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西安市部編版2019-2020學(xué)年一年級上冊語文識字(二)小書包同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共3題;共11分)1. (3分) 按拼音寫漢字xun wbn bg yng_2. (6分) 照樣子,寫一寫。家家戶戶 _ _甜津津_3. (2分) 把謎底寫在括號里。一人前面走,一人后面跟。_四四方方一間房,一個十字在中央。_二、 綜合題 (共3題;共15分)4. (5分) 帶著問題來讀猴王出世。猴王出世地點是_國,_山,是由于_而出世的。他與群猴玩耍時,因敢于_,被群猴拜為“猴王”。從這一點可以看出石猴_的特點。5. (5分) 讀句子,用劃線詞語仿寫句子。如果你能等三天再判,我們就相信你是公正無私;阿凡提氣喘吁吁地跑上來。公正無私:氣喘吁吁:6. (5分) (2019一上夏津期中) 我認(rèn)識生字寶寶,還能連一連給他們找朋友。大雨花家左草水弟弟牛風(fēng)鵝白右三、 能力題 (共3題;共8分)7. (2分) 連詞成句,并加上標(biāo)點???池塘 夏季 的 真美 呀_睡 荷葉上 小水珠 在_8. (1分) (2017三下興義期末) 楊方同學(xué)到學(xué)校圖書館去還書,管理員接過書翻看了一下說:“呀!楊方同學(xué)看書可真認(rèn)真,書上還寫了旁批呢!”楊方聽了,挺不好意思的。 如果我是楊方,我會這樣說:“_?!?. (5分) 你還知道哪些動物也像麋鹿一樣是國家級保護動物?對這些動物,我們應(yīng)該怎么做?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共3題;共11分)1-1、2-1、3-1、二、 綜合題 (共3題;共15分)4-1、
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