但是2.()自己生活艱苦,桑娜()把鄰居西蒙的兩個(gè)孩子抱回家來撫養(yǎng)。六、把畫線部分改成成語,填在括號里。(1分)雷鋒叔叔為了別人,為了集體而放棄個(gè)人利益的精神,深深地感動了我,教育了我。()七、按要求填空。(8分)1.這難道不是真理嗎?是()句,改成敘述句是;()。這句話選自課文,作者是()我們還學(xué)過他寫的。2.梅子黃時(shí)日日晴,(),是中的詩句,這首詩抒發(fā)了作者()心情。八、造句。(4分)推測與其不如九、改病句。(4分)1.雷鋒精神是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。_2.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。_十、擴(kuò)句和縮句。(4分)擴(kuò)句:小朋友討論問題。_縮句:人們的眼睛都望著周總理靈車將要開來的方向。_十一、按課文內(nèi)容填空。(3分)遇到(),他總是想:這是中國人()的,()一定要把他();否則,不但惹外國人(),而且會使中國()信心。十二、調(diào)整下面排列錯(cuò)亂的寫作順序。(在括號里標(biāo)出序號)(2分)()確定中心,選好材料()列作文提綱()審清題意,明確要求()草稿寫好后,要認(rèn)真修改十三、閱讀下文,回答問題。(16分)好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動1春節(jié)前的一個(gè)早晨,我提著裝滿書冊的書包,沉甸甸(dindin)的,剛走到車站旁,一輛(藍(lán),籃)色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車,只覺得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回頭看時(shí),是個(gè)十三四歲的小姑娘。我謝謝她,她笑笑,沒應(yīng)聲??斓较乱粋€(gè)停車站時(shí),卻聽得她響亮地報(bào)著站名,還請要下車的乘客提早準(zhǔn)備,注意隨身攜帶的東西。我懷疑了,就問她:你是售票員嗎?2她一搖頭。輕聲回答:不,我是一八中學(xué)的學(xué)生。3我更懷疑了,眼睛直直地(釘,盯)著她4旁邊坐著個(gè)(戴,帶)眼鏡的教師,他似乎了解的,用表揚(yáng)的口吻說:三好學(xué)生嘛!春節(jié)期間公共汽車乘客擁擠,售票員忙不過來,他們自己組織分批輪班上各條路線去服務(wù)。說完又補(bǔ)充一句???,怎不叫人看了心里甜?5我要下車了,姑娘不由分說替我提了包,自己先跳下去,把包遞給了我,隨后幫著售票員(撿,檢)票,幫著懷抱嬰兒的母親下車,又幫著老大爺帶著小孫子上車,等到乘客全部上車完畢,她最后一個(gè)又上了車6我看在眼里,喜上心頭。好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動。7我轉(zhuǎn)(zhunzhun)身進(jìn)了胡同。沒走多遠(yuǎn),便望見一群活潑可愛的少年兒童,挽著袖子,卷著褲腿,興高采烈地在大掃除。他們把200米長的胡同打掃得一干二凈,胡同面貌煥然一新。幾個(gè)年齡較大的,還在給軍屬、烈屬家掃院子,擦門窗,洗刷墻壁,運(yùn)垃圾干得干凈利落。我望著他們笑。他們(察,擦)著流汗的臉,也笑了。我?guī)缀跻蠛俺鰜砹耍汉醚?春節(jié)期間義務(wù)勞動。8我穿出胡同,又遇到二三十個(gè)生氣勃勃的孩子,排著整齊的隊(duì)伍,舉著小旗,站在街頭宣傳講文明,講衛(wèi)生。他們用揚(yáng)聲筒起勁地說著、唱著。我不由自主地停住腳步,凝神地望著他們,直到耳邊響起報(bào)時(shí)的鐘聲,才快步向前走去。走了不遠(yuǎn)回頭望了他們一眼,只見在陽光照耀下的這支小分隊(duì)正在熱烈地?fù)]動彩旗,響亮地呼著口號,還唱著講衛(wèi)生,最光榮的歌。這時(shí),我覺得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動!1.據(jù)詞定音、定字(在文中打)。2.用劃分文章段落并概括段落大意。_3.填空。這篇文章記敘了春節(jié)前的一個(gè)早晨,作者親眼看到的幾件中小學(xué)生()的事,表現(xiàn)了新中國少年兒童()的優(yōu)秀品質(zhì)。4.好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動。這句話在文中出現(xiàn)幾次?這樣反復(fù)出現(xiàn)起什么作用?_5.我手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不覺得沉
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