北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《6.1 分一分(一)(1)》優(yōu)秀課件_第1頁
北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《6.1 分一分(一)(1)》優(yōu)秀課件_第2頁
北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《6.1 分一分(一)(1)》優(yōu)秀課件_第3頁
北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《6.1 分一分(一)(1)》優(yōu)秀課件_第4頁
北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《6.1 分一分(一)(1)》優(yōu)秀課件_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊,分一分(一)(1),認(rèn)識分?jǐn)?shù),把兩個蘋果分給兩名同學(xué),平均每人得到1個蘋果。,情境導(dǎo)入,把一個蘋果分給兩名同學(xué),平均每人得到這個蘋果的一半。,你能用什么方式來表示一半呢?,12,你能用什么方式來表示一半呢?,讀作:,二分之一,分?jǐn)?shù),探究新知,分別涂出下面圖形的。,12,用一張紙折一折,涂一涂,你還能得到哪些分?jǐn)?shù)?,14,用一張紙折一折,涂一涂,你還能得到哪些分?jǐn)?shù)?,38,用一張紙折一折,涂一涂,你還能得到哪些分?jǐn)?shù)?,45,那什么是分?jǐn)?shù)呢?,把物體平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù),就叫分?jǐn)?shù)。,分?jǐn)?shù)線,分母,34,分子,讀作:四分之三,分?jǐn)?shù)的寫法:先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子。,課堂練習(xí),1.分?jǐn)?shù)的意義:把一個整體平均分成若干份,表示其中的一份或者幾份的數(shù)叫作分?jǐn)?shù)。2.分?jǐn)?shù)的各部分名稱:在分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)中間的橫線叫作分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)字叫作分子,分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)字叫作分母。3.分?jǐn)?shù)的寫法:寫分?jǐn)?shù)時,先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子。,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?,課堂小結(jié),課后作業(yè),1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時練中選取。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論